CHU de Québec en laboratoire Manuel utilisateur

 

 

 

  févr.‐2014  

 

TABLE DES MATIÈRES 

1.

 

Préambule ............................................................................................................... 5

 

2.

 

Avertissement ......................................................................................................... 5

 

3.

 

Introduction ............................................................................................................ 5

 

Section I : Généralités ..................................................................................................... 5

 

4.

 

Responsabilités  en  matière  de  santé‐sécurité  au  travail  (SST)  et  structure  de  sa  gestion ............................................................................................................................ 5

 

4.1.

 

4.2.

 

Responsabilités en matière de SST ..................................................................... 5

 

Structure de gestion de la SST ............................................................................ 5

 

5.

 

Accès ....................................................................................................................... 8

 

5.1.

 

Identification des visiteurs .................................................................................. 9

 

5.2.

 

Formation préalable ou obligatoire au travail en laboratoire ............................ 9

 

6.

 

Consignes générales lors du travail en laboratoire .................................................. 9

 

6.1.

 

6.2.

 

Obligations .......................................................................................................... 9

Interdictions ........................................................................................................ 9

 

 

6.3.

 

6.4.

 

6.5.

 

6.6.

 

Avertissements ................................................................................................. 10

 

Avant de quitter ................................................................................................ 10

 

Inspection des lieux de travail .......................................................................... 11

 

Identification des risques dans le milieu .......................................................... 11

 

Section II : Équipement de protection individuelle (ÉPI) ................................................. 11

 

7.

 

Protection des yeux ................................................................................................ 11

 

8.

 

Vêtements de protection........................................................................................ 11

 

9.

 

Protection des mains .............................................................................................. 12

 

10.

 

Protection respiratoire ........................................................................................... 12

 

11.

 

Protection auditive ................................................................................................. 12

 

Section III : Risques chimiques ....................................................................................... 13

 

12.

 

SIMDUT .................................................................................................................. 13

 

13.

 

Identification des produits chimiques ..................................................................... 13

 

14.

 

Entreposage et manipulation des produits chimiques ............................................ 13

 

15.

 

Transport des produits chimiques .......................................................................... 13

 

16.

 

Contenants en verre ............................................................................................... 14

 

17.

 

Gaz comprimés ....................................................................................................... 14

 

18.

 

Cryogènes (Azote liquide) ....................................................................................... 15

 

18.1.

 

Inspection du récipient ..................................................................................... 15

 

18.2.

 

Transport de l’azote liquide entre différents locaux ........................................ 15

 

19.

 

Déchets et résidus chimiques dangereux ................................................................ 16

 

19.1.

 

Élimination du verre et bouteilles vides ........................................................... 16

 

19.2.

 

Récupération des solvants organiques ............................................................. 16

 

19.3.

 

Utilisation et récupération des déchets de bromure d’éthidium ..................... 17

 

19.3.1.

 

Utilisation ...................................................................................................... 17

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    ii 

19.3.2.

 

Déchets solides ............................................................................................. 17

 

19.3.3.

 

Déchets liquides ............................................................................................ 17

 

19.4.

 

Disposition autres matériaux ............................................................................ 18

 

20.

 

Hottes chimiques ................................................................................................... 18

 

Section IV : Risques biologiques ..................................................................................... 19

 

21.

 

Enceintes de sécurité biologique (hottes biologiques) ............................................ 19

 

22.

 

Déchets biomédicaux ............................................................................................. 19

 

23.

 

Objets tranchants ou piquants ............................................................................... 19

 

24.

 

Transport des produits biologiques ........................................................................ 19

 

Section V : Radioprotection ........................................................................................... 19

 

25.

 

Comité de radioprotection du CHU de Québec ....................................................... 19

 

25.1.

 

Dosimètres ........................................................................................................ 19

 

Section VI : Risques spécifiques ...................................................................................... 20

 

26.

 

Laser, rayonnement ultraviolet et sources optiques dangereuses .......................... 20

 

27.

 

Électricité ............................................................................................................... 20

 

27.1.

 

Électricité statique et étincelles ........................................................................ 20

 

Section VII : Environnement de travail et équipements .................................................. 21

 

28.

 

Agitateurs, mélangeurs et bacs à ultrasons ............................................................ 21

 

29.

 

Sonicateur .............................................................................................................. 21

 

30.

 

Bain‐marie .............................................................................................................. 21

 

31.

 

Bruleurs, fours et plaques chauffantes ................................................................... 22

 

32.

 

Centrifugeuses et ultracentrifugeuses .................................................................... 22

 

32.1.

 

Centrifugeuses .................................................................................................. 22

 

32.2.

 

Ultracentrifugeuses .......................................................................................... 22

 

33.

 

Congélateurs .......................................................................................................... 23

 

33.1.

 

Chambre de congélation (Chambre ‐20 C) ....................................................... 23

 

33.2.

 

Ultra‐congélateurs ............................................................................................ 23

 

33.3.

 

Chambre de congélateurs ................................................................................. 23

 

34.

 

Équipement analytique .......................................................................................... 23

 

35.

 

Entreposage ........................................................................................................... 23

 

36.

 

Escabeaux, chariots, contenants de transport ........................................................ 24

 

37.

 

Micro‐ondes ........................................................................................................... 24

 

38.

 

Montages laissés sans surveillance ......................................................................... 24

 

39.

 

Service de laverie et stérilisation ............................................................................ 25

 

Section VIII : Mesures d’urgence .................................................................................... 25

 

40.

 

Situation où la vie de la personne est en danger (code 20) ..................................... 25

 

41.

 

Premiers soins ........................................................................................................ 25

 

41.1.

 

Douches d’urgence et douches oculaires ......................................................... 25

 

41.2.

 

Contamination sur le corps ............................................................................... 26

 

41.3.

 

Contamination aux yeux ................................................................................... 26

 

41.4.

 

Feu (vêtements en feu) ..................................................................................... 26

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    iii 

42.

 

Rapports d’accidents et d’événements ................................................................... 26

 

43.

 

Déversements (code brun) ..................................................................................... 27

 

43.1.

 

Procédure générale en cas de déversement de produits chimiques ............... 27

 

43.2.

 

Déversement de mercure (Code brun mercure) .............................................. 28

 

44.

 

Déversement de substances biologiques ................................................................ 28

 

45.

 

Déversement de substances nucléaires .................................................................. 28

 

46.

 

Procédure d'évacuation et codes d’urgence ........................................................... 28

 

47.

 

Incendie (code rouge) ............................................................................................. 28

 

47.1.

 

Évacuation incendie .......................................................................................... 29

 

47.2.

 

Extincteurs ........................................................................................................ 29

 

48.

 

Évacuation (Code vert) ........................................................................................... 29

 

48.1.

 

Évacuation provenant d'une alarme................................................................. 29

 

48.2.

 

Autres situations d'évacuation ......................................................................... 29

 

49.

 

Défaillance des services publics, électricité/gaz/eau .............................................. 30

 

49.1.

 

Bris ou fuites de conduites d’alimentation ....................................................... 30

 

49.2.

 

Panne d'électricité ............................................................................................ 30

 

50.

 

Alerte à la bombe (code noir) ................................................................................. 30

 

51.

 

Désordres/menaces/voies de fait ........................................................................... 31

 

52.

 

Vol/méfait/vandalisme .......................................................................................... 31

 

53.

 

Non‐respect de ces règles ....................................................................................... 31

 

54.

 

Conclusion .............................................................................................................. 31

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    iv 

1. P

RÉAMBULE

 

 

Le présent manuel s’adresse à tout le personnel du Centre de recherche du CHU de Québec (CR 

CHU de Qc), particulièrement les travailleurs

1

 en laboratoire.  

2. A

VERTISSEMENT

 

Ce manuel établit les règles de santé et sécurité pour travailler sans danger dans un laboratoire. Il  ne faut en aucun cas le considérer comme un document exhaustif, ni prendre comme prétexte le 

  fait qu’il puisse y avoir des omissions dans ce texte pour adopter des pratiques dangereuses. 

3. I

NTRODUCTION

 

Ce Manuel de sécurité en laboratoire fait partie d’un ensemble de documents complémentaires et  utiles en santé et sécurité. Il a été préparé en regard aux lois, normes et règlements en matière de  santé et de sécurité présentes au Québec. 

Il  est  fait  référence  à  d’autres  manuels  ou  documents  de  référence  dans  cet  ouvrage,  tels  le 

Manuel de sécurité biologique et le Manuel de sécurité en animalerie, deux autres documents que  vos  activités  vous  mèneront  possiblement  à  consulter.  Ceux‐ci  sont  aussi  disponibles  à  l’adresse  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/sst_prevention/ ,  tout  comme  ce  Manuel  de  sécurité  en 

laboratoire. 

Les informations contenues sont d’ordre général et elles reflètent les politiques et lignes directrices  du  CR  CHU  de  Québec  en  santé  et  sécurité.  Des  informations  et  instructions  plus  précises  pourraient  vous  être  transmises  sous  forme  de  procédures  et  consignes  dans  votre  secteur  de  travail. 

 

 

S

ECTION 

I :

 

G

ÉNÉRALITÉS

 

4. R

ESPONSABILITÉS EN MATIÈRE DE SANTÉ

‐

SÉCURITÉ AU TRAVAIL 

(SST)

 ET STRUCTURE DE SA GESTION

 

4.1. R

ESPONSABILITÉS EN MATIÈRE DE 

SST 

Définitions 

Travailleur 

La  notion  de  travailleurs  inclut  tous  les  employés  salariés, de  même  que  les  étudiants,  stagiaires  postdoctoraux, visiteurs et invités. 

 

Gestionnaire (professeur‐chercheur) 

 

Toute  personne  qui  doit  superviser  ou  coordonner  du  personnel  dans  le  cadre  de  la  réalisation  d’activités ou de mandats. Ultimement, le professeur‐chercheur a la responsabilité des membres  de son équipe. 

