SMART Response™ 2014 Système interactif de réponse Guide d'utilisation Enregistrement du produit Si vous enregistrez votre produit SMART, nous vous avertirons en cas de nouvelles fonctionnalités et de mises à niveau logicielles. Enregistrez-vous en ligne à l'adresse smarttech.com/registration. Gardez les informations suivantes à portée de main au cas où vous souhaiteriez contacter l'assistance SMART. Numéro de série : Date d'achat : Avertissement FCC Cet équipement a été testé et considéré conforme aux limitations des périphériques numériques de classe B, en vertu de la partie 15 des règlements FCC. Ces limites sont conçues pour fournir une protection raisonnable contre les interférences préjudiciables dans une installation résidentielle. Cet équipement génère, utilise et peut émettre de l'énergie radioélectrique et, s'il n'est pas installé et utilisé conformément aux instructions, peut provoquer des interférences préjudiciables avec les communications radio. Cependant, il n'y a aucune garantie que des interférences ne se produiront pas dans une installation en particulier. Si cet équipement provoque des interférences préjudiciables avec la réception de la radio ou de la télévision, ce qui peut être déterminé en éteignant puis en allumant l'équipement, l'utilisateur est encouragé à essayer de corriger les interférences à l'aide d'une ou plusieurs des mesures suivantes : - Changer l'orientation ou l'emplacement de l'antenne réceptrice. - Augmenter la distance entre l'équipement et le récepteur. - Brancher l'équipement à une prise sur un circuit différent de celui auquel est branché le récepteur. - Demander l'aide du revendeur ou d'un technicien radio/télé expérimenté. Avis IC RSS 210 Cet appareil respecte les normes RSS exemptes de licence d'Industry Canada. L'utilisation est soumise aux deux conditions suivantes : (1) cet appareil n'a pas le droit de causer des interférences, et (2) cet appareil doit accepter toutes les interférences, y compris les interférences pouvant gêner le fonctionnement de l'appareil. Le présent appareil est conforme aux CNR d'Industrie Canada applicables aux appareils radio exempts de licence. L'exploitation est autorisée aux deux conditions suivantes : (1) l'appareil ne doit pas produire de brouillage, et (2) l'utilisateur de l'appareil doit accepter tout brouillage radioélectrique subi, même si le brouillage est susceptible d'en compromettre le fonctionnement. Avis relatif aux marques de commerce SMART Response, SMART Notebook, SMART Board, SMART Ink, SMART Sync, Senteo, smarttech, le logo SMART et tous les slogans SMART sont des marques de commerce ou des marques déposées de SMART Technologies ULC aux États-Unis et/ou dans d'autres pays. Microsoft, Windows, Internet Explorer, ActiveX, DirectX, Visual Studio, PowerPoint et Excel sont soit des marques déposées soit des marques de commerce de Microsoft Corporation aux États-Unis et/ou dans d'autres pays. Mac, Mac OS, OS X et Safari sont des marques de commerce d'Apple Inc., déposées aux États-Unis et dans d'autres pays. Adobe, Flash et Reader sont soit des marques déposées soit des marques de commerce d'Adobe Systems Incorporated aux États-Unis et/ou dans d'autres pays. Intel, Intel Core et Pentium sont des marques déposées d'Intel Corporation ou de ses filiales aux États-Unis et dans d'autres pays. ExamView est une marque déposée de FSCreations, Inc. Tous les autres noms de produits et de sociétés tiers peuvent être des marques de commerce de leurs propriétaires respectifs. Avis de droit d'auteur © 2014 SMART Technologies ULC. Tous droits réservés. L'utilisation et la copie du logiciel d'évaluation SMART Response sont soumises à un contrat de licence. Toute autre utilisation est formellement interdite. Aucune partie de cette publication ne peut être reproduite, transmise, transcrite ou stockée dans un système de récupération de données ou traduite dans quelque langue, à quelque fin ou par quelque moyen que ce soit, sans l'accord écrit préalable de SMART Technologies ULC. Les informations de ce manuel peuvent être modifiées sans préavis et ne représentent aucun engagement de la part de SMART. Ce produit et/ou l'utilisation de celui-ci sont couverts par un ou plusieurs des brevets américains suivants. www.smarttech.com/patents 04/2014 Informations importantes Informations sur la sécurité Conformité Avant d'utiliser votre système interactif de réponse SMART Response™, veuillez lire et comprendre les avertissements de sécurité et les précautions de ce guide. Ces avertissements de sécurité et ces précautions vous expliqueront comment utiliser correctement et en toute sécurité le système ainsi que ses accessoires afin d'éviter de vous blesser, de blesser d'autres personnes ou d'endommager l'équipement. Vous devez toujours veiller à ce que le système SMART Response soit utilisé correctement. R EMA R QU E Si vous possédez un produit SMART autre qu'un système SMART Response, consultez le guide d'utilisation fourni avec votre produit afin d'y trouver les avertissements et les instructions de maintenance appropriés. Informations sur la sécurité AVERTISSEMENT l Si vous ne respectez pas les instructions d'installation fournies avec votre produit SMART, vous risquez de vous blesser ou d'endommager le produit. l Lorsque vous utilisez votre système SMART Response avec un tableau interactif SMART Board® et un projecteur, ne regardez pas directement dans le faisceau lumineux émanant du projecteur. Demandez aux enfants de ne pas regarder dans la direction du faisceau lumineux. l Veillez à ce que les câbles au sol de votre produit SMART soient correctement regroupés et marqués afin d'empêcher tout risque de chute. l Pour réduire le risque d'incendie ou de choc électrique, évitez d'exposer les composants à la pluie ou à l'humidité. A TTEN TION l Utilisez uniquement les batteries fournies ou remplacez-les par des batteries équivalentes. N'essayez pas de recharger les piles. i i ii INF ORMAT IONS IMPORT ANT ES l Respectez la polarité (+/-) des piles lorsque vous les installez. l Ne brûlez pas les piles et ne les jetez pas dans un incinérateur. Mettez les batteries au rebut conformément aux lois et règlements de votre région. Si vous ne connaissez pas les lois en vigueur dans votre région, consultez le fabricant des batteries. l N'utilisez pas d'effaceurs abrasifs ni de produits chimiques forts lorsque vous nettoyez le matériel de votre système SMART Response. l N'ouvrez pas le récepteur ou les sélecteurs pour essayer de les réparer. Confiez toutes les tâches de maintenance au personnel de maintenance SMART agréé. IMPOR TA N T l Vous devez brancher le câble USB fourni avec votre produit SMART à un ordinateur disposant d'une interface compatible USB et affichant le logo USB. De plus, l'ordinateur source USB doit être conforme aux normes CSA/UL/EN 60950 et porter la marque CE et la/les marque(s) CSA et/ou UL pour CSA/UL 60950. Ceci garantira un fonctionnement en toute sécurité et permettra d'éviter d'endommager le produit SMART. l Si vous devez remplacer des pièces de votre produit SMART, assurez-vous que le technicien d'entretien utilise les pièces de rechange spécifiées par SMART Technologies ou des pièces présentant les mêmes caractéristiques que les pièces d'origine. Conformité Cet appareil est conforme à la partie 15 des règlements FCC. L'utilisation est soumise aux deux conditions suivantes : 1. Cet appareil ne doit pas entraîner des interférences préjudiciables, et 2. Cet appareil doit accepter toutes les interférences reçues, y compris les interférences pouvant en gêner le fonctionnement. Toutes les modifications non expressément approuvées par SMART Technologies peuvent annuler le droit de l'utilisateur d'utiliser cet équipement. ii Sommaire Informations importantes Informations sur la sécurité Conformité Chapitre 1 : À propos du système SMART Response Introduction Fonctionnalités Matériel – sélecteurs et récepteurs Chapitre 2 : Pour bien commencer Utiliser votre système SMART Response Conditions environnementales Configuration de l'ordinateur Brancher des équipements et activer le logiciel SMART Response Activer le logiciel SMART Response Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions Ouvrir le logiciel SMART Response LE pour la première fois Poser des questions instantanées Paramétrer les outils de l'enseignant Créer une liste de classe Modifier une liste de classe Chapitre 3 : Utiliser le logiciel SMART Response À propos du logiciel SMART Notebook Créer des évaluations Ajouter des questions à l'évaluation Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question Importer des questions à partir de fichiers APIP Importer des questions à partir d'un document Word Importer des questions à partir d'un fichier XML ou SQZ Importer des questions à partir d'un fichier PDF Importer des questions depuis un fichier ExamView HTML Paramétrer des réponses pour les questions importées Étiqueter des questions Chapitre 4 : Commencer et se connecter à une classe Avant le début de la classe Commencer une classe Se connecter à la classe Déconnecter des élèves d'une classe Effectuer des évaluations iii i i ii 1 1 2 4 7 8 11 12 13 17 19 22 24 25 31 38 41 42 43 47 53 56 57 59 60 62 65 66 69 70 71 75 82 85 SOMMAIRE Chapitre 5 : Utiliser les sélecteurs À propos des sélecteurs SMART Response PE À propos des sélecteurs SMART Response LE À propos des sélecteurs SMART Response XE Poser des questions Chapitre 6 : Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Importer les résultats d'une évaluation Consulter les résultats des évaluations Ajouter des indicateurs aux résultats Générer des rapports de performance des élèves Générer des rapports de performance de la classe Imprimer et exporter des questions et des résultats Chapitre 7 : Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Éviter d'endommager les composants Changer les piles des sélecteurs Réinitialiser les sélecteurs Indicateurs lumineux du récepteur Résoudre les problèmes de récepteur Autres conseils de dépannage Résoudre les problèmes de connexion de SMART Response CE Annexe A : Normes environnementales matérielles 95 96 103 106 107 109 110 111 114 115 117 120 125 126 127 128 128 129 130 131 133 Règlements pour les déchets d'équipements électriques et électroniques (directive DEEE) Limitation de l'utilisation de certaines substances dangereuses (directive RoHS) Piles Emballage Appareils électroniques couverts California Air Resources Board – Mesure de contrôle des substances toxiques 133 133 133 134 134 aéroportées Limitation de l'utilisation de certains agents chimiques (directive REACH) 134 134 Index iv 135 Chapitre 1 À propos du système SMART Response Introduction Intégration au logiciel SMART Notebook SE (édition Élève) Fonctionnalités Matériel – sélecteurs et récepteurs 1 1 2 4 Introduction Le système interactif de réponse SMART Response est un outil d'évaluation qui enrichit l'apprentissage. Il facilite l'évaluation sommative et formative en vous permettant de poser une question avant, pendant ou après une leçon afin de savoir si les élèves suivent. Vous pouvez utiliser les commentaires pour vous aider à donner forme au reste de votre leçon. Lorsque vous avez fini la leçon, créez un ensemble de questions avec le logiciel d'évaluation SMART Response pour évaluer l'apprentissage de manière plus formelle. Vous pouvez être sûr que les élèves répondront comme ils le souhaitent, car ils peuvent directement vérifier et modifier leurs réponses personnalisées. Les enseignants peuvent facilement ajouter un zeste de créativité aux questions en combinant