Learning Resources Skill Builders! Kindergarten Writing Mode d'emploi

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LER 1247
ages
años
âges
jahre
5+
grades K+
Activity Set
Préparation à la maternelle : la rédaction
Guide d'activités
Comprend:
• 21 pièces de construction avec des mini lettres
• 13 cartes de construction avec des lettres
• Pinces à trois branches
• Tableau d'écriture et d'effacement
•Livre de lettres Learn to Write (à utiliser uniquement avec un marqueur effaçable
à sec ; testez le marqueur sur un coin du livre d'abord, et essuyez les marques
avec un chiffon humide)
• Toupie pour inviter à écrire
Préparez votre enfant à une vie d'apprentissage, et cela dès la maternelle! Cet
ensemble comprend des outils éducatifs adaptés aux enfants qui vous aideront
à leur apprendre à écrire les lettres majuscules et minuscules, à former les
lettres, à écrire les chiffres, les sons des consonnes initiales et la motricité fine.
Commençons!
Activités suggérées:
Outils
d'apprentissage
Activités
Pinces à trois
branches
•Les pinces à trois branches
sont un outil de motricité fine
qui apprend aux enfants à
tenir correctement un crayon.
Laissez les enfants utiliser la
pince pour prendre de petits
objets dans la maison, ou
même de petites collations!
Outils
d'apprentissage
Activités
Livre pour
•Le livre est rempli de pages à écrire et à effacer pour un
apprendre à écrire
usage répété. Les enfants peuvent pratiquer n'importe
laquelle des activités du livre, puis les répéter pour les
Pièces de
renforcer. Plus ils écrivent, plus ils s'améliorent!
construction avec •Dans le livre, demandez à l'enfant de commencer à
des mini lettres
rechercher et à écrire des lettres, une lettre ou une page à
la fois. Après avoir tracé une lettre, encouragez-le à utiliser
Cartes de
les pièces de construction pour construire cette lettre.
construction avec
Vérifiez la carte pour obtenir de l'aide ou pour voir la bonne
des mini lettres*.
réponse. Enfin, écrivez cette lettre et un mot ou une phrase
sur le tableau d'écriture et d'effacement. Passez ensuite aux
Tableau d'écriture
chiffres, aux formes et aux lignes, et utilisez également le
et d'effacement
tableau pour le renforcement par la suite.
*Remarque: Les
•Pour vous entraîner aux sons des lettres de début, dites
cartes représentent
un son de lettre suivi d'un mot apparenté, comme "p-ples lettres les plus
papillon". Ensuite, demandez à l'enfant de retourner à la
précises et les mieux
bonne page pour faire entendre ce son. Commencez par des
proportionnées
voyelles courtes, comme "p-p-pomme" ou "é-é-éléphant",
compte tenu de
avant de passer à des voyelles longues ("é-é-té"). Pour une
la composition
pratique plus avancée, donnez à votre enfant uniquement
des pièces de cet
le son de la lettre, ou le son de la lettre et un mot autre que
ensemble.
celui qui est représenté à côté de la lettre dans le livre.
•Dans le livre, notez que toutes les voyelles comprennent
deux images. En effet, chaque voyelle a un son court et
un son long ; par exemple, un pour la pomme ou un pour
l'avion. Essayez de prononcer les deux, en commençant par
le son court et en progressant vers le son long, lorsque vous
vous exercez à prononcer vos voyelles !
•Entraînez-vous à épeler le nom de l'enfant sur le tableau
d'écriture et d'effacement. Vous pouvez même vous
entraîner à écrire l'adresse et le numéro de téléphone de
votre domicile!
Outils
d'apprentissage
Activités
Pièces de
construction avec
des mini lettres
•Demandez aux enfants de séparer les morceaux en piles
correspondantes (c'est-à-dire toutes les grandes courbes
dans une même pile) avant d'essayer de construire des
lettres. Encouragez les enfants à dessiner chaque lettre en
l'air avant de la construire. Aidez les enfants à assembler les
morceaux jusqu'à ce qu'ils se familiarisent avec l'ensemble.
•Donnez à l'enfant une carte et demandez-lui de suivre
les instructions pour construire une lettre. Discutez des
similitudes et des différences entre les lettres majuscules et
minuscules. Pour une activité de prolongement, demandez
à l'enfant d'écrire les lettres sur le tableau d'écriture et
d'effacement après les avoir construites.
Cartes de
construction avec
des mini lettres
Tableau d'écriture
et d'effacement
Outils
d'apprentissage
Activités
Toupie pour
inviter à écrire
•Lorsque l'enfant est à l'aise pour écrire des lettres, utilisez
la toupie pour écrire une phrase! Regardez la toupie
et copiez la première partie de la phrase. Les enfants
peuvent ensuite terminer l'écriture de la phrase en
fonction de leurs propres intérêts. Ce n'est pas grave si
tous les mots ne sont pas correctement orthographiés;
l'important, c'est la répétition.
•Modélisez la façon dont vous répondriez à une question
en tant que personne ou animal. Par exemple : Si j'étais
grand-mère, je dirais : "J'aime la couleur orange parce
que mon chat, Teddy, est orange" ou "Si j'étais un oiseau,
je dirais : "Le printemps est la meilleure saison parce qu'il
y a des vers partout ! Cet exercice développe la pensée
créative et l'empathie.

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