                                                       

1

 Pour les besoins du présent document, la notion de travailleurs inclut tous les employés salariés, étudiants, stagiaires  postdoctoraux, visiteurs et invités. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    5 

Professeur‐chercheur et/ou gestionnaire 

1. Recenser et corriger à la source les risques dans son milieu de travail en mettant à profit les  différents  mécanismes  et  processus  à  sa  disposition,  tels  les  comités  paritaires,  les  comités  sectoriels  de  santé  et  sécurité  au  travail,  les  comités  des  risques  particuliers,  les  analyses  d’accident et les inspections; 

2. S’assurer  que  le  personnel  de  son  secteur  connaît  et  respecte  les  règles  de  sécurité,  les  procédures  et  les  directives  qui  s’appliquent  dans  son  milieu  de  travail  et  qu’il  utilise  les 

équipements de protection individuelle ou collectif requis; 

3. S’assurer  que  le  personnel  de  son  secteur  a  acquis  les  connaissances  et  la  formation  nécessaires pour exécuter ses tâches en toute sécurité; 

4. S’assurer  que  les  instruments  et  équipements  acquis  et  utilisés  respectent  les  normes  de  sécurité en vigueur, de même que leur entretien pour assurer un fonctionnement sécuritaire. 

5. Afficher les informations sur la santé et la sécurité au travail. 

Travailleur 

1. Travailler  en  toute  sécurité  en  tout  temps  pour  protéger  leur  santé,  leur  sécurité  et  leur  intégrité physique, ainsi que celle de toutes les personnes avec lesquelles ils travaillent et de  toute autre personne présente dans leur milieu de travail; 

2. Déclarer  à  leur  gestionnaire  tout  risque  ou  situation  préoccupante  en  santé  et  sécurité  au  travail et participer au processus du contrôle du risque existant; 

3. Appliquer les procédures et directives de santé et sécurité du travail; 

4. Utiliser, selon les règles de l’art, les équipements de protection individuelle; 

5. Respecter  la  réglementation  et  l’utilisation  de  méthodes  de  travail  sécuritaires  pour  eux‐ mêmes ainsi que pour leurs collègues de travail. 

Responsable de la santé et sécurité 

1. Coordonner avec les services appropriés du CHU de Québec pour qu'il soit équipé et aménagé  de façon à assurer la protection du travailleur; 

2. Assurer  la  mise  à  jour  des  manuels/guides  de  sécurité  et  des  outils  informatiques  pour  leur  diffusion; 

3. Assurer la mise à jour de l'information relative à la SST, incluant la liste des agents sectoriels et  des personnes ressources en prévention des accidents de travail; 

4. Acheminer  les  déclarations  d’incidents  ou  d'accidents  au  service  de  santé  approprié  (CHU  de 

Québec, UL ou autre, selon la procédure); 

5. Documenter les incidents/événements de SST au CR CHU de Québec; 

6. Faire connaître les formations en SST aux travailleurs; 

7. Coordonner le contrôle de la tenue des lieux de travail pour identifier, contrôler et éliminer les  dangers pour les travailleurs; 

8. Organiser des inspections de SST au besoin; 

9. Collaborer avec les instances du CHU de Québec et autres organismes externes qui cherchent à  prévenir les accidents de travail (par ex. protection civile, prévention des infections, etc.); 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    6 

10. Assurer la communication avec le responsable de la radioprotection au CRCHU de Québec; 

11. Assurer la communication avec le bureau de la SST de l'Université Laval; 

12. Assurer la communication avec le Comité chargé de la SST dans les 9 animaleries de la région  de Québec; 

13. Assurer une communication avec les agents sectoriels; 

14. Identifier les problématiques reliées au choix des équipements de protection individuelle ; 

15. Accompagner, s’il y a lieu, les intervenants dans la mise en place des correctifs. 

Agents sectoriels 

1. Identifier ou collaborer à l'élimination à la source même des dangers pour la santé, la sécurité  et l'intégrité physique des personnes; 

2. Assurer le respect des codes vestimentaire et alimentaire dans les laboratoires et animaleries; 

3. Prendre connaissance des accidents de travail de leur secteur, évaluer les analyses d'accidents  et les correctifs proposés, s'assurer de la mise en place des mesures correctives proposées et  du suivi des actions et les communiquer aux parties prenantes; 

4. Participer à l'inspection des lieux de travail et des équipements utilisés pour s'assurer de leur  conformité aux règlements et aux normes en vigueur; 

5. Recevoir les demandes des gestionnaires, du personnel, des personnes ressources en SST et du  responsable de la SST du Centre de recherche afin d'apporter les correctifs nécessaires; 

6. Demander l'aide du CPSST pour les affaires plus complexes; 

7. Informer  les  différentes catégories  de  personnels  des  noms  des  personnes  ressources  en  SST  dans leur secteur et le Centre de recherche; 

8. Tenir  un  répertoire  et  assurer  un  classement  approprié  lors  de  l'entreposage  des  produits  chimiques, des organismes vivants et des ADN recombinants; 

9. Vérifier l'affichage sur les risques de danger et les informations sur la SST. 

Personnes ressources 

1. Assurer  les  responsabilités  qui  lui  ont  été  déléguées  par  son  agent  sectoriel  pour  son  sous‐ secteur. 

 

2. Donner l’exemple! 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    7 

4.2. S

TRUCTURE DE GESTION DE LA 

SST 

 

5. A

CCÈS

 

L’accès  aux  laboratoires  et  animaleries  des  sites  du  Centre  de  recherche  du  CHU  de  Québec  est  réservé au personnel du CHU de Québec. Vos droits d’accès sont limités à certaines zones et vous  devez les respecter. Signalez immédiatement au service de sécurité du CHU de Québec toute perte  de clé ou de carte. À moins d’être accompagné d’une personne autorisée, il est interdit d’entrer 

  dans un local si vous n’avez pas l’autorisation appropriée. Il est interdit de prêter votre carte à un 

  collègue. Portez votre carte d’identité en tout temps. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    8 

 

5.1. I

DENTIFICATION DES VISITEURS

 

- L’accès aux laboratoires est réservé au personnel autorisé. Les personnes mineures ne sont  pas admises dans ces locaux. 

- Un  visiteur  ne  doit  jamais  être  laissé  seul.  Il  doit  revêtir  un  vêtement  de  protection  pour  visiter les laboratoires (ex. sarrau). Il peut porter des couvre‐chaussures jetables. Les photos  et  enregistrements  vidéo  ne  sont  pas  permis  sans  autorisation.  La  personne  visitée  est  responsable du visiteur durant sa visite.  

 

5.2. F

ORMATION PRÉALABLE OU OBLIGATOIRE AU TRAVAIL EN LABORATOIRE

 

Des  formations  sont  obligatoires  pour  tous  les  travailleurs  du  Centre  de  recherche,  telles  que 

« Santé  et  sécurité  en  laboratoire »et  « Mesures  d’urgence  et  codes  d’alerte».  La  formation 

« SIMDUT »  l’est  pour  le  travail  en  laboratoire.  Celles‐ci  se  donnent  régulièrement  en  ligne,  au 

Centre de recherche ou sur le campus de l’Université Laval.  

Ces formations obligatoires doivent être suivies aussitôt que possible par les nouveaux arrivants. 

Les  accès  aux  laboratoires  non‐cliniques  sans  être  accompagnés  d’une  personne  formée  seront  autorisés  une  fois  celles‐ci  complétées.  Ceux  qui  ne  les  ont  pas  encore  suivies  avant  qu’elles  ne  soient rendues obligatoires doivent également suivre les formations.  

Des  formations  complémentaires,  obligatoires,  peuvent  aussi  être  nécessaires  selon  le  type  de  travail que vous réalisez (« Radioprotection », « Santé et sécurité aux animaleries », « Biosécurité  en laboratoire », « Lasers et sources optiques dangereuses »…). 

Selon  les  protocoles,  d’autres  formations  peuvent  s’avérer  utiles.  Informez‐vous  des  formations 

 

disponibles.  

6. C

ONSIGNES GÉNÉRALES LORS DU TRAVAIL EN LABORATOIRE

 

6.1. O

BLIGATIONS

 

- Tous les employés et les visiteurs doivent porter un sarrau fermé et des lunettes de sécurité  dans toutes les sections laboratoires, à moins d’avis contraire. Seuls les employés des services  techniques  (plombiers,  peintres,  menuisiers,  etc.)  ne  sont  pas  tenus  de  porter  un  sarrau  lorsqu'ils sont en uniforme de travail. 

- En tout temps les souliers fermés et les pantalons longs sont requis. 

- Attachez ou couvrez les cheveux longs lorsque vous travaillez en laboratoire. 

6.2. I

NTERDICTIONS

 

- Il  est  interdit  de  manger,  de  boire,  de  fumer  et  de  garder  de  la  nourriture  dans  les  laboratoires et les zones spécifiquement identifiées.  

- Il ne faut jamais utiliser des récipients et des ustensiles de laboratoire pour consommer des  aliments ou des boissons.  

- Il est interdit d’appliquer du maquillage, du baume à lèvres ou de manipuler des verres de  contact dans le laboratoire. Les ongles artificiels sont aussi interdits. 

- Les sandales et autres souliers ouverts sont interdits. 

- L’utilisation de lecteurs MP3 ou de téléphones mobiles est interdite dans le laboratoire. Ce  sont  des  sources  de  contamination  potentiellement  importantes.  L’utilisation  d’ordinateurs 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    9 

portables,  surtout  s’ils  ne  sont  pas  réservés  au  laboratoire,  est  à  éviter,  pour  les  mêmes  raisons. 

- Ne bloquez jamais les passages et les sorties d’urgence, l’accès au matériel de secours ou les  panneaux électriques. 

 

6.3. A

VERTISSEMENTS

 

- Il est déconseillé de travailler seul dans le laboratoire après les heures de travail. Demandez  toujours à votre supérieur si certaines activités exigent la présence d’un collègue. Consultez  les politiques de votre unité concernant le « travail seul » après les heures de travail. 

- Consultez les fiches signalétiques AVANT d’utiliser tout produit chimique. 

- Les travaux faisant appel à des produits dangereux ou à des aérosols devraient être effectués  sous  une  hotte  ou  dans  une  autre  installation  de  confinement  appropriée.  Considérez  toujours les tissus humains comme potentiellement infectieux. 

- Chaque  contenant  doit  porter  une  étiquette  identifiant  son  contenu  ainsi  que  son  propriétaire. 

- Nettoyez sans tarder les récipients en verre et démontez les appareils lorsque vous n’en avez  plus besoin.  

- Il ne faut pas encombrer les comptoirs du laboratoire. Rangez les produits inutilisés, évitez de  laisser des réactifs au sol. 

- Ramassez  immédiatement  les  dégâts.  En  cas  de  déversement  de  produits  chimiques,  consulter la section 43. 

- Il ne faut pas utiliser les pipettes en aspirant avec la bouche. 