du texte et des images, ceci afin de rendre les questions plus dynamiques. Le système SMART Response est livré avec le logiciel d'apprentissage collaboratif SMART Notebook™ et propose 6000 objets pédagogiques que vous pouvez ajouter à des questionnaires. Le système SMART Response accroît également l'interaction en face à face en permettant aux enseignants de sonder et de faire participer les élèves, puis de collecter les réponses. Intégration au logiciel SMART Notebook SE (édition Élève) Le logiciel SMART Notebook SE permet à vos élèves de se connecter à votre classe, de participer à des questionnaires et à des évaluations, de répondre à des questions et d'envoyer leur travail. Pour plus d'informations sur la manière dont les élèves utilisent le logiciel SMART Notebook SE avec le logiciel SMART Response CE, consultez l'aide en ligne du logiciel SMART Notebook SE. 1 CHAPITRE 1 À propos du système SMART Response Fonctionnalités Fonctionnalité Description Intégration au logiciel SMART Notebook Ouvrez le logiciel SMART Response à partir d'un onglet du logiciel SMART Notebook. Avec la Galerie de SMART Notebook, qui contient plus de 6 000 éléments graphiques, vous pouvez ajouter des images et d'autres contenus multimédias à vos questions et/ou évaluations. Barre d'outils SMART Notebook en mode plein écran Lorsque vous mettez le logiciel SMART Notebook en mode plein écran, les boutons SMART Response pour créer des questions, effectuer des évaluations et afficher les résultats apparaissent dans la barre d'outils. Vous pouvez utiliser le logiciel SMART Notebook en mode plein écran afin d'éliminer les éléments gênants pendant votre leçon. Barre d'outils Lorsque vous mettez le logiciel SMART Notebook en mode transparent, SMART Notebook les boutons SMART Response pour créer des questions, effectuer des en mode transparent évaluations et afficher les résultats apparaissent dans la barre d'outils. En mode transparent, vous pouvez utiliser d'autres applications et voir le contenu complémentaire tout en présentant votre leçon. Options d'évaluation Compilez des questions pour les évaluations formatives et sommatives, multiples préparez à l'avance des questionnaires ou des examens, et posez des questions spontanées à tout moment de la leçon pour vérifier ce qu'ont compris les élèves. Prise en charge des Le logiciel d'évaluation SMART Response VE version cloud permet aux appareils mobiles élèves de répondre aux questions à l'aide d'un appareil compatible Internet, comme un smartphone, un ordinateur portable ou une tablette, et ce où qu'ils se trouvent. Outils de l'enseignant Accédez, affichez et gérez toutes les données des évaluations depuis un lieu unique. Cet outil puissant vous permet de créer des listes de classes et de gérer les tests et les questionnaires. Variété des questions Les enseignants peuvent poser différents types de questions, notamment vrai ou faux, oui ou non, à choix multiples, à réponses multiples, sous forme de fraction numérique ou d'expression mathématiques et réponse texte. Interface utilisateur conviviale L'interface intuitive du logiciel SMART Response vous permet de créer des pages qui présentent des informations claires, contextuelles et concises pour des utilisateurs de tout niveau d'expérience. Questions sous forme d'expression mathématique et notation intelligente Lorsque vous créez une question sous forme d'expression avec une bonne réponse, vous pouvez choisir l'option de notation intelligente de l'expression qu'utilisera SMART Response afin de déterminer les réponses mathématiquement équivalentes que vous voulez accepter. Surveiller les élèves pendant et après le test Vous pouvez surveiller le temps écoulé pour un questionnaire. Les notes sont immédiatement calculées après le test et s'affichent dans des diagrammes et des tableaux numériques. 2 CHAPITRE 1 À propos du système SMART Response Fonctionnalité Description Afficher un aperçu des résultats durant une évaluation Vous pouvez voir les réponses que les élèves ont envoyées pendant l'évaluation et recevoir des retours d'information immédiats sur la manière dont se débrouille la classe. Résultats faciles à voir Affichez les résultats aux tests dans des diagrammes à secteurs ou des graphiques conviviaux, que vous pouvez ensuite insérer sur une page SMART Notebook afin de les étudier de plus près et pour ajouter vos propres annotations à l'encre numérique. Vous pouvez aussi afficher les résultats en détail, de manière à savoir exactement comment chaque élève a répondu. Ajoutez ou modifiez les bonnes réponses des évaluations terminées À l'aide des outils de l'enseignant, vous pouvez choisir d'accepter une réponse envoyée comme correcte en plus (ou au lieu de) la bonne réponse déterminée à l'origine. Le logiciel SMART Response calcule les notes des élèves après les modifications. Options d'impression multiples Imprimez des évaluations de manière à ce que les élèves puissent les effectuer à leur rythme, ou ajoutez des commentaires aux évaluations que les élèves vous ont rendues afin de les imprimer et de les utiliser ultérieurement en tant que références. Mode Anonyme Permet aux élèves de répondre dans le plus parfait anonymat. Les élèves peuvent utiliser le logiciel SMART Response sans se connecter, ou ils peuvent participer à une évaluation à l'aide de n'importe quel sélecteur ou appareil compatible Internet, ce qui vous permet de juger l'état des connaissances d'un groupe. Intégration à des banques de questions tierces Le logiciel SMART Response est compatible avec les formats de fichier les plus répandus, de sorte que vous pouvez facilement importer des questions à partir d'autres applications, notamment Microsoft® Word et PowerPoint®, des PDF et des banques de questions tierces. Bulletin de notes intégré Grâce au bulletin de notes de l'enseignant, vous pouvez créer des rapports de progression complets sur les élèves, qui peuvent être aussi simples ou détaillés que vous le souhaitez. Établissez des comparaisons des performances de toute la classe, des rapports spécifiques en vous basant sur les caractéristiques étiquetées comme les données démographiques ou les programmes scolaires, ou bien des rapports personnalisés sur les compétences individuelles des élèves. Étiquetage Vous pouvez étiqueter les élèves et les questions afin de générer automatiquement des rapports indiquant la répartition complète des performances des élèves et de la classe. Vous pouvez également étiqueter des mots-clés pour décrire différentes caractéristiques, corréler des questions aux programmes scolaires et répartir les performances dans un graphique imprimable. En plus de créer des étiquettes personnalisées, vous pouvez sélectionner des étiquettes à partir d'une liste exhaustive de programmes scolaires ainsi que des étiquettes de niveaux cognitifs pour les questions que vous créez dans le logiciel SMART Notebook. Vous pouvez aussi ajouter ou modifier les étiquettes des questions une fois que vous avez fini de créer une évaluation. 3 CHAPITRE 1 À propos du système SMART Response Fonctionnalité Description Rapports Pour compléter l'étiquetage des programmes scolaires et des niveaux cognitifs, 16 types de rapports sont disponibles dans les outils de l'enseignant afin de permettre aux enseignants d'analyser les performances des élèves. Vous pouvez en utiliser 10 pour refléter les programmes scolaires et/ou le niveau cognitif, au lieu d'être limité à une analyse par évaluation. Ces rapports permettent aussi aux enseignants de comparer les performances entre les élèves et entre les classes. Matériel – sélecteurs et récepteurs Fonctionnalité Description Technologie de fréquence radio (FR) La technologie FR fournit une connexion sans fil fiable entre les sélecteurs des élèves et le récepteur central. Vous n'avez pas besoin de visibilité directe jusqu'aux sélecteurs, et les sélecteurs et le récepteur peuvent se connecter jusqu'à une portée de 30 m (100'). Conception ergonomique Conçus pour s'adapter confortablement aux mains des jeunes enfants ou pour être posés à plat sur un bureau. Même les jeunes élèves trouveront les sélecteurs portatifs résistants, conviviaux et confortables. Il est facile et rapide de répondre aux questions. Prise en charge linguistique Les élèves peuvent changer l'affichage du sélecteur PE pour prendre en charge les langues anglaise et française, ou le russe et l'anglais, en fonction du modèle de sélecteur. Les enseignants peuvent changer l'affichage du sélecteur LE pour prendre en charge l'anglais, le français, le russe, l'allemand, l'espagnol ou l'italien. Possibilité de saisir des expressions mathématiques Les sélecteurs XE disposent de boutons dédiés permettant aux élèves de saisir des expressions mathématiques et scientifiques complexes. Possibilité de saisir des symboles et des signes diacritiques En mode XE, vous pouvez saisir des symboles mathématiques et scientifiques ordinaires. Vous pouvez également saisir des signes diacritiques (lettres avec des symboles spéciaux ou des accents). Écran LCD L'écran LCD facile à lire dispose de suffisamment de place pour afficher plusieurs lignes de texte. Les élèves peuvent voir si les réponses ont été envoyées et peuvent vérifier l'état de chargement de la batterie de leurs sélecteurs ainsi que la connexion au réseau. Icônes descriptives Des icônes sur l'écran LCD permettent aux élèves de surveiller le niveau d'alimentation de la batterie et l'état du réseau sur leur sélecteur. Autonomie des piles longue durée Chaque sélecteur utilise des piles AA ou AAA longue durée. Branchement facile Le récepteur se branche à un ordinateur à l'aide d'un câble USB, et il ne nécessite aucun adaptateur d'alimentation supplémentaire. 4 CHAPITRE 1 À propos du système SMART Response Fonctionnalité Description Prise en charge de plusieurs récepteurs Les utilisateurs peuvent utiliser plusieurs récepteurs SMART Response à partir d'un même ordinateur d'enseignant, ce qui permet de prendre en charge des salles de classe et des auditoires de plus grande capacité. Installation flexible Les récepteurs pèsent un peu moins de 165 g. (6 oz) et se fixent facilement aux murs, aux bureaux ou aux tables. 