VTech WINNIE CENTRE D EVEIL INTERACTIF Manuel du propriétaire

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13 Des pages
VTech WINNIE CENTRE D EVEIL INTERACTIF Manuel du propriétaire | Fixfr
MANUEL D’UTILISATION
Centre d’éveil interactif
© Disney. D’après l’œuvre originale “Winnie l’Ourson”
de A.A. Milne et E.H. Shepard.
Visitez le site Internet www.disney.fr/pooh
Pour plus d’informations sur tous les produits VTech®,
consulter notre site Internet : www.vtech-jouets.com
Chers parents,
Chez VTech®, nous sommes conscients que les enfants sont notre
avenir. C’est pourquoi tous nos jeux sont conçus de manière à inciter
Bébé à découvrir le monde qui l’entoure.
Toute la technologie et le sens de la pédagogie VTech® sont mis au
service du développement de l’enfant : la découverte de son corps,
sa relation au monde, le plaisir d’apprendre en jouant.
Chez VTech®, nous nous engageons à tout faire pour que les enfants
grandissent dans les meilleures conditions et abordent l’avenir en
toute confiance.
Nous vous remercions de la confiance que vous nous accordez dans
notre démarche ludo-éducative.
L’équipe VTech
Pour en savoir plus : www.vtech-jouets.com
INTRODUCTION
Vous venez d’acquérir le Centre d’éveil interactif de VTech®.
Félicitations !
Bébé va adorer explorer l’univers de Winnie et ses amis avec ce pupitre
parlant et musical ! Grâce aux 2 modes de jeu, Bébé part à la découverte
des couleurs, des formes, des insectes, de la musique et apprend les
premiers chiffres. Son exploration est rythmée par 2 chansons et 10
mélodies entraînantes. Enfin, les pieds détachables permettent d’emporter
le pupitre partout !
Effet
lumineux
Parapluie tournant avec
Winnie et ses amis
Page de livre
à tourner
Introduction
Bourriquet
cache-cache
3 boutons Insecte
à manipuler
3 boutons
Forme/Chiffre
Curseur Marche/
Arrêt/Sélecteur de
mode de jeu
5 touches de piano
Couleur/Instrument
Disque à faire
tourner
CONTENU DE LA BOÎTE
1. Le Centre d’éveil interactif de VTech®
2. Le manuel d’utilisation
3. Un bon de garantie de 1 an
1. ALIMENTATION
1.1. INSTALLATION DES PILES
1. Avant d’insérer les piles, s’assurer
que le jouet est éteint.
2. Ouvrir le compartiment à piles
situé au dos du Centre d’éveil
interactif à l’aide d’un tournevis
ou d’une pièce de monnaie.
3. Insérer 2 piles LR6/AA en respectant
le schéma qui se trouve dans le
compartiment à piles.
4. Refermer soigneusement le couvercle
du compartiment à piles et s’assurer
que la vis est bien serrée.
Contenu de la boîte
Avertissement : Pour la sécurité de votre enfant, débarrassez-vous de tous
les produits d’emballage tels que rubans adhésifs, feuilles
de plastique, attaches et étiquettes. Ils ne font pas partie
du jouet.
1.2. MISE EN GARDE
Les piles fournies avec le produit permettent de tester le jouet en magasin
mais ne sont pas des piles longue durée. Pour des performances maximales,
nous vous recommandons d’utiliser exclusivement des piles alcalines
neuves. Nous déconseillons l’usage d’accumulateurs, appelés aussi piles
rechargeables, car ils n’offrent pas la puissance requise.
Ne pas mélanger différents types de piles ou d’accumulateurs.
•
Seules des piles du type recommandé dans le paragraphe précédent
doivent être utilisées.
•
Mettre en place les piles ou les accumulateurs en respectant les polarités
+ et –.
•
Ne pas mettre les bornes d’une pile ou d’un accumulateur en courtcircuit (en reliant directement le + et le –).
•
Ne pas mélanger des piles ou des accumulateurs neufs avec des
usagés.
•
Retirer les piles ou les accumulateurs en cas de non-utilisation
prolongée.
•
Enlever les piles ou les accumulateurs usagés du jouet.
•
Ne les jeter ni au feu ni dans la nature.
•
Ne pas tenter de recharger des piles non rechargeables.
•
Enlever les accumulateurs du jouet pour les recharger.
•
Les accumulateurs ne doivent être chargés que sous la surveillance
d’un adulte.