- Respectez  le  calibre  du  fil  original  et  les  normes  électriques  en  vigueur.  L’installation  de  rallonges électriques doit respecter les normes en tout temps. Consultez les électriciens et/ou  les techniciens du service de génie biomédical du service technique du CHU de Québec pour  les équipements scientifiques spécifiques. 

- Protégez toute lésion cutanée à l’aide d’un pansement approprié. 

- Évitez de courir dans les laboratoires. 

6.4. A

VANT DE QUITTER

 

 

- Décontaminez les surfaces et le matériel utilisé. 

- Identifiez les déchets et jetez‐les selon la procédure établie (voir section19 Déchets et résidus  chimiques dangereux et 22 Déchets biomédicaux). 

- Identifiez et enlevez tout matériel défectueux. Assurez‐vous qu’il soit réparé ou remplacé. 

- Fermez, s’il y a lieu, les gaz, le vacuum et les lignes de compression à votre paillasse; certains  instruments doivent rester sous vide ou sous atmosphère inerte. 

-  Rangez les appareils inutilisés. 

- Laissez votre sarrau au laboratoire. 

- Lavez‐vous les mains après avoir retiré vos gants et avant de partir. 

- Assurez‐vous que la porte est bien verrouillée si vous quittez en dernier. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    10 

6.5. I

NSPECTION DES LIEUX DE TRAVAIL

 

Les  inspections  régulières  des  lieux  de  travail  aident  à  repérer  les  dangers  et  à  prévenir  les  accidents. Les travailleurs doivent collaborer et informer les personnes‐ressources en sécurité et le 

  responsable et offrir l’aide nécessaire pour accomplir ces inspections.  

Pour la liste de vérification, la fréquence des inspections et la composition du comité, consultez le  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/sst_prevention/wiki/4b45e/Inspections.html

. 

6.6. I

DENTIFICATION DES RISQUES DANS LE MILIEU

 

Vous devez informer le personnel dédié à la santé et à la sécurité des situations à risque présentes  dans  votre  milieu.  Une  déclaration  de  situation  dangereuse  devrait  être  complétée  lorsqu’une  intervention  informelle  n’est  pas  réalisée  ou  réalisable  dans  un  délai  raisonnable  pour  le  travailleur.  

Détails :  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/sst_prevention/wiki/b8afc/D%C3%A9claration_de_situation_dangereuse.html

  

S

ECTION 

II :

 

É

QUIPEMENT DE PROTECTION INDIVIDUELLE 

(ÉPI) 

 

7. P

ROTECTION DES YEUX

 

- Le port de lunettes protectrices est obligatoire. Elle doit répondre à la norme CSA Z94.1‐92. 

- Le port de lentilles cornéennes souples est autorisé seulement si une lunette de protection,  verre neutre, est portée. Il est interdit de manipuler les lentilles cornéennes en laboratoire.   

- La lunette personnelle n’est pas reconnue comme lunette de protection car elle ne répond à  la norme. Une surlunette normée doit être ajoutée à la lunette.  

- D’autres protections oculaires existent selon le risque identifié : lunettes étanches ou écran  facial.  L’écran  facial  peut‐être  porté  avec  ou  sans  lunettes  selon  le  risque  présent.  L’écran  facial ne protège pas contre les aérosols. Utilisez une enceinte ou un écran destiné à cette fin.  

8. V

ÊTEMENTS DE PROTECTION

 

Un vêtement de protection est requis en présence de matières à risque.  Il doit être porté en tout  temps  dans  le  laboratoire,  particulièrement  pour  travailler  avec  des  produits  chimiques.  Lorsque 

vous travaillez avec des flammes vives un sarrau avec plus de 85% coton est recommandé. 

- Portez un sarrau ou une blouse de laboratoire chanel (au genou) et à fermeture. 

- Portez une blouse imperméable de type chirurgien (fermée à l’arrière) pour manipuler les  agents toxiques ou infectieux. 

- Portez un tablier protecteur lors de procédures spéciales ou lors du transfert de grands  volumes de produits dangereux ou corrosifs. 

-

Retirez le vêtement de protection et disposez‐en de façon sécuritaire s’il est contaminé et 

  avant de quitter le laboratoire.

 

Il  est  interdit  de  porter  le  sarrau  hors  des  zones  de  laboratoire  et  dans  les  zones  publiques  à 

  l’exception du sarrau requis pour l’animalerie. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    11 

9. P

ROTECTION DES MAINS

 

Des gants sont disponibles selon la nature des risques. Le latex est en voie de remplacement par du  vinyle et du nitrile, car il peut causer des allergies. Des produits sans latex doivent être disponibles. 

Les gants jetables doivent être changés régulièrement et ils sont non réutilisables. En laboratoire,  les  gants  servent  de  protection  contre  la  radioactivité,  les  produits  chimiques  ou  à  biorisque,  et  contre des blessures d’abrasion, thermique, etc. 

Pour consulter un guide pour vous assister dans le choix d’éléments de protection de la peau, vous  pouvez consulter : 

- Centre  canadien  d’hygiène  et  de  sécurité  au  travail,  Vêtements  de  protection  contre  les  produits  chimiques  –  les  gants,  consulté  le  2013‐07‐25  au  http://www.cchst.ca/oshanswers/prevention/ppe/gloves.html

. 

- Gants (risque chimiques), Travailler mieux la santé et la sécurité au travail, consulté le 2013‐

07‐25 au  http://www.travailler‐mieux.gouv.fr/Gants‐risques‐chimiques.html

. 

 

10. P

ROTECTION RESPIRATOIRE

 

- Aux  fins  de  la  protection  respiratoire,  toute  situation  ou  activité  de  travail  susceptible  d’entraîner une exposition des voies respiratoires à un contaminant est considérée comme  une situation à risque. 

- Le contaminant peut tirer son origine d’un matériel (exemple : contaminant chimique), d’un 

équipement  (exemple :  dispositif  non  entretenu,  non  ajusté  ou  absent)  ou  d’un  environnement  avec  lesquels  l’employé  entre  en  interaction  à  un  moment  donné  lors  de  l’exécution d’une tâche. 

- La  formation  et  le  test  d’étanchéité  sont  obligatoires  lorsqu’il  est  requis  de  porter  un  respirateur pour se protéger contre les particules ou les gaz/vapeur. Cette protection doit 

être mise en place selon les recommandations des protocoles ou des données inscrites sur  les fiches signalétiques. 

 

À  cet  effet,  vous  pouvez  consulter  la  politique  institutionnelle  de  protection  respiratoire  sur  l’intranet. Une référence externe à cet effet est aussi disponible en consultant la page de l’ASSTSAS 

« Protection  respiratoire  ‐  Différents  masques  pour  différents  besoins »  au 

  http://www.asstsas.qc.ca/documents/Publications/Repertoire%20de%20nos%20publications/Autr es/A45_p_respiratoire.pdf

. 

11. P

ROTECTION AUDITIVE

 

 

 

 

Il  est  obligatoire  de  porter  une  protection  auditive  si  le  bruit  dépasse  85 décibels  (A)  pour  une  période  de  8 heures.  Elle  est  nécessaire  lors  de  l’utilisation  de  sonicateurs  ou  d’autres  appareils,  selon les recommandations du manufacturier. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    12 

 

S

ECTION 

III :

 

R

ISQUES CHIMIQUES

 

12. SIMDUT 

SIMDUT est une  formation obligatoire  par la Loi sur la santé et la sécurité du travail pour tous les  travailleurs manipulant des produits chimiques. Le CHU de Québec a choisi d’adopter la même que  l’Université  Laval  dans  un  souci  d’uniformité  régionale.  Pour  obtenir  de  l’information  sur  le 

Système  d'information  sur  les  matières  dangereuses  utilisées  au  travail  (SIMDUT),  veuillez 

  consulter  le  manuel  de  renseignement  et  mise  en  application  disponible  au  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/sst_prevention/ . 

 

13. I

DENTIFICATION DES PRODUITS CHIMIQUES

 

- Assurez‐vous que les produits que vous utilisez possèdent une étiquette; 

- Identifiez tous les produits que vous utilisez ou transvidez; 

- Identifiez les produits réactifs, instables ou précurseurs de peroxydes dangereux (i.e. éthers)  avec au minimum, la date de réception et la date d’ouverture. 

 

14. E

NTREPOSAGE ET MANIPULATION DES PRODUITS CHIMIQUES

 

- Maintenez un inventaire des produits chimiques et effectuez un bilan annuel. 

- Réservez  des  zones  spécifiques  d’entreposage  pour  chacune  des  classes  de  produits  chimiques. Si un produit présente plus d’un risque, isolez‐le selon le risque primaire. 

- Les produits chimiques dangereux ne doivent être entreposés que dans un endroit sécurisé, à  accès limité. 

- Entreposez  les  substances  volatiles  de  manière  à  contenir  l’évaporation,  soit  à  l’aide  d’un  contenant secondaire, d’une armoire ventilée ou de scellement à la paraffine. 

- N’utilisez que des armoires pour entreposage des matières inflammables approuvées UL ou 

NFPA. Laissez les portes fermées. Ne placez que des liquides inflammables dans ces armoires. 

- Entreposez  autant  que  possible  les  produits  chimiques  dans  des  armoires  fermées  ou  des  tablettes à rebords. 

- Placez le matériel sur les tablettes de manière à ce qu’il soit stable et ne dépasse pas. 

- Assurez‐vous que les tablettes peuvent supporter le poids du matériel qui y est placé. 

- Évitez l’entreposage sur le plancher, sous les éviers, dans les couloirs, sur les bureaux ou les  paillasses. 

- N’entreposez pas des bouteilles près d’une source de chaleur, du soleil direct ou sur le bord  d’une fenêtre. 

- Évitez les grandes quantités de produits et les gros contenants. 

- Si  possible,  déposez  les  contenants  dans  un  autre  contenant  pouvant  contenir  un  déversement. 

- Éliminez les produits inutiles selon les règles de l’institution. 

15. T

RANSPORT DES PRODUITS CHIMIQUES

 

Une  formation  de  Transports  Canada  est  obligatoire  pour  l’envoi  à  l’extérieur  du  CRCHU  de 

Québec.  Consultez  pour  plus  de  détails  le  site  http://www.ssp.ulaval.ca/matieres‐ dangereuses/risques‐chimiques/transport‐des‐matieres‐dangereuses/ . 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    13 

 

16. C

ONTENANTS EN VERRE

 

 

Les  contenants  en  verre  (solvants,  acides  ou  bases  forts,  réactifs,  etc.)  doivent  toujours  être  transportés dans des enveloppes étanches et résistantes aux chocs et avec des chariots appropriés. 