5 Chapitre 2 Pour bien commencer Utiliser votre système SMART Response Outils de l'enseignant Matériel du système SMART Response Utiliser le système interactif de réponse Conditions environnementales Température Humidité Résistance à l'eau et aux liquides Poussière et rayures Décharge électrostatique (DES) Émissions par conduction et radiation Configuration de l'ordinateur Systèmes d'exploitation Windows Systèmes d'exploitation Mac OS X Brancher des équipements et activer le logiciel SMART Response Connecter des récepteurs Hauteur recommandée pour fixer les récepteurs Étendre le câble USB Vérifier l'état du récepteur Vérifier l'état des sélecteurs Activer le logiciel SMART Response Activer le logiciel SMART Response CE Activer le logiciel SMART Response VE Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions Paramètres avancés de SMART Response VE Limitations du mode Plusieurs appareils Pourquoi est-ce que je n'utilise pas tout le temps le mode Plusieurs appareils ? Ouvrir le logiciel SMART Response LE pour la première fois Associer les sélecteurs des élèves Attribuer les ID des sélecteurs Poser des questions instantanées Paramétrer les outils de l'enseignant Démarrer les outils de l'enseignant Ouvrir les outils de l'enseignant en mode CE à l'aide d'un serveur de listes de classes SMART Sync Créer un fichier d'enseignant SMART Modifier votre fichier d'enseignant SMART 7 8 9 9 9 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 13 13 14 15 16 16 17 17 18 19 21 21 21 22 22 23 24 25 26 26 26 27 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Régler les options de confidentialité et d'alerte Utiliser le mode de confidentialité Modifier les alertes Appliquer des méthodes de cryptage Configurer les ports de service Créer une liste de classe Créer une liste de classe dans les outils de l'enseignant Importer une liste de classe à partir d'Excel Créer des listes de classes pour tous les modes sauf LE Créer des listes de classes pour le mode LE Importer la liste de classe Importer une liste de classe à partir d'un fichier CSV Créer des listes de classes pour tous les modes sauf LE Créer des listes de classes pour le mode LE Format de fichier CSV Conseils pour formater des fichiers CSV lors de l'importation de listes de classes Utiliser des listes de classes du serveur de listes de classes SMART Sync Modifier une liste de classe Modifier les informations des élèves Ajouter des élèves à une liste de classe Supprimer des élèves d'une liste de classe Étiqueter des élèves Modifier la note d'admissibilité d'une classe 28 28 28 29 30 31 31 32 32 33 34 35 35 35 36 36 37 38 38 38 39 40 40 Utiliser votre système SMART Response Avec le système interactif de réponse SMART Response, vous pouvez planifier ou improviser des évaluations d'élèves dans le même logiciel que celui que vous utilisez pour présenter vos cours—il s'intègre parfaitement au logiciel d'apprentissage collaboratif SMART Notebook. Vous pouvez facilement préparer des examens à l'avance ou interroger spontanément des élèves pendant un cours et recevoir des réponses immédiates de votre classe. Selon le mode que vous utilisez, le logiciel SMART Response prend en charge différents types de questions, notamment des questions vrai ou faux, oui ou non, à choix multiples, à réponses multiples, à réponse texte, ainsi que des fractions et des expressions numériques. Vous pouvez importer des questions de banques de questions, d'applications et d'autres programmes tiers. Une fois que les élèves ont envoyé leurs réponses, vous pouvez voir les résultats en pourcentage sous forme graphique, qui donneront une image fidèle des performances de la classe entière et pas seulement celles de chaque élève. 8 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Outils de l'enseignant Avec les outils de l'enseignant, vous pouvez accéder, afficher et gérer toutes les données des évaluations depuis un lieu unique. Vous pouvez créer des listes de classe, paramétrer, conduire et gérer des tests et des questionnaires. Vous pouvez suivre les progrès de chaque élève sur plusieurs évaluations. Vous pouvez même étiqueter des questions avec des mots-clés pour évaluer les résultats des tests et les performances des élèves de manière plus détaillée. Les outils de l'enseignant vous aident à rester organisé. L'outil de gestion convivial permet de ranger automatiquement les résultats des tests dans le bulletin de notes intégré. Il vous permet aussi de gérer vos listes de classes et de voir les rapports de performance et les résultats aux tests. Le bulletin de notes des outils de l'enseignant vous permet d'accéder rapidement aux résultats des tests, ce qui vous aide à préparer des rapports et à procéder à des évaluations. Les rapports peuvent être aussi simples ou aussi détaillés que nécessaire. Établissez des comparaisons des performances de toute la classe, des rapports spécifiques en vous basant sur les caractéristiques étiquetées comme les données démographiques ou les programmes scolaires, ou bien des rapports personnalisés sur les compétences individuelles des élèves. Vous pouvez aussi créer des rapports qui montrent les notes de toute l'année scolaire. Matériel du système SMART Response Le récepteur et les sélecteurs SMART Response utilisent une technologie à base de fréquence radio pour fournir une connexion sans fil fiable entre les sélecteurs des élèves et le récepteur central. Vous n'avez pas besoin de visibilité directe jusqu'aux sélecteurs et la portée est de 30 m (100'). Le récepteur vérifie la réception de tous les signaux et les messages sont automatiquement renvoyés s'ils ne sont pas reçus. Les élèves trouvent les sélecteurs portatifs simples d'utilisation et confortables à tenir. Les élèves peuvent facilement lire plusieurs lignes de texte sur le grand écran. Ils peuvent voir si les réponses ont été envoyées et peuvent vérifier l'état de chargement de la batterie de leurs sélecteurs et la connexion au réseau. Utiliser le système interactif de réponse Vous pouvez acheter le logiciel du système interactif de réponse SMART Response à la fois pour les ordinateurs Windows® et Mac qui disposent de la configuration minimale. Voir Configuration de l'ordinateur à la page 12 pour plus d'informations. Vous pouvez utiliser les fonctionnalités SMART Notebook intégrées au logiciel SMART Response sur n'importe quel ordinateur, aussi pouvez-vous emporter votre ordinateur portable chez vous pour développer des questions d'évaluation sans avoir à brancher un récepteur. Vous pouvez alors copier les fichiers d'évaluation sur un ordinateur de la salle de classe depuis lequel vous pouvez lancer vos évaluations. 9 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Lorsque vous installez le logiciel SMART Response, le programme d'installation installe par défaut le logiciel SMART Notebook et les pilotes de produit SMART. Lorsque vous sélectionnez le logiciel SMART Response, le programme d'installation inclut les outils de l'enseignant et des menus qui apparaissent dans la barre d'outils du logiciel SMART Notebook. Si vous utilisez le logiciel SMART Response en mode CE ou VE, vous devez activer le logiciel dans un délai de 30 jours après l'installation. 10 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Conditions environnementales Avant d'installer votre système interactif de réponse SMART Response, vérifiez les conditions environnementales et les déclarations de conformité suivantes. Température Les composants de SMART Response peuvent fonctionner à une température comprise entre 5°C et 35°C (41°F et 95°F). De plus, le produit peut supporter des températures de stockage comprises entre -40°C et 50°C (-40°F et 120°F). Humidité Les composants de SMART Response peuvent fonctionner jusqu'à une humidité relative de 80%, sans condensation. Résistance à l'eau et aux liquides Les composants SMART Response sont conçus pour être utilisés en intérieur et ne supportent pas les projections d'eau ou les brouillards salins. Ne versez et ne vaporisez pas de liquides directement sur les composants SMART Response. Ces liquides risquent de pénétrer dans des zones où ils peuvent endommager des composants électroniques sensibles. Poussière et rayures Les composants SMART Response sont prévus pour être utilisés dans des bureaux ou des salles de classe, et non pour un usage industriel où la poussière et les polluants peuvent entraîner des dysfonctionnements. Ils sont conçus pour un degré de pollution 1 (P1) conformément à la norme EN61558-1, définie comme "Aucune pollution ou pollution uniquement sèche et non conductrice". Décharge électrostatique (DES) Les composants SMART Response sont conformes à la norme EN61000-4-2 de niveau de sévérité 4 pour les DES directes et indirectes. Aucun dysfonctionnement ni dommage jusqu'à 15 kV (les deux polarités) avec une sonde 330 ohm, 150 pF (évacuation d'air). Les connecteurs non couplés résistent à une décharge directe (contact) de 8 kV. Émissions par conduction et radiation Le champ électrique à bande étroite émis à partir du matériel SMART Response respecte les limites de la classe B telles que définies par la norme EN55022/CISPR 22. 11 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Configuration de l'ordinateur Systèmes d'exploitation Windows l Processeur Pentium® 4 ou ultérieur l 2 Go de RAM l 2,5 Go d'espace disponible sur le disque dur (600 Mo supplémentaires sont nécessaires pour l'installation complète de la Galerie) l Système d'exploitation Windows 7 SP1, Windows 8 et Windows 8.1 ou ultérieur l Microsoft®.NET Framework 4 Client Profile pour le logiciel SMART Notebook et SMART Ink™ l Outils Microsoft Visual Studio® 2010 pour Office pour SMART Ink l Navigateur Internet Explorer® 8 ou plus récent l Plugin Firefox® du lecteur Adobe® Flash® 12.0.0.44 pour le logiciel SMART Notebook et le logiciel SMART Response l Contrôle ActiveX® du lecteur Adobe Flash 12.0.0.44 pour le logiciel SMART Notebook IMPOR TA N T Le logiciel SMART Notebook ne prend pas en charge le lecteur Adobe Flash 12.0.0.44. Vous devez installer le lecteur Adobe Flash 12.0.0.44 ou une version plus récente. l Adobe Reader® 9.5 ou plus récent l Technologie Microsoft DirectX® 9 ou plus récente pour le logiciel SMART Notebook R EMA R QU E Si vous n'avez pas Microsoft .NET Framework 4 Client Profile, le contrôle ActiveX du lecteur Adobe Flash 12.0.0.44 ou le plugin Firefox du lecteur Adobe Flash 12.0.0.44, l'assistant d'installation installera ces composants. Systèmes d'exploitation Mac OS X l Processeur Intel® Core™ 2 Duo ou supérieur l 2 Go de RAM l 2 Go d'espace disponible sur le disque dur (600 Mo supplémentaires sont nécessaires pour l'installation complète de la Galerie) l Mac OS X 10.7, Mac OS X 10.8 et Mac OS X 10.9 IMPOR TA N T Le système d'exploitation Mac OS X 10.6 n'est pas pris en charge. 12 CHAPITRE 2 Pour bien commencer l Adobe Reader 10.1.4 ou plus récent l Programme d'application Safari 5.1 ou ultérieur l Plugin du lecteur Adobe Flash 11.9 ou une version ultérieure pour le logiciel SMART Notebook et le logiciel SMART Response R EMA R QU ES l 1 Mo = 1024² octets, 1 Go = 1024³ octets. l Le logiciel SMART Response fonctionne avec les systèmes d'exploitation 32 bits et 64 bits. l Il se peut que les systèmes d'exploitation et autres logiciels tiers publiés après ce logiciel SMART ne soient pas pris en charge. Brancher des équipements et activer le logiciel SMART Response Pour envoyer des informations et recevoir des informations à partir des sélecteurs SMART Response, vous devez brancher le récepteur SMART Response à votre ordinateur. Vous pouvez ensuite vérifier l'état du récepteur dans les outils de l'enseignant. IMPOR TA N T Si vous utilisez le logiciel SMART Response en mode CE ou VE, vous devez activer le logiciel dans un délai de 30 jours après l'installation. Voir Activer le logiciel SMART Response CE à la page 17 ou Activer le logiciel SMART Response VE à la page 18 pour plus d'instructions. Connecter des récepteurs Les récepteurs SMART Response prennent en charge jusqu'à 100 sélecteurs chacun. Vous pouvez connecter plusieurs récepteurs à votre ordinateur pour prendre en charge de plus grandes classes. IMPOR TA N T l Ne branchez pas le récepteur à votre ordinateur tant que vous n'avez pas installé le logiciel SMART Response. l Pour garantir un fonctionnement en toute sécurité et pour éviter d'endommager le récepteur, branchez son connecteur USB uniquement à un ordinateur équipé d'une interface compatible USB et qui porte le logo USB. De plus, l'ordinateur source USB doit être conforme aux normes CSA/UL/EN 60950 et porter la marque CE et la/les marque(s) CSA et/ou UL pour CSA/UL 60950. 