Notes :
–
En cas d’affaiblissement du niveau sonore ou d’arrêt des fonctions
électroniques, éteindre le jouet plus de 15 secondes, puis le remettre
en marche. Si le dysfonctionnement persiste, changer l’ensemble des
piles avant réutilisation.
–
La face intérieure du couvercle du compartiment à piles peut être munie
d’une petite bande de mousse. Celle-ci permet un meilleur maintien des
piles. Le compartiment à piles devra être soigneusement fermé pour
éviter que de très jeunes enfants aient accès à cette bande de mousse
(risque d’étouffement s’ils la portent à la bouche ou aux narines).
–
Les jouets VTech® sont des équipements électriques et électroniques
(EEE) qui, en fin de vie, feront l’objet d’une collecte sélective en vue
de leur recyclage. Ainsi, afin de préserver l’environnement, VTech®
Alimentation
•
vous recommande de retirer et de jeter vos piles usagées dans les
containers prévus à cet effet, puis de déposer le jouet en fin de vie
dans les points de collecte mis à disposition dans les magasins ou dans
votre commune.
2. ASSEMBLAGE
1. Retourner le tableau d’activités. Tirer et
maintenir le loquet orange vers le bas
tout en insérant les 2 parties supérieures
du pied dans les emplacements prévus
à cet effet, puis faire légèrement glisser
le pied vers le haut jusqu’à entendre un
petit clic. Relâcher le loquet.
Procéder de la même manière pour le
second pied.
Assemblage
Attention : ce jouet doit être assemblé par un adulte.
S’assurer que les pieds sont
correctement accrochés au tableau
en tirant légèrement dessus.
2. Pour utiliser le tableau d’activités seul,
tirer et maintenir le loquet orange vers
le bas tout en faisant légèrement glisser
le pied vers le bas, puis retirer le pied.
Procéder de la même manière pour le
second pied.
3. Insérer l’arc-en-ciel dans les
emplacements prévus à cet effet situés
en haut du tableau d’activités. S’assurer
que l’arc-en-ciel est correctement fixé
au tableau.
Note : une fois l’arc-en-ciel en place,
il est impossible de le retirer.
Note : une fois les personnages en
place, il est impossible de les retirer.
5. Pour un rangement facile, retourner
le tableau d’activités et insérer les 2
parties supérieures du pied dans les
petites encoches au centre du tableau.
Rabattre la partie inférieure du pied
pour emboîter le pied sur le tableau.
Procéder de la même manière pour le
second pied.
Assemblage
4. Insérer les personnages sur le parapluie
et s’assurer qu’ils sont bien fixés au
parapluie.
ATTENTION : S’assurer que l’arc-en-ciel et les personnages
sont correctement fixés au tableau avant de remettre le
jouet à votre enfant.
3. POUR COMMENCER À JOUER…
Pour mettre en marche le Centre d’éveil
interactif, déplacer le curseur Marche/
Arrêt/Sélecteur de mode sur l’un des deux
modes de jeu.
Pour éteindre le C e n t r e d ’ é v e i l
interactif, placer le curseur Marche/
Arrêt/Sélecteur de mode sur la position
Arrêt .
3.2. ARRÊT AUTOMATIQUE
Si le jouet n’est pas activé pendant quelques secondes, le Centre d’éveil
interactif invite Bébé à jouer. Si Bébé ne manipule toujours aucun bouton,
le Centre d’éveil interactif s’éteint automatiquement. Pour le réactiver,
il suffit d’appuyer sur n’importe quel bouton.
4. ACTIVITÉS
4.1. MODE DÉCOUVERTES
1. Déplacer le curseur Marche/Arrêt/
Sélecteur de mode sur le mode
Découvertes
.
Pour commencer à jouer…
3.1. MARCHE/ARRÊT
2. Tourner le disque ou le parapluie pour
déclencher des phrases et des sons
rigolos ou écouter une chanson.
3. Appuyer sur les boutons Forme/Chiffre
ou manipuler les petits insectes pour
découvrir les chiffres et entendre des
phrases sur les formes et les insectes.
5. Tirer ou pousser Bourriquet ou appuyer
sur le bouton qui se situe à côté de lui
pour entendre des phrases et des sons
rigolos.
Activités
4. Appuyer sur les touches de piano pour
découvrir les couleurs et les instruments
de musique.
6. Tourner la page du livre pour déclencher
des phrases et découvrir les saisons.