17. G

AZ COMPRIMÉS

 

Le  terme  «  gaz  comprimé  »  est  général;  il  comprend  les  gaz  comprimés,  les  gaz  liquéfiés  comprimés  et  les  gaz  liquéfiés  cryogéniques.  Les  dangers  varient  en  fonction  des  propriétés  physiques et toxicologiques des gaz. 

- Lisez  toujours  soigneusement  les  étiquettes  et  consultez  la  fiche  signalétique  d’un  type  particulier de gaz. 

- Les  bouteilles  de  gaz  comprimé  sont  de  véritables  fusées  potentielles.  Prenez  garde  de  les  faire tomber. Évitez les collisions avec d’autres objets. 

- Déplacez les bouteilles en les posant sur un chariot approprié. 

- Les bouteilles de gaz comprimé doivent être solidement fixées en tout temps. 

- N’entreposez jamais des bouteilles vides avec les bouteilles pleines. Il peut se produire une  succion importante lorsqu’une bouteille vide est attachée à un système pressurisé. 

- Le capuchon de protection de la valve doit toujours être en place lorsque la bouteille n’est  pas branchée à un régulateur. 

- Achetez la plus petite quantité possible nécessaire dans des bouteilles réutilisables. 

- Utilisez le gaz comprimé dans des endroits bien aérés. Il ne suffit pas d’ouvrir une fenêtre! 

- Les gaz toxiques, inflammables et corrosifs doivent être manipulés dans une hotte en état de  marche. 

- Pour  décharger  du  gaz  dans  un  liquide,  utilisez  un  collecteur  ou  un  clapet  de  retenue  approprié pour empêcher le liquide de revenir dans la bouteille ou le régulateur. 

- Assurez une mise à terre et liez toutes les bouteilles, les tuyaux et le matériel utilisés avec des  gaz comprimés inflammables. 

- Fermer  la  valve  principale,  mettre  tous  les  cadrans  du  manomètre  à  zéro,  puis  enlever  le  manomètre. 

- Avant de retourner des bouteilles vides, fermez la valve; laissez un peu de pression dans la  bouteille. 

- Replacez  le  robinet  original  d’évacuation  et  les  capuchons  de  protection  livrés  avec  la  bouteille.  

- Utilisez les étiquettes ou inscrire « Vide » ou « M/T » (acronyme pour « empty »)  à la craie  avant d’entreposer la bouteille dans l’endroit désigné pour le ramassage. 

- Retournez sans tarder au fournisseur les bouteilles qui ne sont plus utilisées, même si elles ne  sont pas complètement vides. 

- Ne modifiez jamais les dispositifs de sécurité des valves ou des bouteilles. 

- Ne placez jamais de ruban en téflon sur les régulateurs. 

- Ne  levez  pas  ou  ne  déplacez  pas  une  bouteille  de  gaz  en  la  tenant  par  le  manchon  qui  se  trouve en haut de la bouteille. Il n’est pas soudé et peut se détacher. 

- N’approchez jamais de flamme près d’une bouteille de gaz sous haute pression.  

- Les régulateurs sont conçus pour être utilisés avec des gaz spécifiques. Ne les interchangez  jamais. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    14 

- Ne  graissez  jamais  le  côté  haute  pression  d’une  bouteille  d’oxygène  ou  d’une  bouteille  contenant d’autres agents oxydants. 

 

18. C

RYOGÈNES 

(A

ZOTE LIQUIDE

) 

18.1. I

NSPECTION DU RÉCIPIENT 

 

 

Si le récipient n’est pas conforme, il est interdit de le remplir. 

 

Avant le transvidage vérifiez si : 

- le contenant est adéquat compte tenu de la nature du produit; 

- le contenant est bien vide; 

- le contenant n’est pas brisé; 

- le contenant  est correctement étiqueté. 

Partie du corps  Équipement de protection individuel requis 

Mains 

Visage 

Pieds 

Porter des gants cryogéniques (bleus). 

Porter une visière de sécurité (écran facial complet). 

Porter des chaussures fermées. Les sandales et les souliers ouverts sont interdits. 

Corps  Porter un sarrau. 

 

 

Note :  Les  contenants  de  1  litre  sont  ceux  qui  posent  le  plus  de  risques.  L’azote  liquide 

éclaboussera haut et loin au début du remplissage. 

Les  contenants  de  3  litres  et  moins  seront  encore  chauds  même  après  avoir  été  remplis. 

Remplissez‐les, attendez quelques secondes et remplissez la partie évaporée.  

18.2. T

RANSPORT DE L

’

AZOTE LIQUIDE ENTRE DIFFÉRENTS LOCAUX 

 

Contenants non pressurisés de 10 litres et moins  Contenants non pressurisés de plus de 10 litres  

 Utiliser un contenant spécifique à   Utiliser un contenant spécifique à 

l’azote liquide. 

 Identifier correctement le contenant. 

 Manipuler le contenant à l’aide de la 

poignée. 

 Si le contenant n’est pas muni d’une 

poignée, utiliser un panier de  l’azote liquide. 

 Identifier correctement le contenant de 

son contenu. 

 Utiliser un chariot approprié et 

s’assurer d’une bonne stabilité. 

 Prendre le monte‐charge ou 

l’ascenseur désigné au transport de  transport. 

 Prendre l’ascenseur désigné au 

transport de matières dangereuses. 

 Refuser d’autres personnes avec vous 

matières dangereuses. 

 Refuser d’autres personnes avec vous 

dans l’ascenseur.  dans l’ascenseur. 

 Ne pas utiliser les escaliers. 

 

 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    15 

 

Pour plus de détails, consulter la Procédure d’utilisation sécuritaire de l’azote liquide de l’Université 

Laval au  https://www.rh.ulaval.ca/cms/site/rh/page93362.html

.  

19. D

ÉCHETS ET RÉSIDUS CHIMIQUES DANGEREUX

 

 

 

 

La direction des services techniques s’occupe de l’élimination des déchets dangereux. 

- Les  résidus  chimiques  dangereux  sont  des  substances  qui  n’ont  plus  d’utilité  pour  la  recherche,  l’enseignement  ou  l’utilisation  commerciale  et  ne  peuvent  pas  être  recyclés,  récupérés ou neutralisés. 

- Choisissez  des  récipients  appropriés  au  volume  et  au  type  de  résidu  (fermer  hermétiquement). Laissez un espace d’air lors du remplissage. 

- Ne mélangez pas de produits chimiques incompatibles. Vérifiez le Guide d’entreposage des  produits  chimiques  qui  se  trouve  dans  votre  unité  ou  sur  le  site  http://www.ssp.ulaval.ca/matieres‐dangereuses/risques‐chimiques/entreposage‐ securitaire/ .  

- Tenez un registre des résidus qui se trouvent dans le contenant. 

- Tous les récipients doivent être clairement étiquetés. 

- L’élimination des résidus chimiques est dispendieuse, produisez le moins possible de résidus. 

- Remplacez les produits chimiques très toxiques par d’autres substances moins dangereuses. 

- N’achetez que les quantités nécessaires à vos travaux. 

- Planifiez l’utilisation des produits. 

- Si possible, neutralisez le produit final. 

 

REMARQUE : Les déchets non étiquetés ne sont pas acceptés. Les déchets restent la propriété et  la responsabilité de la personne qui les a produits jusqu’à ce que le receveur externe à contrat les  ait acceptés. 

19.1. É

LIMINATION DU VERRE ET BOUTEILLES VIDES

 

- Rincez les bouteilles vides avec de l’eau si leur contenu était soluble dans l’eau. 

- Détruisez  l’étiquette  originale  et  apposez  une  étiquette  «  VIDE  ‐  À  JETER  »,  puis  placez  le  récipient dans un récipient réservé aux déchets de verre. Pour les plus gros contenants, les  déposer dans les zones de votre secteur réservées à cette fin. 

- Si  le  produit  est  toxique,  recueillez  la  première  eau  de  rinçage  et  éliminez‐la  comme  un  déchet de produit toxique. 

- Débouchez  les  bouteilles  vides  de  solvant  et  placez‐les  dans  la  hotte  jusqu’à  évaporation  complète du produit.  

19.2. R

ÉCUPÉRATION DES SOLVANTS ORGANIQUES

 

- Les  solvants  organiques  usés  ne  doivent  jamais  être  jetés  dans  les  renvois  d’eau  des  lavabos ou des trompes à vide. Ils doivent toujours être récupérés dans des contenants  spéciaux, étiquetés selon la nature des solvants. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    16 

- Les  solvants  organiques  halogénés  (ex :  fluor,  chlore,  brome,  iode)  sont  récupérés  dans  des  contenants  portant  une  étiquette  jaune  où  est  écrit  le  mot  DANGER  sur  un  fond  rouge. 

- Les solvants organiques non halogénés (ex : éther, toluène, acétone) sont récupérés dans  des contenants portant une étiquette jaune où est écrit le mot DANGER sur un fond vert. 

- On ne doit jamais mélanger les solvants organiques halogénés et non‐halogénés. 

-

L’emplacement  des  bidons  de  récupération  figure  à  la  Liste  des  contacts  au  CR  CHU  de 

Québec, par site.

 

-

Des  modèles  d’étiquette  sont  disponibles  sur  le  site  web  http://www.ssp.ulaval.ca/fileadmin/user_upload/PDF/Categorie_de_matieres_dangereus es_residuelles.pdf.

 

 

19.3. U

TILISATION ET RÉCUPÉRATION DES DÉCHETS DE BROMURE D

’

ÉTHIDIUM

 

19.3.1. U

TILISATION

 

- Couvrez la surface de travail d’un papier de recouvrement absorbant (benchkote) laminé en  plastique en dessous 

- Ne pas travailler directement sur le comptoir 

- Identifiez  et  dédiez  exclusivement  au  bromure  d’éthidium  les  équipements  nécessaires  au  travail 

- Utilisez des contenants pour la coloration des gels et le rinçage qui peuvent être fermés pour  le transport 

- Délimitez la zone réservée au bromure d’éthidium à l’aide d’un ruban rouge et blanc sur le sol  et sur le comptoir 

- Identifiez les contenants de récupération 

- Affichez les règles de sécurité pour la zone de bromure d’éthidium 

- Portez  la  protection  individuelle  (lunettes,  gants,  sarraus)  en  tout  temps  lors  de  la  manipulation  

 

19.3.2. D

ÉCHETS SOLIDES

 

- Les  déchets  solides  contenant  du  bromure  d’éthidium  sont  déposés  dans  des  poubelles  situées près des endroits où les gels sont photographiés. 