13 CHAPITRE 2 Pour bien commencer l Le récepteur dispose d'une interface USB 2.0 grande vitesse, qui fonctionne jusqu'à une vitesse de 12 Mbps. L'unité fonctionne avec les interfaces USB compatibles USB 2.0 et USB 1.1. Hauteur recommandée pour fixer les récepteurs Contrairement aux appareils infrarouges, les récepteurs SMART Response n'ont pas besoin d'une visibilité directe et sans obstacle. Vous pouvez utiliser SMART Response sur de plus grandes distances si vous réduisez les interférences, la réverbération du signal et le nombre ainsi que la taille des objets entre le récepteur et les sélecteurs. Choisissez pour le récepteur un emplacement aussi élevé que possible et sans obstacle entre lui et les sélecteurs des élèves. Dans le cas des installations permanentes, utilisez une rallonge USB pour fixer le récepteur au mur. Afin de réduire les interférences provenant d'autres équipements à fréquence radio, éloignez le récepteur des autres produits sans fil, comme les routeurs 2,4 GHz et les téléphones sans fil. AVERTISSEMENT Afin d'éviter d'endommager le produit ou de vous blesser, faites passer le câble USB par un endroit où on ne risque pas de marcher dessus ni de trébucher. Pour connecter le récepteur 1. Placez le récepteur à un endroit dégagé, loin des autres produits sans fil, comme les routeurs 2,4 GHz et les téléphones sans fil. o En cas d'installation temporaire, placez le récepteur sur votre bureau. o En cas d'installation permanente, fixez le récepteur à un mur ou à l'avant d'un meuble à l'aide de deux vis (non fournies). Orientez le récepteur de façon à ce que son côté le plus long soit face à la classe, comme indiqué. 14 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 2. Insérez le câble USB captif du récepteur à un port USB de votre ordinateur. L'indicateur lumineux du récepteur s'allume pour indiquer que le récepteur est alimenté. R EMA R QU E Une fois que vous avez connecté un récepteur, si un message apparaît vous demandant de redémarrer votre ordinateur, redémarrez votre ordinateur. Sur les ordinateurs Windows, la première fois que vous branchez le récepteur, un message en bulle d'info s'affiche dans la zone de notification pour indiquer qu'un nouveau matériel a été détecté. IMPOR TA N T Si un message en bulle d'info indique que Windows essaye de trouver un pilote sur le site Web de Microsoft, arrêtez la recherche. Si Windows ne trouve pas le pilote sur votre ordinateur, cela signifie que vous n'avez pas installé le logiciel SMART Response. Installez le logiciel et répétez la procédure ci-dessus. 3. Voir Vérifier l'état du récepteur à la page suivante pour vérifier que le récepteur fonctionne bien. Étendre le câble USB Si le câble USB de 1,8 m (6') fourni branché au récepteur n'est pas assez long, utilisez des rallonges USB actives, des rallonges USB ou des hubs. Cette illustration montre la rallonge USB active SMART (référence USB-XT). Dans certains cas, vous pouvez utiliser jusqu'à quatre câbles pour augmenter la longueur jusqu'à environ 25 m (80'), qui représente la limite des spécifications USB. Les rallonges USB passives ne sont pas prises en charge. Vous pouvez également utiliser des rallonges USB Cat 5 pour étendre la portée à environ 100 m (325'), mais à un prix plus conséquent. La rallonge USB SMART la plus économique (référence CAT5-XT-1100) peut étendre la connexion USB jusqu'à 40 m (130') avec un câble RJ45 Cat 5. Les défauts d'adaptation de l'impédance et les mauvaises connexions peuvent entraîner une dégradation du signal et des problèmes de fonctionnement. R EMA R QU E Certains ordinateurs utilisent des hubs actifs internes pour fournir davantage de ports USB. Ces hubs internes peuvent limiter le nombre de rallonges USB et la longueur du câble Cat 5 que vous pouvez utiliser. 15 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Vérifier l'état du récepteur Si vous avez connecté le récepteur, vous êtes prêt à commencer une session de classe. Vous pouvez à tout moment vérifier l'état de communication du récepteur à l'aide de la procédure suivante. Pour vérifier l'état du récepteur 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac. dans la zone de notification Windows ou la barre Un message apparaît sous l'en-tête Configurer les appareils qui indique combien de récepteurs sont connectés. 2. Cliquez sur l'icône sous l'en-tête Configurer les appareils. Les outils de l'enseignant s'ouvrent. La fenêtre Appareils apparaît avec un message d'état. 3. Si le message "Votre récepteur SMART Response est connecté et en état de fonctionnement" apparaît, cela signifie que le récepteur SMART Response est connecté et qu'il communique avec le logiciel SMART Response. Le nom du récepteur apparaît sous le bouton Appareils. Cliquez sur Mon récepteur pour afficher le nom de la salle de classe et la marque, le modèle et l'ID matériel (adresse MAC) du récepteur. Si vous avez plusieurs récepteurs, Mon récepteur apparaît une fois pour chaque récepteur connecté. OU Si le message "Votre récepteur SMART Response n'est pas connecté" s'affiche, cela signifie que le récepteur SMART Response n'est pas connecté ou ne fonctionne pas correctement. Le nom du récepteur n'apparaît pas sous le bouton Appareils. Vérifiez les branchements du récepteur ou recommencez l'installation du récepteur. Voir Connecter des récepteurs à la page 13. Vérifier l'état des sélecteurs Vous pouvez vérifier l'état de chaque sélecteur dans votre salle de classe et, si vous avez plusieurs récepteurs, déterminer quel récepteur est connecté au sélecteur. Pour vérifier l'état des sélecteurs 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac. dans la zone de notification Windows ou la barre Un message apparaît sous l'en-tête Configurer les appareils qui indique combien de récepteurs sont connectés. 16 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 2. Cliquez sur l'icône sous l'en-tête Configurer les appareils. Les outils de l'enseignant s'ouvrent. La fenêtre Appareils apparaît avec un message d'état. Si le message "Votre récepteur SMART Response n'est pas connecté" s'affiche, cela signifie que le récepteur SMART Response n'est pas connecté ou ne fonctionne pas correctement. Le nom du récepteur n'apparaît pas sous le bouton Appareils. Voir Vérifier l'état du récepteur à la page précédente pour résoudre les problèmes de connexion du récepteur. 3. Cliquez sur Mon récepteur pour afficher le nom de la salle de classe et la marque, le modèle et l'ID matériel (adresse MAC) du récepteur. Si vous avez plusieurs récepteurs, Mon récepteur apparaît une fois pour chaque récepteur connecté. 4. Sélectionnez l'onglet Sélecteurs. Une liste des sélecteurs connectés au récepteur apparaît. Chaque ligne de la liste affiche le nom de l'élève, l'ID matériel ou l'adresse MAC du sélecteur, la capacité des piles et la force du signal. Activer le logiciel SMART Response Si vous utilisez le logiciel SMART Response en mode CE ou VE, vous devez activer le logiciel dans un délai de 30 jours après l'installation. l Si vous utilisez le logiciel SMART Response en mode CE, consultez Activer le logiciel SMART Response CE ci-dessous. l Si vous utilisez le logiciel SMART Response en mode VE, consultez Activer le logiciel SMART Response VE à la page suivante. Activer le logiciel SMART Response CE Vous devez activer le logiciel SMART Response CE dans un délai de 30 jours après l'installation. Après avoir installé le logiciel, utilisez la procédure suivante pour l'activer. Pour activer le logiciel SMART Response CE dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Vérifier les mises à jour et l'activation. La boîte de dialogue SMART Product Update apparaît et affiche le temps qu'il vous reste pour évaluer le logiciel. R EMA R QU E Si votre logiciel SMART Response est déjà activé, la colonne État (jours restants) affiche Activé à côté de SMART Response. 17 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 2. Cliquez sur Activer. 3. Saisissez votre clé produit dans la zone de texte, cochez la case J'accepte, puis cliquez sur Suivant. R EMA R QU E Si vous n'avez pas de licence logicielle, contactez votre revendeur agréé local par le biais de smarttech.com/where. Activer le logiciel SMART Response VE Vous devez activer le logiciel SMART Response VE dans un délai de 30 jours après l'installation. Pour activer le logiciel SMART Response VE dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Vérifier les mises à jour et l'activation. La boîte de dialogue SMART Product Update apparaît et affiche le temps qu'il vous reste pour évaluer le logiciel. R EMA R QU E Si votre logiciel SMART Response est déjà activé, la colonne État (jours restants) affiche Activé à côté de SMART Response. 2. Cliquez sur Activer. 3. Saisissez votre clé produit dans la zone de texte, cochez la case J'accepte, puis cliquez sur Suivant. R EMA R QU E Si vous n'avez pas de licence logicielle, contactez votre revendeur agréé local par le biais de smarttech.com/where. 18 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions Les élèves peuvent répondre aux questions à l'aide de l'une de ces options : l Sélecteurs SMART Response / Senteo l Sélecteurs SMART Response PE l Sélecteurs SMART Response LE l Sélecteurs SMART Response XE l Logiciel SMART Notebook SE sur les appareils des élèves l SMART Response VE à l'aide d'appareils compatibles Internet l Plusieurs appareils, y compris éventuellement des appareils SMART Response VE et SMART Response / Senteo ou SMART Response LE Chacune de ces options a un mode correspondant dans le logiciel SMART Response. La première fois que vous vous connectez à un récepteur SMART, vous invite à sélectionner le mode de fonctionnement. Par la suite, vous pouvez sélectionner le mode approprié aux appareils de votre salle de classe avec l'outil de configuration SMART Response. R EMA R QU ES l Si vous avez plusieurs types d'appareils SMART Response dans votre salle de classe, vous pouvez choisir le mode Plusieurs appareils, ou vous pouvez choisir le mode qui correspond au type d'appareil que vous utilisez, puis utiliser uniquement ce type d'appareil quand vous êtes dans ce mode. l Certains types de questions ne sont pas disponibles pour tous les modes. Voir À propos des types de questions à la page 47 pour plus d'informations. l Les élèves peuvent utiliser des sélecteurs SMART Response PE, SMART Response LE ou SMART Response XE, des appareils SMART Response SE (SMART Response CE) ou compatibles Internet (SMART Response VE) quand est en mode Plusieurs appareils, mais il existe certaines limitations. Voir Limitations du mode Plusieurs appareils à la page 21 pour plus d'informations. Pour ouvrir l'outil de configuration SMART Response sur un ordinateur Windows 1. Fermez le logiciel et les outils de l'enseignant s'ils sont en cours d'exécution. 2. Cliquez sur l'icône SMART Response dans la zone de notification Windows, puis sélectionnez Outil de configuration. La fenêtre Outil de configuration SMART Response s'ouvre. 19 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Pour ouvrir l'outil de configuration SMART Response sur un ordinateur Mac 1. Fermez le logiciel et les outils de l'enseignant s'ils sont en cours d'exécution. 2. Cliquez sur l'icône SMART Response dans la barre de menu Mac, puis sélectionnez Outil de configuration. La fenêtre Outil de configuration SMART Response s'ouvre. Pour sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions 1. Ouvrez l'outil de configuration SMART Response. 2. Effectuez votre sélection parmi les options suivantes : o SMART Response LE o SMART Response PE o SMART Response XE o SMART Response / Senteo o SMART Response VE o Logiciel SMART Notebook SE o Plusieurs appareils o Inclure SMART Response VE o Inclure SMART Response / Senteo, SMART Response LE ou les deux types R EMA R QU ES o Les classes en cours s'arrêtent automatiquement. o Si vous sélectionnez SMART Response / Senteo ou LE en mode Plusieurs appareils, les questions à réponse texte ne sont pas disponibles. o Si vous sélectionnez SMART Response VE ou Plusieurs appareil et que vous avez sélectionné l'option Inclure SMART Response VE, vous pouvez sélectionner un serveur SMART Response VE local. Voir Paramètres avancés de SMART Response VE à la page suivante pour plus d'informations. 