7. Si Bébé n’active pas le jouet pendant quelques secondes, le son d’un
instrument de musique se fait entendre puis Winnie demande à Bébé
de retrouver quel est cet instrument. Pour répondre, il suffit d’appuyer
sur la touche de piano sur laquelle figure le bon instrument.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
4.2. MODE MUSIQUE
1. Déplacer le curseur Marche/Arrêt/
Sélecteur de mode sur le mode Musique
.
2. Tourner le disque ou le parapluie
pour écouter les chansons ou des
mélodies.
3. Appuyer sur les boutons Forme/Chiffre
ou manipuler les petits insectes pour
entendre des sons rigolos et de jolies
mélodies.
Pendant une mélodie, appuyer sur les
boutons Forme/Chiffre ou manipuler
les petits insectes pour ajouter des effets
sonores.
Activités
Pendant une mélodie, tourner le disque
ou le parapluie rapidement pour en
accélérer le tempo ou lentement pour
le ralentir.
4. Appuyer sur les touches de piano pour
jouer des notes de musique.
Pendant une mélodie, appuyer sur les
touches de piano pour jouer la mélodie
note par note. Si Bébé n’appuie plus
sur les touches de piano, la mélodie
sera jouée normalement jusqu’à la
fin.
10
5. Tirer ou pousser Bourriquet ou appuyer
sur le bouton qui se situe à côté de
lui pour entendre une phrase ou des
mélodies.
6. Tourner la page du livre pour
déclencher des phrases et découvrir
les saisons.
Les lumières clignotent en rythme avec les sons.
5. LISTE DES MÉLODIES
1. Tourne petit moulin
2. La ronde des légumes
Liste des mélodies
Pendant une mélodie, tirer ou pousser
Bourriquet ou appuyer sur le bouton
qui se situe à côté de lui pour ajouter
un effet sonore.
3. Vent frais
4. À la volette
5. L’araignée Gypsie
6. Un pou, une puce
7. Coccinelle
8. L’alouette est sur la branche
9. Voici le mois de mai
10. Gentil coquelicot
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6. PAROLES DES CHANSONS
Chanson 1 :
« Tant de belles choses à découvrir,
Viens jouer,
Et chanter,
Nous allons beaucoup rire ! »
Chanson 2 :
7. ENTRETIEN
•
Pour nettoyer le Centre d’éveil interactif, utiliser un linge légèrement
humide. Ne pas utiliser de solvants ou de produits corrosifs.
•
Éviter toute exposition prolongée du Centre d’éveil interactif au
soleil ou à toute autre source de chaleur.
•
Entreposer le Centre d’éveil interactif dans un endroit sec.
•
Ce jouet est fabriqué avec des matériaux résistants. Néanmoins, lui
éviter les chocs contre des surfaces dures.
Entretien
« Que c’est rigolo,
On tourne et on tourne au fil de l’eau. »
8. SERVICE CONSOMMATEURS
Si vous rencontrez un problème qui ne peut être résolu à l’aide de ce manuel,
ou pour toute question ou suggestion que vous souhaiteriez nous soumettre,
nous vous suggérons de contacter notre service consommateurs.
Avant de contacter le support technique, munissez-vous des informations
suivantes :
• Nom du produit et numéro de série (situé généralement derrière ou
sous le produit).
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Type de problème que vous rencontrez.
•
Manipulation faite juste avant que le problème ne survienne.
Pour la France, la Suisse et la Belgique francophones :
Service consommateurs VTECH
VTECH Electronics Europe SAS
2-6, rue du Château-d’Eau – BP 55
78362 Montesson Cedex
FRANCE
E-mail : [email protected]
Tél. : 0 820 06 3000 (0,118 C /min)
De Suisse et de Belgique : 00 33 1 30 09 88 00
Pour le Canada :
Tél. : 1 877 352 8697
Vous avez aimé ce jouet ?
Vous pouvez nous faire part de vos commentaires sur notre site Internet
www.vtech-jouets.com à la rubrique « Témoignages ».
Nous lisons tous les témoignages déposés. Cependant, nous nous réservons le droit
de ne pas tous les mettre en ligne, en raison de contraintes matérielles ou lorsque les
propos contenus dans un témoignage peuvent porter atteinte aux droits et libertés
individuels.
© 2008 VTech
Imprimé en Chine
91-002302-003-000
Service consommateurs
•
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