Manuel du propriétaire | VTech JEU V.SMILE DISNEY RATATOUILLE Manuel utilisateur

Les nouvelles recettes de Rémy
Manuel d'utilisation
© 2007 Disney/Pixar.
Tous droits réservés.
Chers parents,
Chez VTech®, nous sommes conscients que les enfants sont notre avenir. C’est
pourquoi tous nos jeux sont conçus de manière à entretenir et à renforcer leur
désir d’apprendre.
Chaque année, des enfants de plus en plus jeunes s’intéressent aux jeux vidéo.
Toutefois, nous comprenons vos craintes sur le contenu de ces jeux, souvent
inadapté à l’âge de vos enfants. L’équipe Recherche et Développement VTech®
a donc spécialement conçu V.Smile®, la première console de jeu éducative pour
les enfants de 3 à 8 ans.
Le concept V.Smile® représente une véritable innovation dans le monde du jeu
éducatif. Enfin une console de jeu spécialement dédiée aux petits, qui allie un
contenu éducatif très riche à des jeux vraiment rigolos ! Ce nouveau système
se branche sur la télévision et offre de nombreux outils (manette, micro, stylet)
très maniables, qui rendent le jeu accessible aux plus jeunes.
Toute une série de jeux et d’accessoires (Studio de dessin, clavier TIP TAP, Tapis
multisport) aussi amusants que variés, permet l’acquisition de connaissances
fondamentales et accompagne les enfants dans leurs apprentissages. Chaque
cartouche de jeu propose une Aventure éducative, dans laquelle votre
enfant joue à son rythme au sein d’une histoire passionnante, et des Ateliers
découvertes, qui lui permettent d’exercer des compétences précises. Enfin, dans
l’activité À l’anglaise !, il apprend à prononcer des mots et des phrases en
anglais. Et avec le mode 2 joueurs, l’apprentissage devient plus convivial et le
jeu encore plus amusant !
VTech® propose une large gamme de jeux éducatifs spécialement développés
pour les consoles V.Smile® et V.Smile Pocket ®, dans lesquels les enfants
pourront retrouver leurs héros préférés ou rencontrer de nouveaux personnages.
Le contenu de chaque jeu, élaboré en adéquation avec les programmes scolaires
français et en collaboration avec des spécialistes du développement de l’enfant,
est adapté à une tranche d’âge particulière.
Nous vous remercions de la confiance que vous nous accordez dans notre
démarche ludo-éducative et espérons que V.Smile® vous donnera entière
satisfaction.
L’équipe VTech
Pour découvrir tous les jeux V.Smile® et voir leur démo en avant-première,
rendez-vous sur notre site Internet www.vsmile.fr
INTRODUCTION
Le très réputé restaurant parisien de Gusteau vient de fermer. Rémy,
un jeune rat qui rêve de devenir un grand chef, décide alors d’ouvrir
son propre restaurant, La Ratatouille, avec l’aide de Linguini. Rémy a
maintenant besoin de ton aide pour trouver l’inspiration et les bons
ingrédients qui lui permettront de créer de nouvelles recettes. Mets ton
tablier et prépare-toi pour une délicieuse aventure !
CONTENU DE LA BOÎTE
Avertissement : pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous de
tous les produits d’emballage tels que rubans adhésifs,
feuilles de plastique, attaches et étiquettes. Ils ne font
pas partie du jouet.
1. POUR COMMENCER À JOUER…
•
•
•
•
Connecter la console V.Smile® à la télévision.
Vérifier que la console est éteinte avant d’insérer ou de retirer une
cartouche de jeu.
Insérer le jeu éducatif Disney Pixar Ratatouille - Les nouvelles recettes
de Rémy dans l’emplacement prévu à cet effet.
Appuyer sur le bouton Marche de la console pour commencer à jouer.
INTRODUCTION
1. Le jeu éducatif Disney Pixar Ratatouille - Les nouvelles recettes de
Rémy de VTech®
2. Le manuel d’utilisation
3. Un bon de garantie de 1 an
Remarque : les jeux qui nécessitent l’utilisation du stylet sont également
accessibles avec la manette.
Choisir un mode de jeu
Utilise la manette pour choisir un mode de jeu. Appuie sur le bouton OK
pour valider ton choix.
Aventure éducative
Ateliers découvertes
À l’anglaise !