3. Cliquez sur OK. Un message s'affiche vous informant que votre configuration a changé. Si vous basculez vers VE ou si vous sélectionnez l'option Inclure SMART Response VE dans le mode Plusieurs appareils, un message apparaît vous demandant d'accepter les conditions d'utilisation. Cliquez sur J'accepte. Lorsque vous lancez le logiciel, vos élèves peuvent répondre aux questions à l'aide du ou des appareils sélectionnés à l'étape 2. 20 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Paramètres avancés de SMART Response VE La première fois que vous sélectionnez SMART Response VE à l'aide de l'outil de configuration SMART Response (voir Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions à la page 19 pour plus d'informations), le logiciel SMART Response utilise par défaut le serveur response.smarttech.com hébergé par SMART Technologies. Si vous voulez utiliser un serveur SMART Response VE local, effectuez les opérations suivantes. Pour sélectionner un serveur SMART Response VE local 1. Sélectionnez SMART Response VE ou sélectionnez Plusieurs appareils et sélectionnez l'option Inclure SMART Response VE dans la procédure de Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions à la page 19. 2. Cliquez sur le bouton Avancé en bas de la boîte de dialogue. La boîte de dialogue Paramètres avancés apparaît. 3. Sélectionnez Serveur SMART Response VE local. La zone de texte Site Web apparaît. 4. Saisissez l'URL du serveur SMART Response VE local que vous voulez utiliser. 5. Si vous voulez tester la connexion au serveur, cliquez sur Tester la connexion. Si une coche verte et Fonctionne apparaissent, cela signifie que la connexion fonctionne. Si vous avez mal saisi l'URL ou si un problème réseau empêche la connexion, une boîte de dialogue Erreurs de connexion SMART Response VE apparaît. Vérifiez l'URL ou contactez votre administrateur système. Limitations du mode Plusieurs appareils En plus de pouvoir utiliser n'importe quel sélecteur à disposition, les élèves peuvent utiliser le logiciel (SMART Response CE) ou des appareils compatibles Internet (SMART Response VE) quand est en mode Plusieurs appareils. Cela peut s'avérer très pratique si vous avez différents sélecteurs dans votre classe. IMPOR TA N T Vous devez avoir une licence pour utiliser tous les appareils que vous voulez en mode Plusieurs appareils. Voir Activer le logiciel SMART Response à la page 17. Pourquoi est-ce que je n'utilise pas tout le temps le mode Plusieurs appareils ? Lorsque vous êtes en mode Plusieurs appareils, les fonctionnalités de SMART Response se limitent à celles que partagent tous les modes. Voici des exemples de limitations lorsque vous êtes en mode Plusieurs appareils : l Les élèves ne peuvent pas répondre à des questions sous forme d'expression mathématique XE. 21 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Si vous sélectionnez l'option LE quand vous sélectionnez le mode Plusieurs appareils, tous l les utilisateurs de sélecteur doivent utiliser l'ID du sélecteur pour se connecter. Les élèves peuvent uniquement répondre à la première question d'une évaluation lorsqu'ils l utilisent des sélecteurs LE. Les élèves ne peuvent pas répondre à des questions textes, à plusieurs réponses ou l mathématiques lorsqu'ils utilisent des sélecteurs LE. Ouvrir le logiciel SMART Response LE pour la première fois Vous pouvez utiliser SMART Response LE dans deux modes : Mode Anonyme et mode Connexion. Voir À propos des modes connexion et anonyme à la page 71 pour en savoir plus sur les modes de fonctionnement. Avant de pouvoir utiliser SMART Response LE dans votre salle de classe en mode anonyme, vous devez attribuer un nom de salle de classe au récepteur, ce que vous pouvez faire en créant un l fichier .teacher, ou en commençant une évaluation dans le logiciel SMART Notebook. associer les sélecteurs des élèves au récepteur SMART Response. l Pour utiliser SMART Response LE en mode Connexion, en plus des conditions ci-dessus, vous devez attribuer des ID de sélecteur au sélecteur de chaque élève (ce que vous pouvez faire lorsque l vous associez les sélecteurs au récepteur). créer une classe avec une liste de classe contenant les ID des sélecteurs. l R EMA R QU ES l Vous ne pouvez pas attribuer un nom de salle de classe pendant que vous installez le logiciel SMART Response. Vous ne pouvez créer un nom de salle de classe qu'une fois le logiciel installé et les outils de l'enseignant lancés pour la première fois. l Si vous avez créé un fichier .teacher sur un autre ordinateur, vous pouvez le copier sur votre ordinateur et l'ouvrir plutôt que de créer un nouveau fichier. Associer les sélecteurs des élèves IMPOR TA N T Vous devez connecter le récepteur et commencer une classe avant de pouvoir associer les sélecteurs au récepteur. 22 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Pour associer les sélecteurs au récepteur SMART Response 1. Si aucune classe n'est en cours d'exécution, lancez les Outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Mode anonyme, puis cliquez sur Commencer une classe. L'indicateur lumineux de l'alimentation du récepteur clignote, puis brille d'un vert continu. L'indicateur lumineux de transmission du récepteur clignote en vert. 3. Appuyez simultanément sur les boutons Marche et Menu du sélecteur pendant deux secondes. Mode enseignant apparaît sur l'écran. 4. À l'aide des boutons Haut et Bas du sélecteur, sélectionnez Rechercher & choisir, puis appuyez sur Entrée. Le sélecteur recherche les classes disponibles. 5. Utilisez les boutons Haut et Bas du sélecteur pour sélectionner votre classe dans la liste, puis appuyez sur Entrée. Si votre connexion réussit, le message "Associé au récepteur" s'affiche. 6. Utilisez les boutons Haut et Bas pour sélectionner Quitter, ou maintenez enfoncé le bouton Marche du sélecteur pour éteindre le sélecteur. 7. Répétez les étapes 3 à 6 pour le reste de vos sélecteurs. Vous pouvez à présent commencer une classe et poser des questions en mode anonyme. Voir Poser des questions instantanées à la page suivante pour poser des questions uniques, ou voir Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question à la page 53 pour créer des évaluations. Attribuer les ID des sélecteurs Avant que vos élèves puissent se connecter et utiliser leurs sélecteurs, vous devez programmer le sélecteur de chaque élève en lui attribuant un ID de sélecteur unique. Lorsque vos élèves se connectent à une classe, le logiciel SMART Response compare l'ID de leur sélecteur à la liste de classe afin de déterminer s'ils appartiennent bien à la classe. Si l'ID de leur sélecteur ne figure pas dans la liste de classe, le sélecteur ne se connecte pas. Pour programmer des ID de sélecteur dans les sélecteurs 1. Si le sélecteur est allumé, appuyez sur le bouton Marche pour l'éteindre. 2. Appuyez simultanément sur les boutons Marche et Menu. Mode enseignant s'affiche sur l'écran du sélecteur. 23 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 3. Utilisez les boutons Haut et Bas pour faire défiler l'écran jusqu'à ID du sélecteur, puis appuyez sur Entrée. 4. Utilisez les boutons Haut et Bas pour sélectionner un nombre unique compris entre 1 et 199, puis appuyez sur le bouton Menu. IMPOR TA N T L'ID de chaque sélecteur doit être unique et doit correspondre à l'ID des sélecteurs des élèves de votre liste de classe. Voir Créer une liste de classe à la page 31 pour plus d'informations. 5. Utilisez les boutons Haut et Bas pour faire défiler l'écran jusqu'à Quitter, puis appuyez sur le bouton Entrée. Le sélecteur démarre et est prêt à être utilisé. 6. Répétez les étapes 1 à 5 pour tous les sélecteurs de votre classe. Poser des questions instantanées Utilisez la fonctionnalité Question instantanée pour présenter le système interactif de réponse SMART Response à vos élèves. Les questions instantanées sont des questions individuelles que vous posez spontanément—elles ne font pas partie d'une évaluation. Lorsque vous utilisez la fonctionnalité Questions instantanées, vous ne pouvez pas saisir de question ni attribuer une bonne réponse. Vous pouvez poser une question instantanée oralement, l'écrire ou la saisir sur un tableau interactif et ajouter des objets directement sur la page SMART Notebook. R EMA R QU E Assurez-vous que vous commencez votre classe et que tous les élèves sont connectés avant de poser une question instantanée. Pour poser des questions individuelles à l'aide de la fonctionnalité Question instantanée dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Cliquez sur l'icône SMART Response Les icônes Insérer une question d'outils. et Lancer la question 3. Cliquez sur l'icône Insérer une question 24 dans la barre d'outils. . apparaissent dans la barre CHAPITRE 2 Pour bien commencer 4. Cliquez sur l'un des boutons Question instantanée. La boîte de dialogue Question instantanée s'affiche et vous invite à spécifier si vous souhaitez insérer la question sur cette page ou sur une nouvelle page. 5. Sélectionnez l'une des options. C ON SEIL Si vous voulez utiliser la même option par défaut, sélectionnez l'option Toujours effectuer cette action. Vous pouvez modifier le paramètre par défaut dans le menu Préférences. Une page SMART Notebook s'ouvre et montre les réponses possibles à la question. L'onglet Response se transforme en Question unique et le bouton Progression est sélectionné. La question commence automatiquement et apparaît sur les écrans des élèves. R EMA R QU E Si vous n'avez pas commencé une classe, un message apparaît pour vous demander de sélectionner une classe. Sélectionnez une classe, puis cliquez sur Commencer la classe. 6. Présentez votre question à la classe. 7. Une fois que tous les élèves ont répondu à la question, cliquez sur Arrêter cette question. 8. Pour enregistrer les résultats, cliquez sur Enregistrer . Pour ajouter une autre question sans effacer les résultats de la question précédente, ne cliquez pas sur Effacer, puis répétez les étapes 2 à 6. Paramétrer les outils de l'enseignant Grâce aux outils de l'enseignant, vous pouvez l vérifier l'état et les performances des récepteurs, des sélecteurs et des élèves. l sélectionner le mode Connexion ou le mode Anonyme. l gérer les listes de classes. l commencer des classes pour que les élèves puissent se connecter. Lorsque vous ouvrez les outils de l'enseignant pour la première fois, vous créez un fichier d'enseignant SMART. Vous pouvez ultérieurement modifier le fichier d'enseignant SMART et régler les options de confidentialité. 