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2.1
LES POINTS
6
7
8+ ou plus
2
3
5
11
LE VAINQUEUR
Pour gagner la partie, vous devez :
• soit être le premier à atteindre le score fixé en début de partie,
• soit être le joueur avec le maximum de points à la fin du nombre de
manches fixé.
UN MAX. DE MOTS EN UN
MINIMUM DE TEMPS!
Matériel
16 dés Boggle, 1 shaker Boggle et un sablier.
Préparation du jeu
PMS BLACK
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BOGGLE RULES - F
PMS BLACK
1st
BOGGLE RULES - F
A
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1. Assurez-vous que chaque joueur soit muni d’un papier et d’un crayon
(non fournis).
2. Décidez ensuite du nombre de manches que vous allez disputer ou du
score à atteindre pour gagner.
3. Placez les dés sur la grille et posez le couvercle.
4. Agitez le tout afin que les dés soient bien mélangés. Posez le shaker et
assurez-vous que tous les dés soient correctement positionnés.
5. Retirez alors le couvercle et placez le shaker afin que chaque joueur
présent puisse voir toutes les lettres.
6. Retournez le sablier et c’est parti !
29.7.03
00.00.00
Trouver le maximum de mots avant la fin du temps imparti !
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But du jeu
© 2003 Hasbro. Tous droits réservés.
Distribué en France par Hasbro France S.A.S. – Service Consommateurs:
ZI Lourde, 57150 CREUTZWALD - ☎ 08.25.33.48.85 –
email : « [email protected] ». Site Internet : www.hasbro.fr.
Distribué en Suisse par / Vertrieb in der Schweiz durch /
Distribuito in Svizzera da Hasbro Schweiz AG,
Alte Bremgartenstrasse 2, CH-8965 Berikon. ☎056 648 70 99.
MAGNET HARLEQUIN
5
(1) 1
BOGGLE REFRESH
(3) 4
41815
NOMBRE DE LETTRES
POINTS ACQUIS
RULES
Une fois le temps écoulé, chacun, à votre tour, lisez les mots trouvés, en
éliminant ceux qui sont communs à 2 joueurs ou plus. Ne comptent que les
mots trouvés par un seul joueur. Les scores peuvent ensuite être calculés
comme suit (le dé Qu compte pour deux lettres) :
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Déroulement de la partie
Dès que le sablier est retourné, notez le maximum de mots à partir des lettres
inscrites sur les dés, tout en respectant le règlement (voir ci-dessous).
Une fois les 3 minutes écoulées, tout le monde arrête d’écrire, et chacun
compte ses points.
Les schémas 4 et 5 montrent deux associations de lettres incorrectes :
Schéma 4, une lettre est utilisée deux fois. Schéma 5, une lettre a été sautée pour
constituer le mot (il est impératif que les lettres se touchent pour épeler le mot).
O
R
T
E
Règlement
• Les mots trouvés doivent comporter au moins 3 lettres.
• Les mots doivent être formés en utilisant de façon contiguë les dés avec
les lettres. Elles doivent impérativement se toucher (horizontalement,
verticalement, en diagonale, vers la gauche, vers la droite, vers le haut,
vers le bas). Les lettres doivent être dans le bon sens afin d’épeler
correctement le mot.
• Un même dé ne peut servir qu’une seule fois dans un même mot.
• Si un même mot peut être formé dans différents endroits de la grille, il ne
comptera qu’une fois.
O
R
T
E
B
E
S
T
I
N
A
M
G
T
E
D
Schéma 1. MANIES
O
R
T
E
B
E
S
T
I
N
A
M
G
T
E
D
Schéma 2. ORBITE
O
R
T
E
B
E
S
T
I
N
A
M
G
T
E
D
Schéma 3. TESTAMENT
Les schémas 1,2 et 3 vous donnent des exemples de mots corrects.
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BOGGLE RULES - F
PMS BLACK
B
E
S
T
I
N
A
M
G
T
E
D
Schéma 4. TESTS
O
R
T
E
B
E
S
T
I
N
A
M
G
T
E
D
Schéma 5. SAINT
Cette grille permet de former beaucoup d’autres mots comme :
DANSE, SANTÉ, ROBES, TESTER
À vous de compléter la liste !
Précisions sur le jeu
• Vous pouvez utiliser n’importe quel mot au singulier ou au pluriel, conjugué
ou non, à partir du moment où il figure dans le dictionnaire. Vous pouvez
additionner des points si vous avez noté un mot au singulier mais aussi
au pluriel.
• Les mots étrangers, abrévations, avec un trait d’union ou apostrophe, et les
noms propres ne sont pas autorisés.
• Si un mot a plusieurs significations, notez-le une seule fois sur votre feuille.
Par exemple, TIENS peut signifier le verbe tenir, conjugué à la 2me
personne du singulier ou le pluriel du pronom possessif, il ne comptera que
pour un seul mot.
• Les réductions sont possibles si elles comportent 3 lettres, exemple : danse,
dans, ans.
• Les lettres “Z” et “M” ont été soulignées pour les différencier des lettres
“N” et “W”.
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PMS BLACK
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