- Lorsque  la  poubelle  est  pleine,  le  sac  doit  être  fermé  et  déposé  dans  un  baril  destiné  à  recevoir les déchets solides contenant du bromure d’éthidium.  

- Lorsque le baril est plein, appelez au service d’entretien ménager et indiquez le numéro du  local où le baril est à remplacer. 

- Les déchets liquides ne doivent pas être jetés dans ces poubelles pour déchets solides. 

 

 

 

19.3.3. D

ÉCHETS LIQUIDES

 

- Les tampons et solutions contenant du bromure d’éthidium doivent être récupérés dans des  bidons réservés à cette fin. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    17 

19.4. D

ISPOSITION AUTRES MATÉRIAUX

 

- Il  faut  débarrasser  les  appareils  de tout  produit  chimique  dangereux  avant  de  les  éliminer. 

Voici  des  exemples  de  substances  dangereuses  qui  peuvent  se  trouver  sur  ou  dans  les  appareils  :  particules  de  métal  lourd,  diphényle  polychloré  (BPC),  mercure,  huiles,  hydrocarbure chlorofluoré, gaz comprimé(s) ou contenants sous pression. 

 

20. H

OTTES CHIMIQUES

 

- Tous  les  travaux  ayant  recours  à  des  matières  dangereuses  ou  malodorantes  doivent  s’effectuer dans une hotte chimique en opération. 

- N’utilisez  pas  la  hotte  si  le  système  d’évacuation  ne  fonctionne  pas.  Pour  avoir  une  bonne  idée de la circulation d’air, il suffit de coller un mouchoir en papier sur la fenêtre à guillotine  ou à l’intérieur de la hotte. 

- Examinez soigneusement les déflecteurs avant d’utiliser la hotte afin d’avoir la certitude que  les fentes ne sont ni fermées ni obstruées. 

- N’utilisez pas les hottes lorsqu’elles sont en dérangement (indiqué par une affiche apposée  sur la hotte). 

- La  hotte  ne  remplace  pas  les  dispositifs  de  protection  personnelle  tels  gants,  sarrau  ou  tablier, lunettes de sécurité, etc. 

- Manipulez avec précaution toute substance dangereuse utilisée à l’extérieur des hottes. 

- Pendant les manipulations, placez tous les produits chimiques et les appareils à 6 pouces (15  cm) à l’intérieur de la fenêtre à guillotine de la hotte. 

- La fenêtre à guillotine doit rester propre et dégagée. 

- Si possible, surélevez les appareils de deux pouces dans la hotte afin que l’air puisse circuler  librement.  

- Veillez à ce qu’ils soient stables. 

- Tous les appareils électriques doivent être branchés à l’extérieur de la hotte afin d’éviter les 

étincelles qui peuvent atteindre un produit inflammable ou explosif. N’ajoutez surtout pas de  rallonges ou de barres d’alimentation électriques dans la hotte! 

- Fermez la fenêtre à guillotine lorsque la hotte est en marche et que personne ne la surveille. 

L’abaisser  complètement  pendant  les  étapes  des  expériences  qui  ne  nécessitent  pas  de  manipulation. 

- Après chaque utilisation, nettoyez tous les résidus de produits chimiques qui se trouvent dans  la hotte. 

- Entreposez  le  moins  possible  de  déchets  dangereux  dans  les  hottes  et  éliminez‐les  sans  tarder. 

- Ne mettez jamais votre tête à l’intérieur de la hotte. 

 

 

 

En cas de panne, appelez les services techniques au poste 44000. Ces services sont disponibles de 

7h30  à  23h30  tous  les  jours  de  la  semaine.  En  dehors  des  heures  mentionnées,  un  agent  de  sécurité vous répondra en tout temps s’il y a urgence d’agir. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    18 

 

S

ECTION 

IV :

 

R

ISQUES BIOLOGIQUES

 

Le  Manuel  de  sécurité  biologique  traite  en  détail  des  différentes  situations  relatives  aux  risques  biologiques.  Si  vous  manipulez  du  matériel  biologique,  vous  devez  le  lire  et  suivre  la  formation 

 

« Biosécurité en laboratoire », tel qu’indiqué à la section 5.2 Formation préalable ou obligatoire au  travail en laboratoire. 

21. E

NCEINTES DE SÉCURITÉ BIOLOGIQUE 

(

HOTTES BIOLOGIQUES

) 

 

Voir la Section 5 du Manuel de sécurité biologique. 

22. D

ÉCHETS BIOMÉDICAUX

 

 

Les  déchets  biomédicaux  sont  des  substances  infectieuses  ou  qui  peuvent  le  devenir,  des  substances  biologiques  ou  biologiquement  contaminées  qu’il  faut  éliminer  selon  des  procédures  spéciales.  Considérez  toujours  les  tissus  humains  et  animaux  comme  potentiellement  infectieux. 

Voir à cet effet la section 9 du Manuel de sécurité biologique. 

23. O

BJETS TRANCHANTS OU PIQUANTS

 

 

- Utilisez les contenants appropriés fournis par le magasin, identifier avec le symbole Biorisque  ou Radioactivité, selon le cas. 

- Accumulez les déchets dans le contenant en évitant de trop le remplir. 

- Lorsque le contenant est plein, scellez‐le et déposez‐le avec les déchets appropriés. 

24. T

RANSPORT DES PRODUITS BIOLOGIQUES

 

 

Pour les matières biologiques, consultez la section 11 du Manuel de sécurité biologique. 

 

S

ECTION 

V :

 

R

ADIOPROTECTION

 

25. C

OMITÉ DE RADIOPROTECTION DU 

CHU

 DE 

Q

UÉBEC

 

 

Pour suivre la formation en radioprotection (incluant les générateurs de rayons X), communiquez  avec le responsable de la radioprotection du CHU de Québec (voir Liste des contacts au CR CHU de 

Québec, par site). La documentation, les formulaires, l’information, le manuel et les règlements se  retrouvent sur l’intranet de l’ex‐CHUQ, sous la rubrique  Comité de radioprotection .  

25.1. D

OSIMÈTRES

 

 

 

La ou les personne(s) responsable(s) de la distribution des dosimètres est (sont) identifiée(s) dans  la Liste des contacts au CR CHU de Québec, par site. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    19 

 

S

ECTION 

VI :

 

R

ISQUES SPÉCIFIQUES

 

 

26. L

ASER

,

 RAYONNEMENT ULTRAVIOLET ET SOURCES OPTIQUES DANGEREUSES

 

- Si  vous  avez  à  manipuler  un  laser,  qu’il  soit  confiné  ou  pas,  des  appareils  émettant  un  rayonnement  ultraviolet  ou  une  autre  source  optique  dangereuse,  vous  devez  suivre  la  formation  « Lasers  et  sources  optiques  dangereuses ».  Consultez  le  site  http://www.ssp.ulaval.ca/matieres‐dangereuses/lasers‐et‐sources‐optiques‐dangereuses/   pour  l’horaire  des  formations  et  la  réglementation  spécifique  à  ce  domaine  à  l’Université 

Laval et dans les centres affiliés. 

 

27. É

LECTRICITÉ

 

- Tous les appareils électriques doivent être mis à la terre. 

- Tous les dispositifs à deux broches doivent être homologués par l’ACNOR (CSA en anglais). 

- Ne retirez jamais la broche de mise à la terre des prises à 3 broches. 

- Évitez  d’utiliser  en  permanence  des  rallonges  électriques.  Faire  part  du  besoin  à  votre  supérieur de faire installer d’autres prises de courant. 

- Seules  des  personnes  qualifiées  doivent  réparer  ou  modifier  les  appareils  électriques  ou 

électroniques. 

- Le matériel électrique doit comporter un dispositif de protection contre les étincelles dans les  endroits où il y a un danger d’incendie ou d’explosion. 

- Les panneaux des disjoncteurs doivent être facilement accessibles et clairement indiqués. Un  espace libre de 3 pi / 1 m est de mise. Ceci est obligatoire tant au niveau du code électrique  que de la réglementation SST. 

- Évitez les fils électriques qui s’effilochent. 

- Ne déposez rien sur les câbles électriques et ne tirez jamais sur des fils sous tension. 

- Ne branchez jamais un câble mouillé sur les circuits électriques. 

- Tous  les  appareils  électriques  qui  fonctionnent  dans  des  liquides  doivent  avoir  des  fils  hydrofuges et être sur des prises appropriées (DDF). 

27.1. É

LECTRICITÉ STATIQUE ET ÉTINCELLES

 

-  L’électricité statique et les étincelles peuvent provoquer un incendie.  

- Vous pouvez vous protéger en partie de l’électricité statique et des étincelles en assurant une  mise à la terre et en liant les contenants et le matériel. 

- La sécheresse de l’atmosphère favorise la formation de charges électriques. 

 

Voici des sources communes d’étincelles et d’électricité statique : 

- Décantation  des  liquides  organiques  par  transvasement  d’un  récipient  en  métal  dans  un  autre. 

- Tabliers en plastique. 

- Pinces, embouts ou câbles métalliques utilisés avec des tuyaux isolants. 

- Gaz libérés rapidement de bouteilles sous haute pression. 

- Interrupteurs et thermostats. 

- Contacts électriques (interrupteurs de lumière et thermocouple, réfrigérateurs). 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    20 

 

 

S

ECTION 

VII :

 

E

NVIRONNEMENT DE TRAVAIL ET ÉQUIPEMENTS

 

28. A

GITATEURS

,

 MÉLANGEURS ET BACS À ULTRASONS

 

Ces instruments produisent des aérosols et doivent être ouverts et utilisés dans une enceinte de  sécurité biologique lors de la manipulation de produits infectieux. 

 

Les  mélangeurs  et  les  agitateurs  produisent  de  grandes  quantités  de  vapeurs.  Si  vous  les  utilisez  avec  des  solvants,  assurez‐vous  de  bien  connaître  les  propriétés  chimiques  du  produit  que  vous  utilisez en vous référant à sa fiche signalétique. 

 

Lorsque des produits dégagent des aérosols, vous devez suivre les consignes ci‐dessous : 

- Choisissez  un  équipement  dont  les  propriétés  sécuritaires  réduisent  les  fuites  et  sont  sans 

étincelle. 

- Vérifiez l’intégrité des bouchons et des joints d’étanchéité. 

- Attendez au moins une minute avant d’ouvrir le contenant afin de permettre aux aérosols de 

  se déposer. 