Options
Aventure éducative : accompagne Rémy dans sa quête de la recette
idéale et partage ses formidables aventures…
Ateliers découvertes : apprends en t’amusant dans les quatre ateliers de
jeux dont chacun te permettra d’acquérir ou de revoir une compétence
particulière.
À l’anglaise ! : apprends à prendre la commande des touristes en anglais
et découvre le vocabulaire culinaire anglais.
POUR COMMENCER À JOUER…
Options : tu peux activer ou désactiver la musique de fond et choisir le
nombre de vies standard ou illimité.
1.1. AVENTURE ÉDUCATIVE
Dans ce mode, aide Rémy à trouver l’inspiration
et à choisir les bons ingrédients pour créer
de délicieuses recettes. Six jeux éducatifs et
amusants t’attendent.
Si tu veux suivre l’ordre de l’histoire, choisis
Jouer l’aventure. Tu devras alors terminer
chaque activité pour accéder à la suivante.
Pour jouer directement à tes jeux préférés,
choisis Parcours libre et sélectionne ensuite
le jeu de ton choix.
Jouer l’aventure
Si tu choisis Jouer l’aventure, choisis ensuite
Nouvelle partie pour commencer une
nouvelle partie ou Continuer la partie pour
reprendre l’aventure là où tu l’avais quittée
la dernière fois que tu as joué.
Dans le mode Jouer l’aventure, si c’est
ta première partie ou si tu as sélectionné
Nouvelle partie, il te faudra choisir tes
paramètres de jeu (par défaut le jeu se met en niveau facile et en mode
1 joueur). Si tu as sélectionné Continuer la partie, les paramètres seront
les mêmes que ceux de la partie commencée.
Remarques :
-
L’option Continuer la partie n’est pas disponible la première fois que
tu joues.
-
Si tu veux que tes paramètres de jeu restent en mémoire, ne retire
pas les piles de la console V.Smile®. Si la console fonctionne sur
adaptateur, celui-ci doit demeurer branché et la cartouche de jeu
insérée lorsque tu l’éteins. Quand tu rallumeras la console, tu pourras
continuer la partie que tu avais commencée.
Tu peux choisir ton niveau de difficulté : facile (représenté par une étoile)
ou difficile (représenté par deux étoiles). Pour cela, oriente la manette
vers le bas et sélectionne le niveau de difficulté que tu souhaites. Par
défaut le jeu se met en niveau facile.
Niveau facile :
le contenu éducatif du niveau facile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 4-5 ans.
Niveau difficile : le contenu éducatif du niveau difficile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 5-6 ans.
Mode 2 joueurs
Pour jouer en mode 2 joueurs, tu dois posséder une seconde manette de
jeu (vendue séparément). Ce mode est accessible uniquement lorsque
le jeu est utilisé avec la console V.Smile®. Dans l’Aventure éducative les
deux joueurs jouent l’un après l’autre de manière coopérative (les points
sont additionnés pour obtenir un score commun).
Parcours libre
Ce mode de jeu te permet d’accéder
directement aux jeux de l’aventure que
tu préfères, sans avoir à suivre l’ordre de
l’histoire. Utilise la manette pour sélectionner
un jeu, et appuie sur le bouton OK pour
confirmer ton choix et commencer à jouer.
Si tu veux changer les paramètres de jeu,
oriente la manette vers le bas pour sélectionner les options de jeu (niveau de
difficulté et nombre de joueurs) et appuie sur le bouton OK pour confirmer
ton choix. Par défaut le jeu se met en niveau facile et en mode 1 joueur.
Une fois ces paramètres définis, sélectionne le jeu de ton choix et appuie
sur le bouton OK pour commencer à jouer.
POUR COMMENCER À JOUER…
Niveau
1.2. ATELIERS DÉCOUVERTES
Apprends en t’amusant grâce aux quatre jeux
qui te permettront chacun d’acquérir une
compétence particulière !
POUR COMMENCER À JOUER…
Utilise la manette pour sélectionner un jeu et
appuie sur le bouton OK pour commencer
à jouer.
Si tu veux changer les paramètres de
jeu, oriente la manette vers le bas pour
sélectionner les options de jeu (niveau de difficulté et nombre de joueurs)
et appuie sur le bouton OK pour confirmer ton choix. Par défaut le jeu
se met en niveau facile et en mode 1 joueur. Une fois ces paramètres
définis, sélectionne le jeu de ton choix et appuie sur le bouton OK pour
commencer à jouer.
