Fiche n°9 : Lire un graphique. Notre Dame Bordeaux livret de SVT
Fiche n°9 : Lire un graphique
P
RESENTER LE GRAPHIQUE
On doit commencer par préciser ce que représente le graphique. Pour cela on doit lire le titre des axes et rédiger une phrase du type : « Ce graphique représente la variation de [titre de l’axe vertical] en fonction de [titre de l’axe horizontal] ». Ne pas oublier de préciser les unités pour chaque axe.
R
ECHERCHER UNE VALEUR
Cela correspond à trouver les coordonnées d’un point. Chaque point sur le graphique est l’intersection d’une valeur de l’abscisse et d’une valeur de l’ordonnée.
Rechercher une valeur c’est déterminer la valeur sur l’axe des abscisses correspondant
à une valeur donnée sur l’axe des ordonnées ou inversement.
Exemple
On recherche le poids de l’autruche à 6 mois … c’est 90kg.
Ou on recherche à quel âge l’autruche atteint le poids de 90kg ...c’est 6 mois.
D
ECRIRE UNE COURBE
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Il faut décrire les variations du paramètre mesuré.
Découper la courbe en segment, chaque changement d’allure de la courbe correspond à la limite d’un segment.
Décrire l’évolution du paramètre mesuré pour chaque segment en utilisant le vocabulaire suivant : le paramètre augmente, diminue ou reste constant.
Donner les valeurs de début et de fin de chaque segment en précisant les unités.
Cas particulier : On peut observer parfois des variations identiques qui se répètent plusieurs fois sur le même graphique. Il s’agit de variations cycliques, il n’est pas utile de décrire l’intégralité de la courbe mais un cycle et préciser qu’il se répète.
< Exemple d’une courbe à l’allure cyclique
C
RITERES D
’
EVALUATION ET OBJECTIFS
Capacité visée : Grandeurs et mesures
- Etre capable de déterminer les différents éléments (grandeurs, échelle, unités …)
- Décrire les variations en utilisant un vocabulaire adapté.
- Décrire les variations en précisant les valeurs de début et de fin.
- Découper correctement la courbe en segment.
Objectif GB1 : Connaitre et nommer les différents éléments du graphique.
Objectif GB2 : Décrire correctement des variations uniques.
Objectif GB3 : Décrire correctement des variations multiples et cycliques, une aide peut être apportée.
Objectif GB4 : Décrire correctement des variations multiples et cycliques sans aide.

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