- Couvrez  l’appareil  d’un  tissu  imbibé  de  désinfectant  pendant  une  opération  impliquant  un  agent infectieux. 

- Décontaminez les surfaces et équipements après usage. 

29. S

ONICATEUR

 

En  plus  de générer  des  aérosols,  les  sonicateurs  produisent  des  sons  à  haute  fréquence  pouvant  endommager  l’ouïe.  Il  est  donc  très  important  de  porter  une  protection  auditive  appropriée.  De  plus,  afin  de  protéger  vos  collègues,  assurez‐vous  d’être  dans  un  endroit  confiné,  de  faire  un  affichage  spécifique  pendant  l’utilisation  du  sonicateur  et  de  mettre  des  protections  auditives  à  disposition de tous. 

 

- Consulter le manuel d’utilisation du manufacturier et respecter les limites de chaque type de  sonde. 

- Ne jamais toucher une sonde vibrante. 

- Ne  jamais  laisser  une  microsonde  ou  un  prolongateur  vibrer  à  l'air  libre  pendant  plus  de  10 

  secondes. 

- Ne jamais immerger le convertisseur. 

- Nettoyez et décontaminez les surfaces et équipements après usage. 

30. B

AIN

‐

MARIE

 

Utilisé  pour  immerger  un  produit  à  une  température  constante,  le  bain‐marie  peut  contenir  de  l’eau, de l’huile minérale, de la paraffine ou des huiles de silicone. Sa température peut dépasser 

300 o

C.  

Suivez les consignes suivantes: 

- Installez  le  bain‐marie  sur  une  surface  stable,  loin  des  matériaux  combustibles  ou  inflammables.  

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    21 

- Ne manipulez que le bain‐marie froid. 

- Assurez  la  redondance  des  contrôles  de  chaleur  ainsi  qu’un  interrupteur  en  cas  de  dépassement de la limite de température permise.  

- Ajustez le thermostat bien au‐dessous du point d’éclair du liquide utilisé. 

- Utilisez un thermomètre qui permet une bonne visibilité de la température du bain. 

- Le  bain  le  plus  couramment  utilisé  est  à  l’eau.  Nettoyez‐le  fréquemment  à  l’aide  d’un  détergent phénolique dilué. 

- Évitez d’utiliser l’azoture de sodium comme bactériostatique car il peut former des composés  explosifs avec certains métaux. 

- Élevez  la  température  à  90 o

C  ou  plus  pendant  30  minutes  une  fois  par  semaine  pour  décontaminer. 

- Débranchez  le  bain  avant  de  l’emplir  ou  de  le  vider  et  faites  vérifier  la  mise  à  terre  régulièrement. 

 

 

31. B

RULEURS

,

 FOURS ET PLAQUES CHAUFFANTES

 

- Ne laissez pas un brûleur, un four ou une plaque chauffante allumé sans surveillance, sauf  s’il dispose d’un mécanisme d’arrêt automatique comme une minuterie. 

- N’utilisez  pas  un  four  ou  une  plaque  chauffante  dont  le  contrôle  de  température  semble  défectueux. 

- Ne chauffez pas de produits toxiques, à moins de les placer sous hotte. 

- N’utilisez  jamais  ces  équipements  pour  chauffer  de  la  nourriture  pour  consommation  humaine. 

- Avant de le mettre au four, rincez à l’eau distillée tout contenant qui a été en contact avec  un solvant organique. 

- Portez  attention  aux  feuilles,  cahiers  et  autres  éléments  inflammables  ou  sensibles  à  la  chaleur qui se trouvent à proximité. 

32. C

ENTRIFUGEUSES ET ULTRACENTRIFUGEUSES

 

32.1. C

ENTRIFUGEUSES 

 

 

Les centrifugeuses peuvent être source de blessure physique ou une source d’aérosols chimiques  ou biologiques, particulièrement s’il y a déversement ou bris d’un contenant. 

- Vérifiez les godets et leurs sceaux avant usage pour détecter les fissures et autres défauts. 

Utilisez des contenants incassables si possible. 

- Évitez de remplir les contenants à ras bord. 

- Utilisez les bouchons appropriés sur les éprouvettes à centrifuger.  

- Utilisez  des  godets  scellés  ou  des  rotors  qui  peuvent  être  manipulés  dans  une  enceinte  à  sécurité biologique. 

- Vérifiez le balancement du rotor. 

- Attendez que l’appareil soit complètement immobile avant d’ouvrir le couvercle. 

32.2. U

LTRACENTRIFUGEUSES 

 

- Branchez  une  pompe  à  vacuum  évacuée,  avec  filtration  HEPA,  là  où  il  y  a  un  risque  biologique.  

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    22 

 

- Tenez un registre de la vitesse et du temps pour chaque rotor. 

- Respectez les spécifications du rotor.  

- Respectez les consignes du manufacturier. 

 

33. C

ONGÉLATEURS

 

33.1. C

HAMBRE DE CONGÉLATION 

(C

HAMBRE 

‐20

 

C) 

- Avant d’y pénétrer, assurez‐vous que la poignée fonctionne bien de l’intérieur. 

- Si  vous  y  travaillez  pour  une  longue  période,  vérifiez  la  porte  périodiquement  et  prenez  entente  avec  un  collègue  qui  vous  visitera  régulièrement.  L’hypothermie  peut  affecter  l’acuité  mentale  et  la  dextérité.  Le  travail  prolongé  en  chambre  de  congélation  est  donc  interdit hors des heures normales de travail et les fins de semaine. 

- Aucune nourriture ou boisson n’est permise dans ces congélateurs. 

- Tout matériel non identifié sera éliminé sans avis. 

- Les vêtements de protection doivent être rangés à l’extérieur du congélateur.  

- Évitez de bloquer la ventilation. L’entreposage de glace sèche y est INTERDIT. 

- Ne manipulez pas les thermomètres ou thermostats. 

- NE LAISSEZ JAMAIS LA PORTE OUVERTE, à moins d’avis contraire.  

33.2. U

LTRA

‐

CONGÉLATEURS 

 

- Portez des gants et des lunettes de protection appropriés. 

- Assurez‐vous que la porte est bien refermée. 

- Utilisez le registre selon la procédure en vigueur dans votre axe. 

 

33.3. C

HAMBRE DE CONGÉLATEURS

 

Une  chambre  de  congélateurs  est  une  salle  munie  d’une  climatisation  et  d’une  ventilation  spécifiques  pour  permettre  le  fonctionnement  de  plusieurs  congélateurs  basse  ou  ultra‐basse  température (‐80 C ou ‐150 C). Il est important de garder la porte de la salle fermée pour maintenir  la  température  et  d’aviser  les  responsables  de  la  salle  de  toute  modification  à  sa  configuration 

 

(ajout  ou  retrait  d’un  appareil)  ou  les  frigoristes  de  l’établissement  en  cas  de  bris  ou  d’alarme  constatés. 

34. É

QUIPEMENT ANALYTIQUE

 

Consultez le manuel du fabricant pour plus de détails sur la prévention des risques spécifiques à un appareil et en connaître l’usage approprié.

Utilisez l’équipement de protection recommandé pour chaque appareil.

 

35. E

NTREPOSAGE

 

- Évitez d’entreposer cartons et papiers en grande quantité en raison du risque important en  cas d’incendie; 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    23 

- Évitez les charges lourdes en hauteur;  

- Laissez les accès libres pour la circulation ou en cas d’évacuation. 

 

36. E

SCABEAUX

,

 CHARIOTS

,

 CONTENANTS DE TRANSPORT

 

Il est important de n’utiliser que des escabeaux, chariots et contenants de transport appropriés en  milieu  de  travail.  En  effet,  ce  ne  sont  pas  les  mêmes  types  d’items  qui  seront  utilisés  dans  un  environnement  domestique,  industriel  ou  commercial.  Pour  les  escabeaux  et  échelles  portatives  utilisés sur un lieu de travail, ceux‐ci doivent répondre à la norme Échelles portatives CAN3‐Z11‐

 

M81. Une classe 1 est recommandée lors de l’acquisition. 

Pour plus de détails sur ces thèmes, consultez les sites ci‐dessous. 

Escabeaux :  http://www.asstsas.qc.ca/dossiers‐thematiques/risques‐a‐la‐securite‐et‐ mecaniques/travail‐en‐hauteur/echelles‐et‐escabeaux.html

  

Chariots :  http://www.asstsas.qc.ca/dossiers‐thematiques/equipements/chariots.html

   

 

Contenants transport :  http://www.tc.gc.ca/fra/tmd/contenant‐menu‐202.htm

  

 

37. M

ICRO

‐

ONDES

 

- Ne tentez pas de faire fonctionner un four à micro‐ondes quand la porte est ouverte. 

- Ne désarmez pas les verrouillages de sécurité. 

- Voyez à ce que les joints de la porte soient propres et en bon état. 

- Dévissez  ou  dégager  les  couvercles  des  récipients  afin  que  la  pression  qui  s’accumule  à  l’intérieur puisse s’évacuer. 

- N’utilisez pas de récipient en métal dans un four à micro‐ondes. 

- N’utilisez pas un four à micro‐ondes du laboratoire pour la consommation d’aliments 

38. M

ONTAGES LAISSÉS SANS SURVEILLANCE

 

L’utilisation  de  montages  expérimentaux  laissés  sans  surveillance  est  une  pratique  fortement  déconseillée. Elle ne doit être considérée qu’en dernier recours, lorsqu’il n’y a aucune alternative  possible. Au même titre, le travail de laboratoire en solitaire est à éviter puisqu’il expose à plus de  risques  et,  surtout,  qu’il  offre  moins  de  ressources  en  cas  d’urgence.  L’utilisation  de  produits 

  instables ou inflammables dans ces deux circonstances est évidemment à proscrire. 

Le  responsable  du  laboratoire,  ainsi  que  les  autres  usagers,  devraient  toujours  être  informés  lorsque  de  telles  opérations  sont  menées.  En  outre  et  à  des  fins  de  sécurité,  une  affiche  visible 

(modèle  disponible  au  http://www.ssp.ulaval.ca/matieres‐dangereuses/risques‐ chimiques/montages‐laisses‐sans‐surveillance/ ) indiquant les procédures d’arrêt en cas d’urgence  doit  être  apposée  à  proximité  du  montage  laissé  sans  surveillance.  Un  autre  utilisateur  ou  un  intervenant d’urgence pourra ainsi exécuter la procédure d’arrêt en cas d’incident. 