Niveau
Tu peux choisir ton niveau de difficulté : facile (représenté par une étoile)
ou difficile (représenté par deux étoiles). Pour cela, oriente la manette
vers le bas et sélectionne le niveau de difficulté que tu souhaites. Par
défaut le jeu se met en niveau facile.
Niveau facile :
le contenu éducatif du niveau facile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 4-5 ans.
Niveau difficile : le contenu éducatif du niveau difficile est plus
particulièrement adapté aux joueurs de 5-6 ans.
Mode 2 joueurs
Pour jouer en mode 2 joueurs, tu dois posséder une seconde manette de
jeu (vendue séparément). Ce mode est accessible uniquement lorsque
le jeu est utilisé avec la console V.Smile®. Dans les Ateliers découvertes,
les 2 joueurs jouent soit en même temps, soit l’un après l’autre, de façon
coopérative (les points sont additionnés pour obtenir un score commun)
ou compétitive (le joueur qui a le meilleur score gagne).
Dans ce mode, tu peux choisir entre deux
nouveaux jeux qui te permettront d’enrichir
ton vocabulaire en anglais. L’utilisation du
micro rendra ces jeux encore plus amusants.
Utilise la manette pour choisir un jeu. Appuie
sur le bouton OK pour valider ton choix.
1.4. OPTIONS
Musique Activée
/ Désactivée
: sur
l’écran des options, tu peux choisir d’activer
ou de désactiver la musique de fond. Par
défaut, la musique de fond est activée. Pour la
désactiver, choisis l’option Désactivée à l’aide
de la manette, puis appuie sur le bouton OK
pour confirmer.
Nombre de vies Standard
/ Illimité
:
sur l’écran des options, tu peux choisir l’option
Nombre de vies : Illimité. Par défaut le nombre
de vies est Standard. Pour ne jamais perdre,
choisis l’option Illimité à l’aide de la manette,
puis appuie sur le bouton OK pour confirmer.
Une fois tes options choisies, sélectionne
sur le bouton OK pour confirmer.
avec la manette et appuie
2. FONCTIONNALITÉS
Bouton AIDE
Appuie sur le bouton AIDE, situé sur la manette, pour entendre à nouveau
les instructions ou obtenir des indices pendant la partie.
Bouton QUITTER
Appuie sur le bouton QUITTER de la manette pour interrompre la partie.
Un message apparaît alors à l’écran et te demande de confirmer ton choix.
Choisis
pour quitter la partie, ou
pour continuer à jouer. Confirme
ton choix en appuyant sur le bouton OK. Le bouton QUITTER te permet
également de revenir à l’écran précédent ou de faire une pause en cours
de partie (dans ce cas, ne confirme pas ton choix de quitter et sélectionne
lorsque tu veux reprendre la partie).
POUR COMMENCER À JOUER… / FONCTIONNALITÉS
1.3. À L’ANGLAISE !
Bouton ABC
Le bouton ABC, situé sur la manette, te permet d’accéder directement
aux Ateliers découvertes. Si tu appuies sur ce bouton en cours de partie,
tu devras confirmer ton choix en appuyant sur le bouton OK. Si tu veux
vraiment quitter la partie et accéder au menu des Ateliers découvertes,
choisis . Pour continuer la partie, choisis
.
3. ACTIVITÉS
3.1. CONTENU ÉDUCATIF
ACTIVITÉS
Aventure éducative
En route pour le marché !
Suivre des indications, couleurs
Les bons ingrédients
Couleurs, dénombrement, additions et
catégorisation des aliments
Dans les égouts
Observation, orientation spatiale
et lecture d’une carte
La liste puzzle
Logique
Sur le chemin de la cuisine
Orthographe
Tout le monde peut cuisiner Vocabulaire de la cuisine, dénombrement
et coordination main/œil
Ateliers découvertes
Prenez place !
Ordre alphabétique et directions
Touches finales
Couleurs, catégorisation des aliments et
dénombrement
Les petits plats dans
les grands
Logique
Sur la piste du fromage
Logique et additions
À l’anglaise !