25 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Démarrer les outils de l'enseignant Lorsque vous lancez les outils de l'enseignant pour la première fois, ils s'ouvrent sur la fenêtre Bienvenue dans les outils de l'enseignant, où vous pouvez créer un fichier d'enseignant SMART, gérer les listes de classes, créer des rapports de performance des classes ou des élèves et effectuer de nombreuses autres tâches. Si c'est la première fois que vous ouvrez le logiciel SMART Response en mode LE, consultez Ouvrir le logiciel SMART Response LE pour la première fois à la page 22 pour plus d'informations. Pour ouvrir les outils de l'enseignant Cliquez sur l'icône SMART Response dans la zone de notification Windows ou la barre de menu Mac, puis sélectionnez l'icône sous l'en-tête Outils de l'enseignant. Outils de l'enseignant apparaît dans l'affichage Bulletin de notes. R EMA R QU E Si le logiciel SMART Notebook est ouvert, vous pouvez aussi démarrer les outils de l'enseignant en sélectionnant Response > Outils de l'enseignant. Ouvrir les outils de l'enseignant en mode CE à l'aide d'un serveur de listes de classes SMART Sync Lorsque le logiciel SMART Response est en mode CE (avec le logiciel SMART Notebook SE) et connecté à un serveur de listes de classes SMART Sync™, et que vous ouvrez les outils de l'enseignant, une boîte de dialogue Bienvenue apparaît. Vous pouvez sélectionner le nom d'un des enseignants dans la boîte de dialogue afin de charger dans les outils de l'enseignant les informations de la classe de l'enseignant administré. Voir Utiliser des listes de classes du serveur de listes de classes SMART Sync à la page 37 pour plus d'informations. Créer un fichier d'enseignant SMART Si vous voulez enregistrer toutes vos listes de classes et tous les résultats de vos évaluations, vous devez créer un fichier d'enseignant SMART. Votre fichier d'enseignant SMART permet également à vos élèves de chercher vos classes et de s'y connecter lorsqu'ils se connectent en mode connexion. Si besoin, vous pourrez créer des fichiers d'enseignant SMART supplémentaires après avoir créé le premier. Pour créer un fichier d'enseignant SMART la première fois que vous utilisez le logiciel SMART Response dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez l'icône sous l'en-tête Outils de l'enseignant. L'assistant Bienvenue dans les outils de l'enseignant apparaît. 26 CHAPITRE 2 Pour bien commencer R EMA R QU E L'assistant apparaît uniquement si vous n'avez pas créé de fichier d'enseignant SMART. 2. Saisissez un nom de classe de un à huit caractères, puis cliquez sur Commencer. Une fenêtre Mode anonyme apparaît en indiquant le nom de la classe. R EMA R QU E Si aucun récepteur n'est connecté, une fenêtre SMART Response n'est pas prêt s'affiche. Si vous avez un récepteur, branchez-le maintenant. 3. Cliquez sur Créer un nouveau fichier d'enseignant SMART et configurer vos listes de classes. Une fenêtre Informations du bulletin de notes apparaît. 4. Saisissez votre nom et vos autres informations dans les zones de texte. Le bouton Enregistrer ne devient disponible qu'une fois que vous avez fourni toutes les informations obligatoires. 5. Cliquez sur Enregistrer. Une boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 6. Saisissez un nom de fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Le fichier .teacher s'enregistre et la fenêtre Bulletin de notes apparaît en indiquant le nom de l'enseignant. Pour créer un fichier d'enseignant SMART supplémentaire 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page précédente. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Fichier > Nouveau. L'écran Informations du bulletin de notes apparaît. 3. Saisissez vos informations dans les zones de texte, puis cliquez sur Enregistrer. 4. Naviguez jusqu'à l'emplacement auquel vous voulez enregistrer votre fichier d'enseignant SMART, puis cliquez sur Enregistrer. Modifier votre fichier d'enseignant SMART La première fois que vous avez ouvert les outils de l'enseignant SMART Response, vous avez créé un fichier d'enseignant SMART afin de permettre à vos élèves de chercher votre classe et de s'y connecter. Voir Créer un fichier d'enseignant SMART à la page précédente. 27 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Vous pouvez utiliser les étapes suivantes pour modifier les informations de votre fichier d'enseignant SMART. Pour modifier votre fichier d'enseignant SMART 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. R EMA R QU E Vous ne pouvez pas modifier le nom de votre salle de classe si une classe est en cours d'exécution. 2. Cliquez sur Modifier à côté du nom du bulletin de notes. La fenêtre Modifier les informations du bulletin de notes apparaît. 3. Modifiez les informations, puis cliquez sur Terminé. Régler les options de confidentialité et d'alerte Vous pouvez paramétrer le niveau d'informations sur les élèves qui apparaissent sur votre écran, et indiquer si vous voulez que des alertes s'affichent lorsque les élèves se connectent et se déconnectent. Utiliser le mode de confidentialité Par défaut, le logiciel SMART Response affiche des informations sur les élèves, comme les ID et les notes. Si vous ne voulez pas afficher des informations sensibles devant toute la classe, vous pouvez activer le mode de confidentialité. Pour masquer les informations privées Cliquez sur le bouton Confidentialité : désactivée l'écran. dans le coin supérieur droit de Pour afficher les informations privées Cliquez sur le bouton Confidentialité : activée in dans le coin supérieur droit de l'écran. Modifier les alertes Vous pouvez paramétrer le logiciel SMART Response pour qu'il affiche un message d'alerte sur votre écran lorsque les élèves se connectent ou se déconnectent. R EMA R QU E Des alertes apparaissent uniquement lorsque le menu du bureau SMART Response est en cours d'exécution. 28 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Pour paramétrer des alertes de connexion et de déconnexion 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Édition > Préférences (ordinateurs Windows) ou Outils de l'enseignant > Préférences (ordinateurs Mac) dans la barre de menu. La boîte de dialogue Préférences SMART Response apparaît. 3. Cliquez sur l'onglet Alertes. 4. Cochez ou décochez les cases des alertes que vous voulez afficher ou masquer, puis cliquez sur OK. Appliquer des méthodes de cryptage Vous pouvez paramétrer le logiciel SMART Response CE pour qu'il utilise un cryptage SSL ou Diffie-Hellman. Le cryptage SSL permet aux autres programmes d'accéder au logiciel SMART Response CE. Le cryptage Diffie-Hellman (la méthode par défaut) ne permet pas aux autres programmes d'accéder au logiciel SMART Response CE. R EMA R QU ES l L'administrateur système peut passer outre ce paramètre. l Vous devez mettre le logiciel SMART Response en mode logiciel SMART Notebook SE ou Plusieurs appareils pour configurer la méthode de cryptage. Pour appliquer une méthode de cryptage 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Édition > Préférences (ordinateurs Windows) ou Outils de l'enseignant > Préférences (ordinateurs Mac) dans la barre de menu. La boîte de dialogue Préférences SMART Response apparaît. 3. Cliquez sur l'onglet Cryptage. 4. Sélectionnez Diffie Hellman ou Certificat numérique SSL dans la liste déroulante Méthode. Si vous avez sélectionné Certificat numérique SSL, des options supplémentaires apparaissent : o Sélectionnez Certificat généré automatiquement si vous voulez que le logiciel SMART Response CE génère et utilise un certificat de sécurité. o 29 Sélectionnez Certificat importé, puis naviguez jusqu'au certificat que vous voulez CHAPITRE 2 Pour bien commencer importer et sélectionnez-le afin de l'utiliser. 5. Cliquez sur OK. Configurer les ports de service Vous pouvez spécifier les ports qu'utilise le logiciel SMART Notebook SE pour le canal des données de fichier et le canal des données cryptées, ou vous pouvez paramétrer le logiciel pour qu'il utilise des ports aléatoires. Utilisez les procédures suivantes pour configurer le logiciel SMART Response CE pour qu'il utilise la même configuration des ports. IMPOR TA N T Vous devez mettre le logiciel SMART Response en mode logiciel SMART Notebook SE ou en mode Plusieurs appareils SMART Response pour configurer les ports de service. Pour spécifier les ports de service 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26 Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Édition > Préférences (ordinateurs Windows) ou Outils de l'enseignant > Préférences (ordinateurs Mac) dans la barre de menu. La boîte de dialogue Préférences SMART Response apparaît. 3. Cliquez sur l'onglet Réseau. 4. Décochez les cases Aléatoire à côté des cases Canal des données cryptées et Canal des données de fichier si elles sont cochées, puis saisissez les numéros de port que vous voulez utiliser. 5. Cliquez sur OK. Pour utiliser des ports de service aléatoires 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26 Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Édition > Préférences (ordinateurs Windows) ou Outils de l'enseignant > Préférences (ordinateurs Mac) dans la barre de menu. La boîte de dialogue Préférences SMART Response apparaît. 3. Cliquez sur l'onglet Réseau. 4. Cochez la case Aléatoire à côté des cases Canal des données cryptées ou Canal des données de fichier. 5. Cliquez sur OK. 30 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Créer une liste de classe Avant de commencer une classe en mode connexion, vous devez avoir une liste de classe. Vous pouvez utiliser les outils de l'enseignant pour créer une liste, ou vous pouvez en importer une à partir de Microsoft Excel® ou d'un fichier de valeurs séparées par des virgules (CSV). R EMA R QU E Vous n'avez pas besoin de créer une liste de classe si vous commencez la classe en mode anonyme. Pour plus d'informations, voir À propos des modes connexion et anonyme à la page 71. Créer une liste de classe dans les outils de l'enseignant Pour créer une liste de classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Cliquez sur Ajouter une classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Saisissez un nom pour votre classe (par exemple, Maths), ajoutez n'importe quel détail facultatif aux cases Informations de la classe puis cliquez sur Ajouter. Après un bref délai, la fenêtre relative à la nouvelle classe s'affiche et le nom de la classe apparaît dans la zone Bulletin de notes. 4. Cliquez sur l'onglet Élèves en haut de la fenêtre. 5. Cliquez sur Ajouter dans la barre d'outils. La fenêtre Propriétés apparaît en-dessous du tableau. 6. Si vous utilisez des sélecteurs SMART Response LE, saisissez un nombre unique entre 1 et 199 dans la case ID du sélecteur. R EMA R QU E Les ID des sélecteurs de la liste de classe doivent être identiques aux ID programmés dans les sélecteurs des élèves. 7. Saisissez un ID unique de 1 à 15 chiffres dans la case ID de l'élève. R EMA R QU ES o Si vous utilisez des sélecteurs SMART Response PE, LE ou XE, l'ID de l'élève devra comporter 15 chiffres au maximum, sans quoi l'élève ne pourra pas se connecter à la classe. o Si vous utilisez SMART Response en mode VE, l'ID de l'élève peut contenir des chiffres et des lettres de l'alphabet romain. 31 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 8. Saisissez le nom d'un élève dans la case Nom. L'adresse électronique de l'élève et les étiquettes sont facultatives. Vous pouvez également saisir le nom et l'ID des élèves directement dans le tableau. R EMA R QU E Vous pouvez utiliser des étiquettes pour classer les élèves en groupes personnalisés qu'utilisera le logiciel SMART Response lorsque vous créerez des rapports d'élève. Les informations de l'élève s'enregistrent dans la liste de classe au fur et à mesure que vous les saisissez. 9. Répétez ces étapes pour chaque élève. Importer une liste de classe à partir d'Excel IMPOR TA N T Cette fonctionnalité est prise en charge par le logiciel SMART Response uniquement pour les systèmes d'exploitation Windows. Si vous utilisez le logiciel Microsoft Excel pour effectuer la maintenance des listes de classes, vous pouvez importer un fichier .xls ou .xlsx dans les outils de l'enseignant pour créer une liste de classe SMART Response. Vous trouverez peut-être plus simple de copier dans une nouvelle feuille de calcul la liste de noms de votre document Excel en cours. Créer des listes de classes pour tous les modes sauf LE Utilisez la procédure suivante afin de créer des listes de classes pour les classes qui n'utilisent pas de sélecteurs LE. Pour créer une liste de classe dans une feuille de calcul Excel 1. Ouvrez la feuille de calcul Excel contenant les noms de vos élèves. 