 

 

Idéalement,  des  dispositifs  de  contrôle  automatiques  des  différents  paramètres  pouvant  causer  des problèmes (température, pression, présence de gaz indésirables, interruption d’eau) devraient 

également être installés sur ces montages.  

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    24 

39. S

ERVICE DE LAVERIE ET STÉRILISATION

 

Le  service  de  laveries  et  stérilisation  est  disponible  à  tout  le  personnel  du  site.  Vous  pouvez  consulter  les  informations  spécifiques  à  son  sujet  au 

  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/laveries/ . 

S

ECTION 

VIII :

 

M

ESURES D

’

URGENCE

 

 

Par  situation  d'urgence,  on  entend,  "un  événement  qui  se  déroule  ou  qui  est  sur  le  point  de  se  dérouler  et  qui  exige  une  coordination  rapide  des  gestes  posés,  afin  de  protéger  la  santé,  la  sécurité  ou  le  bien‐être  de  la  population  ou  de  limiter  les  dégâts  matériels  que  pourrait 

  occasionner un tel événement". 

 

Le  plan  des  mesures  d'urgence  du  Centre  de  recherche  du  CHU  et  du  CHU  sont  les  mêmes  et  prévoient  l'implication  de  différents  services  et  l'application  de  toute  une  panoplie  de  mesures  permettant  de  répondre  le  plus  rapidement  et  le  plus  adéquatement  possible  à  toute  situation  d'urgence. 

40. S

ITUATION OÙ LA VIE DE LA PERSONNE EST EN DANGER 

(

CODE 

20) 

 

En cas de blessure grave, appeler le Service de sécurité au numéro 5555 (ex‐CHUQ) ou 8888 (ex‐

CHA). Si possible, vous rendre au service d’urgence de l’hôpital pour consulter immédiatement un 

  médecin. 

- Appelez le Service de sécurité au numéro 5555 (ex‐CHUQ) ou 8888 (ex‐CHA); 

- Donnez les renseignements demandés; 

- Prodiguez les premiers soins si possibles; 

- Suivez les consignes du représentant du Service de sécurité. 

 

Pour  les  blessures  mineures,  présentez‐vous  à  l’urgence  ou  à  votre  clinique  médicale  dans  les 

  meilleurs délais. 

Dans tous les cas, le formulaire « Déclaration et grille d’analyse d’un évènement accidentel » doit 

être complété avant de quitter l’établissement ou, dans l’impossibilité le faire, vous devez aviser 

  votre gestionnaire le plus rapidement possible suivant l’événement. 

Urgence médicale (code 20) 

41. P

REMIERS SOINS

 

41.1.

D

OUCHES D

’

URGENCE ET DOUCHES OCULAIRES

 

-

Avant  de  commencer  à  travailler,  repérez  l’emplacement  des  douches  d’urgence  et  des  douches oculaires.

 

- Les  personnes‐ressources  des  laboratoires  doivent  vérifier  régulièrement  le  bon  fonctionnement des douches en laissant couler l’eau de celles‐ci 5 minutes, une fois par mois. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    25 

-  Un  dispositif  pour  récupérer  l’eau  des  douches  est  disponible,  il  suffit  de  contacter  votre 

Agent sectoriel à ce sujet.  

- L’entretien des postes de lavage des yeux consiste à laisser couler l’eau pendant 1 minute,  une fois par semaine.  Il est important de s’assurer que les capuchons protecteurs contre la  poussière sont aussi en place. 

- Un registre de ces entretiens devrait aussi être disponible à proximité. 

- Certains laboratoires sont munis de douche oculaire portative, il faut remplacer régulièrement 

l’eau de la bouteille de lavage des yeux ou vérifier la date de péremption. Lorsque qu’utilisé  même partiellement le contenant doit être remis à votre agent sectoriel pour faire effectuer  un remplissage. 

 

41.2. C

ONTAMINATION SUR LE CORPS

 

Douchez immédiatement la partie atteinte pendant 15 minutes sous la douche d’urgence. Retirez  immédiatement  les  vêtements  contaminés.  Évitez  de  contaminer  d’autres  parties  du  corps,  en 

  particulier le visage et les yeux.  

41.3. C

ONTAMINATION AUX YEUX

 

Rincez‐vous  tout  de  suite  les yeux avec  de  l’eau  pendant un  minimum  de  15  minutes  ou  jusqu’à  l’arrivée des secours spécialisés. Gardez les yeux ouverts pendant cette opération. Obtenir la fiche 

  signalétique du produit.

  

41.4. F

EU 

(

VÊTEMENTS EN FEU

) 

- Passez  immédiatement  sous  la  douche  d’urgence  OU  roulez‐vous  doucement  sur  le  sol  en  appelant à l’aide OU enveloppez‐vous au sol dans une couverture ignifuge pour étouffer les  flammes (utilisez un manteau ou une autre fibre ininflammable s’il n’y a pas de couverture). 

- Allongez la victime pour éteindre le feu. N’enveloppez pas une personne qui se tient debout,  car cela provoquerait un effet de cheminée. 

- Retirez  la  couverture  lorsque  les  flammes  sont  éteintes  pour  que  la  chaleur  se  disperse  et  pour  minimiser  les  dommages  à  la  peau.  Ces  couvertures  peuvent  aussi  servir  à  tenir  les  blessés au chaud. 

- N’utilisez JAMAIS les extincteurs sur des personnes. 

 

42. R

APPORTS D

’

ACCIDENTS ET D

’

ÉVÉNEMENTS

 

Vous  devez  déclarer  tout  accident,  incident,  exposition  à  du  matériel  infectieux  ou  une  maladie  que l’on soupçonne causée par le milieu de travail. Un formulaire « Déclaration et grille d’analyse  d’un évènement accidentel », aussi appelée « Déclaration d’accident » doit être complété et remis  au responsable désigné. Le formulaire doit être complété avant de quitter l’établissement ou, dans  l’impossibilité  le  faire,  vous  devez  aviser  votre  gestionnaire  le  plus  rapidement  possible  suivant  l’événement.  Ce  formulaire  est  disponible  à  divers  endroits  dans  vos  secteurs  (peut  être  commandé avec le #GRM 652280),  à la Direction du Centre de recherche ou au Service Santé et 

Qualité de Vie au Travail. Ce rapport est important afin de déterminer les causes de l’accident et  ainsi  développer  des  mesures  pour  éviter  qu’il  ne  se  reproduise.  Plus  important  encore,  il  est  essentiel pour votre admissibilité en cas de réclamation subséquente (assurance‐accident, CSST…). 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    26 

Tout ce qui peut occasionner un accident ou un incident devrait être rapporté à une fin préventive  et pour analyse préventive. 

 

Consultez  la  procédure  au  http://services.crchuq.ulaval.ca/groups/sst_prevention/wiki/ea543/Proc%C3%A9dure_de_d%C3%

 

A9claration_d'incident_ou_d'accident.html

. 

43. D

ÉVERSEMENTS 

(

CODE BRUN

) 

En  raison  des  perceptions  différentes  de  ce  qui  pouvait  constituer  un  risque  léger,  modéré  ou  important ou un déversement mineur ou majeur, la procédure à faire en cas de déversement (code  brun) est simplifiée ‐ tout en laissant la place au bon sens ‐ et réfère plus systématiquement aux 

équipes  de  la  sécurité  physique  (5555  (ex‐CHUQ)  ou  8888  (ex‐CHA)).  Ci‐dessous  un  extrait  de  la 

  procédure de code brun du CHU de Québec (en cours d’adoption). 

43.1. P

ROCÉDURE GÉNÉRALE EN CAS DE DÉVERSEMENT DE PRODUITS CHIMIQUES

 

- Éloigner  et  empêcher  quiconque  de  s’approcher  du  déversement  jusqu’à  la  mise  en  place  d’un périmètre de sécurité, tout en assurant sa propre sécurité. 

- Rapporter le déversement à la sécurité physique en composant le numéro d’urgence « 5555 

(ex‐CHUQ)  ou  8888  (ex‐CHA) »,  en  précisant  le  lieu  du  déversement  (nom  de  l’appelant,  numéro du local, établissement, numéro de téléphone, nom du produit si connu et s’il y a des  blessés). 

- Aviser  sans  tarder  le  responsable  de  son  service  ou  le  responsable  de  la  sécurité  du  laboratoire. 

- Informer les personnes présentes sur les lieux de la situation. 

- Prendre  connaissance  de  la  fiche  signalétique  afin  d’obtenir  l’information  sur  le  ou  les  produits déversés (si connus). 

- Évaluer l’étendue de la contamination :  o

Où – endroit habité ou fermé, aéré.  o

Quantité – petite ou grande quantité (millilitre ou litre), contamination des drains et  impact sur l’environnement.  o

Classe – inflammable, corrosif, radioactif. 

- Ne touchez pas aux produits sans l’équipement de protection individuelle approprié. 

- Prendre conscience de la situation et agir de façon sécuritaire en fermant, si possible, tous les  appareils,  instruments  ou  équipements  qui  pourraient  représenter  une  source  d’ignition 

(surtout si la fuite ou le déversement implique une matière chimique inflammable). 

- Identifier et demeurer sur le site dans une zone sécuritaire et vérifier si des personnes sont  incommodées. 

 

Il y aura par la suite une concertation entre l’équipe du laboratoire et la sécurité sur les actions à  prendre pour ce déversement, soit s’il peut être ramassé de façon sécuritaire par les intervenants  locaux ou si des intervenants externes (ex. pompiers) doivent être appelés en renfort. 

 

 

Il est important de prendre le temps nécessaire pour réfléchir lors d’un déversement avant d’agir. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    27 

43.2. D

ÉVERSEMENT DE MERCURE 

(C

ODE BRUN MERCURE

) 

- En  cas  de  déversement  de  mercure,  il  faut  évacuer  l’endroit,  le  fermer  et  afficher  des  avertissements. Informez immédiatement le Service de la sécurité (poste 5555 (ex‐CHUQ) ou 

8888  (ex‐CHA)).  Les  vapeurs  de  mercure  sont  extrêmement  toxiques.    Isolez  la  zone  de  déversement afin d’empêcher quiconque de marcher sur le mercure et de le disperser.  

- Une  fois  tout  danger  écarté,  remplissez  la  déclaration  d’accident  du  CHU  de  Québec  (voir  section 42 Rapports d’accidents). 

 

44. D

ÉVERSEMENT DE SUBSTANCES BIOLOGIQUES

 

 

Consultez la section 6.4 du Manuel de sécurité biologique. 