Expressions
Initiation à l’anglais
Vocabulaire culinaire
Initiation à l’anglais
3.2. DESCRIPTION DES JEUX
Aventure éducative
RémyC’est le personnage que tu contrôles à
l’écran
ViesTon nombre de vies diminue à chaque fois
que tu heurtes un obstacle
ScoreC’est le nombre de points que tu as gagnés
dans cette activité
Fromage Ramasse les morceaux de fromage pour
gagner des points supplémentaires
ACTIVITÉS
CœurRamasse des cœurs pour gagner des vies
supplémentaires
En route pour le marché !
Rémy cherche son chemin dans Paris. Il
doit se rendre au marché pour trouver les
ingrédients dont il a besoin pour créer ses
nouvelles recettes. Aide Rémy à choisir les
bonnes directions à l’aide de la manette, tout
en évitant les obstacles. Appuie sur le bouton
OK pour sauter afin d’éviter les obstacles et
attraper les bonus. Tu peux découvrir des
bonus supplémentaires à l’aide du stylet.
Se déplacer vers la gauche
Se déplacer vers la droite
Se déplacer vers le haut
Se déplacer vers le bas
OK
Stylet
Sauter
Éparpiller les feuilles
Objectif pédagogique : Suivre des indications, couleurs
Niveau facile :
Observer et trouver des indices visuels pour
s’orienter.
Niveau difficile : Certains numéros de bâtiment sont absents
et doivent être devinés par rapport aux autres
numéros environnants.
ACTIVITÉS
Les bons ingrédients
Au marché, aide Rémy à trouver les
ingrédients dont il a besoin. Lorsque tu
vois un ingrédient de la bonne couleur ou
de la bonne catégorie d’aliment, place-toi
à côté de son nuage de senteur et appuie
sur le bouton OK pour le sélectionner. En
niveau facile, tu dois ensuite appuyer sur
le bouton de la couleur identique à celle
de l’ingrédient ou sur les deux boutons qui
composent cette couleur. Choisis maintenant
le bon nombre d’ingrédients dont Rémy a
besoin à l’aide de la manette. Appuie sur OK
pour confirmer ta réponse. Enfin, classe cet
ingrédient dans la bonne catégorie d’aliment
sur ta liste de courses. Sélectionne la bonne
catégorie à l’aide de la manette et appuie
sur le bouton OK pour confirmer ta réponse.
Attention, tu ne dois pas être repéré par les
commerçants !
Se déplacer vers la gauche,
faire défiler les réponses
Se déplacer vers le bas, déplacer
la sélection vers le bas
Se déplacer vers la droite,
faire défiler les réponses
OK
Se déplacer vers le haut,
déplacer la sélection vers
le haut
Boutons
colorés
Sauter, sélectionner un
ingrédient (devant le nuage de
senteur), valider une réponse
Répondre aux questions
Objectif pédagogique : Couleurs, dénombrement, additions et
catégorisation des aliments
Niveau facile :
10
Il faut trouver les bons ingrédients en fonction de
leur couleur, et les compter.
Niveau difficile : Il faut trouver les bons ingrédients en fonction
de leur catégorie et résoudre des additions
simples.
Dans les égouts
Se déplacer vers la
gauche
Se tourner vers la pierre ou la
boîte de conserve
Se déplacer vers la droite
OK
Se tourner vers la pierre ou
la boîte de conserve
Boutons
colorés
Sauter
Choisir la bonne réponse
Objectif pédagogique : Observation, orientation spatiale, lecture
d’une carte
Niveau facile :
ACTIVITÉS
Oh non ! Rémy a perdu sa liste d’ingrédients. Retrouve tous les morceaux
de la liste qui sont éparpillés dans les égouts. Pour cela, oriente-toi en
fonction du plan qui se trouve en haut à droite de l’écran. Tu vas trouver
des petits tas de morceaux de papier : le morceau dont tu as besoin
est différent des trois autres. Appuie sur le bon bouton coloré pour le
sélectionner.
Plan simple. Peu d’obstacles.
Niveau difficile : Plan plus complexe. Obstacles plus nombreux.
Disparition de l’illustration des morceaux de
papier après quelques secondes.
La liste puzzle
Maintenant que tu as récupéré tous les
morceaux de la liste d’ingrédients de Rémy,
assemble-les pour reconstituer le puzzle.
Déplace le stylet sur la zone tactile de la
manette pour déplacer le curseur et appuie
sur le bouton du stylet pour prendre ou
déposer une pièce du puzzle. En niveau
difficile, appuie sur le bouton bleu pour faire
pivoter la pièce.