2. Insérez une ligne blanche en haut de la feuille de calcul si elle n'en comporte pas déjà une. 3. Saisissez ID dans la première cellule (A1). 4. Saisissez Prénom dans la première cellule de la deuxième colonne (B1). 5. Saisissez Nom dans la première cellule de la troisième colonne (C1). 6. Déplacez les noms et prénoms jusqu'aux colonnes, directement sous les en-têtes. 32 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 7. Dans la colonne A, saisissez un ID unique composé de 1 à 15 chiffres pour chaque élève. EXEMPLE A 1 ID B C Prénom Nom 2 1234 David Jones 3 6789 Jane Doe 4 5678 John Swartz 5 3456 Mary Smith 8. Enregistrez la feuille de calcul. Créer des listes de classes pour le mode LE Utilisez la procédure suivante afin de créer des listes de classes pour les classes qui utilisent des sélecteurs LE. Pour créer une liste de classe dans une feuille de calcul Excel 1. Ouvrez la feuille de calcul Excel contenant les noms de vos élèves. 2. Insérez une ligne blanche en haut de la feuille de calcul si elle n'en comporte pas déjà une. 3. Saisissez ID dans la première cellule (A1). 4. Saisissez ID du sélecteur dans la première cellule de la deuxième colonne (B1). 5. Saisissez Prénom dans la première cellule de la troisième colonne (C1). 6. Saisissez Nom dans la première cellule de la quatrième colonne (D1). 7. Déplacez les noms et prénoms jusqu'aux colonnes, directement sous les en-têtes. 8. Dans la colonne A, saisissez un ID unique composé de 1 à 15 chiffres pour chaque élève. 33 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 9. Dans la colonne B, saisissez un ID de sélecteur unique compris entre 1 et 199 pour le sélecteur de chaque élève. EXEMPLE A 1 ID B C D ID du sélecteur Prénom Nom 2 12345 1 David Jones 3 67890 2 Jane Doe 4 56789 3 John Swartz 5 34567 4 Mary Smith R EMA R QU ES o Les ID des sélecteurs doivent correspondre aux ID programmés dans les sélecteurs des élèves. Voir Attribuer les ID des sélecteurs à la page 23. o Si vous n'incluez pas une colonne ID du sélecteur dans la feuille de calcul, le logiciel SMART Response insérera des ID de sélecteur séquentiels dans la liste de classe. Vous devez ensuite faire correspondre les ID des sélecteurs aux sélecteurs, soit en modifiant la liste de classe, soit en reprogrammant les sélecteurs. 10. Enregistrez la feuille de calcul. Importer la liste de classe Pour importer une liste de classe à partir d'une feuille de calcul Excel 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Cliquez sur Ajouter une classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Saisissez le nom de votre classe, ajoutez tous les détails facultatifs souhaités dans les cases Informations sur la classe, puis cliquez sur Ajouter. Après un bref délai, la fenêtre relative à la nouvelle classe s'affiche et le nom de la classe apparaît dans la zone Bulletin de notes. 4. Cliquez sur l'onglet Élèves en haut de la fenêtre. 5. Cliquez sur le bouton Importer dans la partie supérieure de la fenêtre, puis sélectionnez Élèves. La boîte de dialogue Importer apparaît. 6. Sélectionnez la classe dans laquelle vous souhaitez importer la liste d'élèves, puis cliquez sur Suivant. 34 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 7. Sélectionnez Microsoft Excel dans la liste Importer à partir de, puis sélectionnez Suivant. 8. Naviguez jusqu'au fichier .xls ou .xlsx contenant la liste de classe, sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Après un bref délai, les noms et les ID contenus dans la feuille de calcul s'affichent sur la page Élèves. Vous pouvez à présent modifier les propriétés de chaque élève si nécessaire. Importer une liste de classe à partir d'un fichier CSV Si vous utilisez une base de données ou un tableur pour effectuer la maintenance des listes de classes, vous pourrez exporter les listes de classes en tant que fichiers de valeurs séparées par des virgules (CSV). Consultez l'aide de votre programme de base de données ou de votre tableur, ou encore le guide d'utilisation pour plus d'informations. Créer des listes de classes pour tous les modes sauf LE Utilisez la procédure suivante afin de créer des listes de classes pour les classes qui n'utilisent pas de sélecteurs LE. Pour créer une liste de classe au format CSV Une fois votre liste de classe exportée sous forme de fichier CSV, formatez votre fichier dans un éditeur de texte pour que les trois premières valeurs soient ID, Prénom et Nom comme indiqué ci-dessous. EXEMPLE ID,Prénom,Nom, 12345,John,Doe, 54321,Jane,Doe, 56789,Bob,Jones, 98765,Barb,White Pour plus d'informations, voir Format de fichier CSV à la page suivante. Créer des listes de classes pour le mode LE Utilisez la procédure suivante afin de créer des listes de classes pour les classes qui utilisent des sélecteurs LE. Pour créer une liste de classe au format CSV Une fois votre liste de classe exportée sous forme de fichier CSV, formatez votre fichier dans un éditeur de texte pour que les quatre premières valeurs soient ID, ID du sélecteur, Prénom et Nom comme indiqué ci-dessous. EXEMPLE ID,ID du sélecteur,Prénom,Nom, 35 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 12345,1,John,Doe, 54321,2,Jane,Doe, 56789,3,Bob,Jones, 98765,4,Barb,White Pour plus d'informations, voir Format de fichier CSV ci-dessous. Pour importer une liste de classe à partir d'un fichier CSV 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Cliquez sur Ajouter une classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Saisissez le nom de votre classe, ajoutez tous les détails facultatifs souhaités dans les cases Informations sur la classe, puis cliquez sur Ajouter. Après un bref délai, la fenêtre relative à la nouvelle classe s'affiche et le nom de la classe apparaît dans la zone Bulletin de notes. 4. Cliquez sur l'onglet Élèves en haut de la fenêtre. 5. Cliquez sur le bouton Importer dans la partie supérieure de la fenêtre, puis sélectionnez Élèves. La boîte de dialogue Importer apparaît. 6. Sélectionnez la classe dans laquelle vous souhaitez importer la liste d'élèves, puis cliquez sur Suivant. 7. Sélectionnez Valeurs séparées par des virgules (CSV) dans la liste Importer à partir de, puis cliquez sur Suivant. 8. Naviguez jusqu'au fichier CSV contenant la liste de classes, sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Après quelques instants, les noms et les ID de votre fichier CSV apparaissent sur la page Élèves. Vous pouvez à présent modifier les propriétés de chaque élève si nécessaire. Format de fichier CSV Conseils pour formater des fichiers CSV lors de l'importation de listes de classes Vous devez utiliser les formats génériques suivants pour les fichiers CSV : L'ordre des colonnes n'est pas important, mais la première ligne doit contenir des en-têtes de colonne indiquant ce qui se trouve dans chaque colonne. l 36 Vous devez avoir une colonne avec l'en-tête Numéro ID. o Vous devez mettre un seul espace entre Numéro et ID. o Au lieu de Numéro ID, vous pouvez utiliser ID, ID de l'élève ou Numéro. CHAPITRE 2 Pour bien commencer o Si vous n'utilisez pas de nom de colonne correct pour le Numéro ID, le logiciel ne pourra pas importer la liste. l l Indiquez tout d'abord le prénom puis le nom des élèves dans des colonnes distinctes. o Pour le prénom des élèves, utilisez Prénom en guise d'en-tête de colonne. o o Pour le nom de famille des élèves, utilisez Nom en guise d'en-tête de colonne. o Au lieu de Prénom, vous pouvez utiliser Petit nom. o Au lieu de Nom, vous pouvez utiliser Nom de famille. Vous pouvez aussi utiliser l'en-tête Nom complet afin d'importer une valeur unique combinant le prénom et le nom. o Vous devez mettre un seul espace entre Nom et Complet. o Au lieu de Nom complet, vous pouvez utiliser Complet ou Nom. o Si vous utilisez Nom complet, le logiciel vérifiera si le prénom et le nom sont séparés par une virgule (nom, prénom). S'il y a une virgule, il séparera les noms par un espace (prénom nom). o Si vous saisissez trois noms ou plus en les séparant par des espaces, le logiciel utilisera le dernier mot en tant que nom de famille et joindra tous les premiers mots pour former le prénom. Par exemple, dans le cas de "Michael John Smith", Smith sera considéré comme nom de famille, et le prénom sera Michael John. R EMA R QU E Si votre tableur ou logiciel de base de données insère automatiquement des guillemets de part et d'autre des valeurs séparées par des virgules, le logiciel les ignorera et l'importation fonctionnera correctement. Utiliser des listes de classes du serveur de listes de classes SMART Sync Lorsque vous utilisez le logiciel SMART Response en mode CE, vous pouvez utiliser des informations de liste de classe à partir d'un serveur de listes de classes SMART Sync au lieu d'utiliser une liste de classe créée à l'aide des outils de l'enseignant. Les enseignants utilisant SMART Sync peuvent créer des informations de liste de classe et les stocker sur leur serveur de listes de classes SMART Sync. Lorsque vous ouvrez les outils de l'enseignant SMART Response, vous pouvez ensuite choisir les informations de classe de quel enseignant utiliser pour votre classe. Les enseignants utilisant le logiciel SMART Sync peuvent aussi commencer une classe SMART Response à l'aide des informations de leur classe. 37 CHAPITRE 2 Pour bien commencer Modifier une liste de classe Après avoir créé une liste de classe, vous pouvez utiliser les outils de l'enseignant pour la modifier. R EMA R QU ES l Vous ne pouvez pas modifier une liste de classe ni en supprimer des élèves si une classe est en cours d'exécution. Cependant, vous pouvez ajouter des élèves et importer des listes de classes une fois qu'une classe a commencé. l Lorsque vous utilisez SMART Response en mode CE tout en étant connecté à un serveur de listes de classes SMART Sync, vous ne pouvez pas modifier les informations des listes de classes stockées sur le serveur. Modifier les informations des élèves R EMA R QU E Vous ne pouvez pas modifier les informations des élèves si une classe est en cours d'exécution. Pour modifier les informations des élèves 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. La liste de classe apparaît. 4. Sélectionnez l'élève dont vous voulez modifier les informations. L'onglet Propriétés apparaît sous la liste de classe. 5. Saisissez les modifications dans les cases Propriétés. 6. Répétez les étapes 4 et 5 pour chaque élève. Ajouter des élèves à une liste de classe Pour ajouter un élève à une liste de classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 38 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. La liste de classe apparaît. 4. Cliquez sur Ajouter dans la barre d'outils. L'onglet Propriétés apparaît sous la liste de classe. 5. Saisissez un nombre unique de 1 à 15 chiffres dans la case ID de l'élève. R EMA R QU ES o Si vous utilisez SMART Response en mode CE, vous pouvez utiliser jusqu'à 40 caractères alphanumériques dans la case ID de l'élève. o Si vous utilisez SMART Response en mode VE, l'ID de l'élève peut comporter jusqu'à 8 caractères et contenir des chiffres et des lettres. Les informations de l'élève s'enregistrent dans la liste de classe au fur et à mesure que vous les saisissez. 