45. D

ÉVERSEMENT DE SUBSTANCES NUCLÉAIRES

 

Le  manuel  de  radioprotection  « Utilisation  des  substances  nucléaires »  indique  les  consignes  à  suivre  en  cas  de  déversement.  Une  copie  de  ces  consignes  doit  être  disponible  à  proximité  des  endroits  où  les  substances  nucléaires  sont  manipulées.  Vous  pouvez  aussi  le  retrouver  sur  l’intranet  de  l’ex‐CHUQ  dans  la  rubrique  « Comités  de  CHUQ/Comité  de  radioprotection »  au  http://intranet/DepotIntra%5CComites_du_CHUQ%5CComite_de_radioprotection%5CManuel%5C

Manuel_de_radioprotection_substances_nucleaires_mai_2012.pdf. 

 

Les  personnes  qui  manipulent  les  substances  nucléaires  doivent  suivre  le  cours  et  recevoir  une 

  formation  sur  ces  consignes.  Les  coordonnées  du  responsable  de  la  radioprotection  du  CHU  de 

Québec sont à la Liste des contacts au CRCHU de Québec, par site. 

46. P

ROCÉDURE D

'

ÉVACUATION ET CODES D

’

URGENCE

 

Dans les situations d'incendie (code rouge), d'alerte à la bombe (code noir), de fuites (code gris) ou  de déversement (code brun) nécessitant l'évacuation d'un pavillon (code vert), de même que dans  les situations de pannes, de menaces graves ou de tempêtes nécessitant l'évacuation d'un secteur  ou de l'ensemble du CHU, veuillez vous conformer aux directives suivantes. 

 

Les issues de secours sont identifiées à cette fin. Les corridors doivent être dégagés de manière à  permettre une évacuation rapide de tous les occupants dans des conditions de sécurité maximales. 

Dans la mesure du possible, aucun matériel ne doit faire obstacle à la circulation des personnes ou  réduire la largeur des dégagements. 

 

47. I

NCENDIE 

(

CODE ROUGE

) 

- Si vous êtes la première personne à remarquer un incendie, NE TENTEZ PAS de l’éteindre à  moins d’être sûr de pouvoir le faire de façon rapide et sécuritaire en utilisant un extincteur. 

- La  première  chose  à  faire  est  de  vous  rendre  à  l’alarme‐incendie  la  plus  proche  et  de  l’actionner. 

- S’il est possible de le faire en toute sécurité, appelez ensuite le 5555 (ex‐CHUQ) ou 8888 (ex‐

CHA). 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    28 

47.1. É

VACUATION INCENDIE

 

- Lorsque l’alarme à incendie se déclenche et que l’évacuation est demandée par la sécurité via  les haut‐parleurs, évacuez immédiatement le bâtiment par la sortie la plus proche. N’UTILISEZ 

PAS LES ASCENSEURS. 

- Vous devez connaître l’emplacement de l’extincteur, de l’alarme à incendie et de la sortie la  plus proche. 

- Si possible, fermez les fenêtres, laissez les hottes en marche, coupez l’alimentation de gaz,  veillez  à  ce  que  la  pièce  soit  évacuée,  fermez  la  porte  et  quittez  rapidement  l’édifice  en  respectant les directives du ou des responsables de la lutte anti‐incendie. 

 

47.2. E

XTINCTEURS

 

- Tous les laboratoires sont équipés d’extincteurs des catégories A, B et C. 

- Si  vous  manipulez  des  métaux  combustibles  comme  le  magnésium,  le  titane,  le  sodium,  le  potassium,  le  zirconium,  le  lithium  et  d’autres  métaux  finement  divisés  qui  sont  oxydables,  assurez‐vous de la disponibilité d’un extincteur de catégorie D. Dans le cas où un extincteur  de catégorie D n’est pas disponible et il y a incendie, utilisez un extincteur à poudre, PAS À 

EAU, et prenez garde de projeter les items enflammés sur des matières combustibles. 

 

48. É

VACUATION 

(C

ODE VERT

) 

48.1. É

VACUATION PROVENANT D

'

UNE ALARME

 

 

Des équipes d'évacuation sont chargées d'assumer le contrôle des divers aspects de l'évacuation. 

Veuillez  vous  conformer  à  leurs  directives.  La  personne  en  autorité  au  moment  de  l'alarme  doit  s'assurer de l'évacuation du local, du laboratoire ou du secteur. En cas d’évacuation du bâtiment, 

LE SIGNAL SERA DONNÉ PAR UN AGENT DE SÉCURITÉ VIA LES HAUT‐PARLEURS PUBLICS. 

 

AU SIGNAL DE L'ALARME (via les haut‐parleurs) : 

- Cessez toute activité en cours, de façon sécuritaire. 

- Utilisez la sortie la plus proche et non les ascenseurs. 

- Empruntez les escaliers jusqu'à la sortie et rendez‐vous au point de rassemblement désigné  dans la Liste des contacts au CRCHU de Québec, par site. Dénombrez les personnes présentes  au lieu de rassemblement. 

- Ne revenez pas dans l'immeuble à moins d’en avoir l’autorisation par les services de sécurité. 

48.2. A

UTRES SITUATIONS D

'

ÉVACUATION

 

 

Dans toutes les autres situations nécessitant l'évacuation des édifices, des directives vous seront  transmises par vos responsables de secteur. De manière générale, le Service des communications  transmettra  des  directives  spécifiques  lors  de  pannes  électriques,  de  défaillance  majeure  des  systèmes  ou  de  conditions  climatiques  nécessitant  une  évacuation.  En  conséquence,  les  personnes‐ressources doivent assurer une couverture permanente des lignes téléphoniques dans  ces situations. 

 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    29 

 

49. D

ÉFAILLANCE DES SERVICES PUBLICS

,

 ÉLECTRICITÉ

/

GAZ

/

EAU

 

- Sont considérés comme bris majeurs: les pannes d'électricité, de chauffage, de ventilation et  les ruptures d'alimentation en eau qui affecteraient une partie ou l'ensemble des édifices et  qui pourraient avoir comme conséquences la suspension des activités d'enseignement et de  recherche et/ou la fermeture de sites pour une période indéterminée. 

- Durant  les  heures  normales  de  travail,  il  revient  d'abord  au  Services  des  opérations  du  bâtiment du CHU de Québec de localiser la défectuosité, d'en évaluer la gravité, d'identifier  les  systèmes  et  installations  touchés  et  d'estimer  à  quel  moment  le  ou  les  services  seront  rétablis. 

49.1. B

RIS OU FUITES DE CONDUITES D

’

ALIMENTATION

 

Dans  les  cas  de  bris  de  conduites  d'alimentation  d'eau,  de  vapeur,  d'égout  et  de  drainage,  de  même  que  dans  les  cas  de  fuites  mineures  ou  autres  incidents  de  même  nature,  communiquez 

  avec les services techniques au numéro de poste 44000. 

49.2. P

ANNE D

'

ÉLECTRICITÉ

 

- Tous les trajets d'évacuation, les systèmes essentiels et les secteurs névralgiques des édifices  sont alimentés par des génératrices d'urgence. 

- En situation de bris ou de coupure non planifiée, il peut s'écouler de 45 à 60 minutes entre la  découverte des causes de la panne et le rétablissement de la situation. Restez à votre poste  ou rapportez‐vous à votre supérieur pour des directives particulières. Évitez de surcharger le  réseau téléphonique (ce dernier est également alimenté par génératrice d'urgence). 

- NE  COMMUNIQUEZ  AVEC  LE  SERVICE  DE  SÉCURITÉ  AU  NUMÉRO  5555  (ex‐CHUQ)  ou  8888 

(ex‐CHA) QUE POUR SIGNALER UNE SITUATION D'URGENCE. 

 

50. A

LERTE À LA BOMBE 

(

CODE NOIR

) 

Notez par écrit toute information pertinente 

1) en rapport avec la menace :  a) heure de la menace  b) date  c) nature de la menace (notez les mots prononcés)  d) heure d'exécution prévisible 

 

2) en rapport avec l'auteur : 

  a) sexe  b) langue et accent  c) voix  d) comportement 

 

3) en rapport avec l'environnement :  a) bruits de fond  b) connaissance des lieux 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    30 

 

Appelez le Service de sécurité au numéro 5555 (ex‐CHUQ) ou 8888 (ex‐CHA). 

51. D

ÉSORDRES

/

MENACES

/

VOIES DE FAIT

 

- Les désordres sont constitués des occupations, manifestations et activités qui se déroulent en  contravention des règlements et lois en vigueur au CHU. 

- Les menaces peuvent être proférées par lettre, par téléphone ou de vive voix et impliquent  une atteinte à la liberté et/ou à l'intégrité d'un membre ou d'un groupe du CHU. 

- Les voies de fait impliquent une atteinte à l'intégrité physique. 

 

Si  vous  êtes  témoin  ou victime  de ces  actes,  appelez  le  Service  de  sécurité  au  numéro  5555  (ex‐

 

CHUQ) ou 8888 (ex‐CHA). 

52. V

OL

/

MÉFAIT

/

VANDALISME

 

Qu'il s'agisse de biens qui sont la propriété de l'institution ou de biens personnels, rapportez tout  vol, méfait ou vandalisme qui ont eu lieu sur le territoire du CHU de Québec au Service de sécurité 

  au numéro 5555 (ex‐CHUQ) ou 8888 (ex‐CHA). 

53. N

ON

‐

RESPECT DE CES RÈGLES

 

 

Toute personne qui ne respecte pas les règles et directives de sécurité indiquées dans ce document  ou  spécifiques  à  certains  secteurs  ou  qui  pose  à  répétition  des  gestes  qui  pourraient  mettre  en  péril sa sécurité et celle d’autrui, pourrait se voir refuser l’accès au laboratoire. Elle s’expose aussi à  des mesures disciplinaires et administratives. 

54. C

ONCLUSION

 

La santé et la sécurité du travail est une responsabilité partagée. C’est en travaillant ensemble que  notre  milieu  sera  sécuritaire.  De  bonnes  méthodes  de  travail  ont  un  impact  positif  sur  la  qualité  des  résultats  obtenus,  en  plus  de  leur  reproductibilité.  Comme  lieu  d’enseignement,  le  CHU  de 

Québec doit aussi préparer le futur travailleur aux mesures de sécurité en vigueur dans l’industrie. 

Manuel de sécurité en labo_v27, 2014‐02‐04    31