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Stylet
Déplacer le curseur
Bouton
bleu
Faire pivoter une
pièce du puzzle
Bouton
du stylet
Prendre ou déposer une pièce
du puzzle
Objectif pédagogique : Logique
Niveau facile :
La forme des pièces du puzzle est esquissée.
Les pièces sont dans le bon sens.
Niveau difficile : La forme des pièces du puzzle n’est pas esquissée.
Certaines pièces doivent être tournées.
ACTIVITÉS
Sur le chemin de la cuisine
Après ses aventures dans les égouts, Rémy
est finalement en chemin pour rentrer au
restaurant. Il doit au passage attraper les
lettres manquantes pour compléter les mots
qui s’affichent en haut de l’écran. Appuie sur
le bouton OK pour sauter afin d’éviter les
obstacles et attraper les bonus ou les lettres.
Dépêche-toi ! Linguini t’attend au restaurant et à en juger par l’odeur de
ce qu’il cuisine, il y a des raisons de s’inquiéter…
Se déplacer vers la gauche
Se déplacer vers la droite
Se déplacer vers le bas
OK
Sauter
Se déplacer vers le haut
Objectif pédagogique : Orthographe
Niveau facile :
Les lettres sont esquissées.
Niveau difficile : Des tirets symbolisent les lettres manquantes.
Tout le monde peut cuisiner
Aide Linguini à cuisiner. Déplace le stylet sur
la zone tactile de la manette pour lui faire
effectuer les bons mouvements. Tu peux par
exemple remuer une sauce en faisant des
ronds sur la zone tactile de la manette avec
le stylet, et devenir un vrai petit chef !
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Stylet
Manipuler les ustensiles de
cuisine, régler le minuteur
Bouton du stylet
Valider
Objectif pédagogique : Vocabulaire de cuisine, dénombrement,
coordination main/œil
Niveau facile :
Plus de temps pour effectuer les mouvements.
Niveau difficile : Moins de temps pour effectuer les mouvements.
Ateliers découvertes
Vite ! Les invités seront bientôt là ! Aide
Linguini à dresser la table pour le dîner en
classant les étiquettes portant le nom des
invités dans l’ordre alphabétique. Utilise la
manette pour déplacer Linguini et appuie
sur le bouton OK pour prendre ou déposer
un prénom.
Se déplacer vers la gauche
OK
Prendre ou déposer un prénom
Se déplacer vers la droite
ACTIVITÉS
Prenez place !
Objectif pédagogique : Ordre alphabétique
Niveau facile :
Classer 3 prénoms.
Niveau difficile : Classer 5 prénoms.
Touches finales
Linguini a besoin de ton aide pour apporter
la touche finale à chaque plat. Donne-lui les
ingrédients qui lui manquent. Fais attention
à la couleur des ingrédients et à la catégorie
d’aliments à laquelle ils appartiennent ! Utilise
la manette pour déplacer Rémy et appuie
sur le bouton OK pour prendre ou déposer
un ingrédient.
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Se déplacer vers la gauche
Se déplacer vers la droite
Se déplacer vers le bas
OK
Prendre ou déposer un
ingrédient, déposer un
ingrédient dans l’assiette
Se déplacer vers le haut
Objectif pédagogique : Couleurs, catégorisation des aliments,
dénombrement
Niveau facile :
Choisir un nombre donné d’ingrédients en
fonction de leur couleur.
Niveau difficile : Choisir les bons ingrédients en fonction de leur
couleur et de la catégorie d’aliments à laquelle
ils appartiennent.
ACTIVITÉS
Les petits plats dans les grands
Il est maintenant temps de ranger la vaisselle.
Aide Rémy à empiler les plats du plus grand
au plus petit sur un seul plateau. Utilise le
stylet pour déplacer le curseur et appuie
sur le bouton OK pour prendre ou déposer
un plat.
Stylet
Déplacer le curseur
Bouton du stylet
Objectif pédagogique : Logique
Niveau facile :
4 plats à empiler.
Niveau difficile : 5 plats à empiler.
Sur la piste du fromage
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Émile est très gourmand ! Il cherche son
morceau de fromage. Aide-le à trouver
son chemin dans les conduits en faisant
correspondre les chiffres avec le nombre de
points ou avec le résultat de l’addition. Placetoi devant un conduit à l’aide de la manette
et appuie sur OK pour y entrer.
Prendre ou déposer
un plat
Se déplacer vers la gauche
Se déplacer vers la droite
Entrer dans un conduit
OK
Entrer dans un conduit
Objectif pédagogique : Logique et additions
Niveau facile :
Faire correspondre un chiffre avec le nombre de
points.
Niveau difficile : Faire correspondre un chiffre avec le résultat de
l’addition.
À l’anglaise !
Apprends à prendre la commande des
touristes en anglais. Écoute bien Rémy et
Émile et répète les phrases en anglais à
l’aide du micro.
Objectif pédagogique : Initiation à l’anglais
ACTIVITÉS
Expressions
Vocabulaire culinaire
Sélectionne un ingrédient en déplaçant
la manette et appuie sur OK pour valider.
Écoute bien Rémy et répète les mots en
anglais à l’aide du micro.
Objectif pédagogique : Initiation à l’anglais
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4. ENTRETIEN
• Pour nettoyer la console V.Smile®, utiliser un linge légèrement humide.
Ne pas utiliser de solvants ni de produits corrosifs.
• Éviter toute exposition prolongée au soleil ou à toute autre source de
chaleur.
ENTRETIEN / EN CAS DE PROBLÈME
• Enlever les piles lorsque vous n’utilisez pas la console.
• Entreposer la console et ses accessoires dans un endroit sec.
• Ce jeu est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins, lui éviter
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les chocs contre des surfaces dures.
5. EN CAS DE PROBLÈME
Pour éviter tout dysfonctionnement, nous vous recommandons de toujours
vérifier que la console est éteinte lorsque vous insérez ou retirez une
cartouche de jeu.
Si la console ne s’allume pas lorsque vous appuyez sur Marche ou
Redémarrer, débranchez puis rebranchez l’adaptateur de la console, ou
retirez puis réinsérez les piles. Retirez la cartouche de jeu et soulevez
la partie protectrice en bas de la cartouche afin de nettoyer l’intérieur
à l’aide d’un chiffon doux et sec. Si le problème persiste, consultez le
manuel d’utilisation de la console V.Smile®.
6. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce
manuel ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez
nous soumettre, nous vous invitons à contacter notre service
consommateurs.
•
Nom du produit et numéro de série (situé généralement à l’arrière ou
sous le produit).
•
Type de problème que vous rencontrez.
•
Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
E-mail : [email protected]
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 € /min)
De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada :
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jeu ?
SERVICE CONSOMMATEURS
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des informations
suivantes :
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vsmile.fr à la rubrique « Les Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons le
droit de ne pas tous les mettre en ligne, en raison de contraintes matérielles ou
lorsque les propos contenus dans un témoignage peuvent porter atteinte aux droits
et libertés individuels.
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7. ATTENTION - AVERTISSEMENT SUR L’ÉPILEPSIE
AVERTISSEMENT SUR L’ÉPILEPSIE
AVERTISSEMENT AUX ENFANTS
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•
Évite de jouer si tu es fatigué ou si tu manques de sommeil.
•
Vérifie que tu peux jouer dans une pièce bien éclairée en modérant
la luminosité de ton écran.
•
Lorsque tu utilises un jeu vidéo connecté à un écran de télévision,
joue à une bonne distance de cet écran, et aussi loin que le permet
le cordon de raccordement.
•
Lorsque tu joues, fais des pauses de dix à quinze minutes toutes les
heures.
AVERTISSEMENT AUX PARENTS
Certaines personnes sont susceptibles de faire des crises d’épilepsie,
comportant le cas échéant des pertes de conscience, à la vue notamment
de certains types de stimulations lumineuses fortes.
Ces personnes s’exposent à des crises lorsqu’elles jouent à certains jeux
vidéo comportant de telles stimulations, alors même qu’elles n’ont pas
d’antécédent médical ou n’ont jamais été elles-mêmes sujettes à des
crises d’épilepsie.
Les parents se doivent d’être particulièrement attentifs à leurs enfants
lorsqu’ils jouent aux jeux vidéo. Si votre enfant présente un des symptômes
suivants : vertige, trouble de la vision, contraction des yeux ou des muscles,
trouble de l’orientation, mouvement involontaire ou convulsion, perte
momentanée de conscience, il faut cesser immédiatement de jouer et
consulter un médecin.
© 2007 VTech
Imprimé en Chine.
91-002088-538