6. Saisissez le nom d'un élève dans la case Nom. L'adresse électronique de l'élève et les étiquettes sont facultatives. Vous pouvez également saisir le nom et l'ID des élèves directement dans le tableau. C ON SEIL Vous pouvez utiliser des étiquettes pour classer les élèves en groupes personnalisés qu'utilisera le logiciel SMART Response lorsque vous créerez des rapports d'élève. Voir Étiqueter des élèves à la page suivante. 7. Répétez les étapes 4 à 6 pour chaque élève. Supprimer des élèves d'une liste de classe R EMA R QU E Vous ne pouvez pas supprimer des élèves d'une liste de classe si la classe est en cours d'exécution. Pour supprimer un élève d'une liste de classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. La liste de classe apparaît. 39 CHAPITRE 2 Pour bien commencer 4. Sélectionnez l'élève que vous voulez supprimer, puis cliquez sur Supprimer dans la barre d'outils. Un message s’affiche vous demandant de confirmer la suppression. 5. Cliquez sur Oui. Étiqueter des élèves Vous pouvez utiliser des étiquettes pour identifier des groupes ou des catégories d'élèves. Le logiciel SMART Response se sert des étiquettes pour trier les résultats des élèves lorsque vous générez des rapports de performance de la classe. Par exemple, si vous attribuez les étiquettes "Secondaire" et "Primaire" aux élèves, le logiciel SMART Response ajoute un diagramme au rapport, avec une barre pour chacune des deux étiquettes. Vous pouvez attribuer plusieurs étiquettes à un élève en séparant les étiquettes par un pointvirgule (;), par exemple "Secondaire;Diplômes" et "Primaire;Diplômes". Dans ce cas, le logiciel SMART Response ajoute un diagramme au rapport, avec trois barres ("Secondaire", "Primaire" et "Diplômes" ayant une barre chaque). Vous pouvez aussi créer des sous-catégories d'étiquettes en séparant les étiquettes par deux points (:). Par exemple, vous pouvez avoir "Sexe:Masculin" et "Sexe:Féminin". Dans ce cas, le logiciel SMART Response génère une seule section de rapport pour "Sexe" affichant les données groupées dans les sous-catégories "Masculin" et "Féminin". Modifier la note d'admissibilité d'une classe Lorsque vous créez une liste de classe, vous définissez la note d'admissibilité pour la classe. Vous pouvez modifier cette note plus tard si vous le souhaitez. Pour modifier la note d'admissibilité d'une classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe dans la zone Bulletin de notes à gauche. 3. Cliquez sur Modifier à côté du nom de la classe. La fenêtre Modifier les informations de la classe apparaît. 4. Modifiez la valeur Note d'admissibilité, puis cliquez sur Terminé. 40 Chapitre 3 Utiliser le logiciel SMART Response À propos du logiciel SMART Notebook SMART Notebook avec le logiciel SMART Response Paramétrer les préférences SMART Response dans le logiciel SMART Notebook Créer des évaluations Créer une évaluation Ajouter des pages de contenu à l'évaluation Paramétrer les options de commentaire Ajouter des questions à l'évaluation À propos des types de questions À propos de la notation intelligente des expressions Créer des touches de réponse Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question Attribuer des étiquettes aux nouvelles questions Créer des étiquettes personnalisées Importer des questions à partir de fichiers APIP Importer des questions à partir d'un document Word Exemples de formats de questions pour document Word Importer des questions à partir d'un fichier XML ou SQZ Importer des questions à partir d'un fichier PDF Formatage des documents PDF Importer des questions depuis un fichier ExamView HTML À propos de l'importation de questions HTML ExamView Exporter des tests ExamView Paramétrer des réponses pour les questions importées Ajouter des propositions à une question Étiqueter des questions Attribuer des étiquettes à des questions 41 42 42 42 43 43 45 45 47 47 49 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 65 66 67 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response À propos du logiciel SMART Notebook Utilisez le logiciel d'apprentissage collaboratif SMART Notebook pour enregistrer sous forme d'une série de pages des notes écrites sur un produit interactif SMART Board ou sur votre ordinateur. Vous pouvez utiliser le logiciel SMART Notebook pour créer une présentation truffée d'images clip art colorées, de graphiques, de textes et de fichiers compatibles avec le lecteur Adobe Flash. Vous pouvez ensuite présenter ce fichier SMART Notebook, en captant l'attention de votre auditoire tandis que vous déplacez et interagissez avec ces objets. Lorsque votre auditoire vous fait des commentaires et des suggestions, écrivez ses contributions sur une page à l'aide des outils du plumier ou des boutons de crayons dans le logiciel SMART Notebook. Comme le logiciel SMART Notebook fonctionne sur de nombreuses plateformes, vous pouvez partager des fichiers créés sur un ordinateur Windows avec des gens qui utilisent un ordinateur Mac. Vous pouvez aussi exporter votre fichier SMART Notebook en tant que fichier HTML ou PDF multiplateforme, ou comme une série de fichiers images. SMART Notebook avec le logiciel SMART Response L'intégration du logiciel SMART Response avec le logiciel SMART Notebook signifie que vous pouvez créer des séries de questions, importer des questions à partir de Microsoft Word ou de fichiers XML, et commencer et mettre fin à des sessions de questions directement à partir du logiciel SMART Notebook. Vous pouvez exporter les résultats de la classe et de chaque élève vers un fichier Microsoft Excel ou une page HTML. En utilisant la fonctionnalité d'impression du logiciel SMART Response, créez des documents, des copies des questions et des pages de résultats notés pour chaque élève et pour la classe. Cette section présente les fonctionnalités logicielles de SMART Response dans le logiciel SMART Notebook. Pour plus d'informations sur l'utilisation d'autres fonctionnalités de SMART Notebook, consultez l'aide en ligne de SMART Notebook ou le site Web de SMART. Paramétrer les préférences SMART Response dans le logiciel SMART Notebook Vous pouvez personnaliser le comportement par défaut de certaines fonctionnalités SMART Response du logiciel SMART Notebook. 42 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Pour définir la manière dont le logiciel SMART Response insère des questions instantanées 1. Sélectionnez Response > Préférences dans la barre de menu SMART Notebook. 2. Si vous voulez que le bouton Insérer une question insère la question sur une page SMART Notebook contenant déjà des notes ou des images, sélectionnez Insérer sur la page en cours lorsque c'est possible. Si vous voulez créer une nouvelle page contenant votre question, sélectionnez Toujours insérer sur une nouvelle page. Si vous voulez que le logiciel SMART Response vous demande à chaque fois, sélectionnez Toujours demander avant d'insérer (paramètre par défaut). Pour définir les options de l'onglet Response 1. Sélectionnez Response > Préférences dans la barre de menu SMART Notebook. 2. Sélectionnez Diagramme à secteurs ou Diagramme à barres dans la liste déroulante Type de diagramme par défaut pour les résultats de l'onglet pour définir le type de graphique de résultat que vous voulez afficher par défaut. 3. Si vous voulez afficher l'onglet Response immédiatement après avoir démarré une évaluation afin de pouvoir immédiatement surveiller la progression de l'évaluation, sélectionnez Afficher l'onglet Response lorsque vous commencez une évaluation. Si vous voulez afficher l'onglet Response immédiatement après avoir arrêté une évaluation afin de pouvoir immédiatement afficher les résultats de l'évaluation, sélectionnez Afficher l'onglet Response lorsque vous arrêtez une évaluation. Créer des évaluations Vous pouvez utiliser le logiciel SMART Notebook pour créer des évaluations. Créer une évaluation En créant des évaluations, vous pouvez collecter des résultats pour chaque question et pour toute l'évaluation en même temps. Vous pouvez paramétrer des options de commentaires qui indiquent si les élèves ont bien répondu, quelle était la bonne réponse et comment la classe s'en est sortie sur la question ou la totalité de l'évaluation. Vous pouvez installer le logiciel SMART Response sur n'importe quel ordinateur afin de créer des ensembles de questions que vous pourrez ultérieurement copier et exécuter sur le système informatique de votre salle de classe. 43 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response R EMA R QU E Vous ne pouvez pas exécuter les fichiers d'évaluation sur un ordinateur sur lequel est installée la version standard du logiciel SMART Notebook. Vous devez avoir le logiciel SMART Notebook qui inclut le logiciel SMART Response. Pour créer une évaluation dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Cliquez sur l'onglet Response. C ON SEIL Sur les ordinateurs Windows, vous pouvez décochez l'option Masquer automatiquement afin que les options restent visibles pendant que vous travaillez sur votre évaluation. 3. Cliquez sur Page de titre. La boîte de dialogue Insérer une page de titre apparaît. 4. Dans la zone de texte du haut, saisissez un titre pour votre évaluation. 5. Sélectionnez le type d'évaluation que vous voulez créer, puis cliquez sur Ajouter. Vous pouvez aussi saisir des informations concernant la matière et le sujet. Les informations de la page de titre apparaissent sur la page SMART Notebook, et l'onglet Response affiche plusieurs options qui vous permettent de personnaliser votre évaluation. Pour modifier la page de titre et la description de l'évaluation 1. Sur la page SMART Notebook, double-cliquez sur le texte du titre, du niveau d'étude, de la matière ou de la date afin de modifier ses propriétés ou de modifier le texte. 2. Cliquez sur l'onglet Response. 3. Dans la zone Description, modifiez les options que vous avez paramétrées lorsque vous avez créé l'évaluation. R EMA R QU E Si vous modifiez la page SMART Notebook, les informations de Description ne changent pas. De même, si vous modifiez les informations de Description, la page SMART Notebook ne change pas. 44 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Pour ajouter des pages de questions et de contenu à votre évaluation Voir Ajouter des questions à l'évaluation à la page 47 et Ajouter des pages de contenu à l'évaluation ci-dessous. Pour enregistrer votre évaluation 1. Cliquez sur Enregistrer . Une boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 2. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom de fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Ajouter des pages de contenu à l'évaluation Vous pouvez ajouter des pages de contenu n'importe où dans votre évaluation afin de présenter des questions ou de fournir des informations contextuelles. Pour ajouter une page de contenu 1. Créez votre évaluation. Voir Créer une évaluation à la page 43 pour plus d'informations. 2. Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez la page après laquelle vous souhaitez insérer une page de contenu. 3. Cliquez sur l'onglet Response. 4. Cliquez sur l'onglet Étapes suivantes. 5. Cliquez sur Faire de la page suivante une page de contenu. Une page vierge apparaît. 6. Utilisez les outils de SMART Notebook afin d'ajouter du texte, des images ou des fichiers compatibles avec le lecteur Adobe Flash à partir de la Galerie. Paramétrer les options de commentaire Les options de commentaire vous permettent de montrer à vos élèves leurs propres notes, les bonnes réponses et la moyenne de la classe. R EMA R QU E Les options de commentaire disponibles dépendent du mode SMART Response. Option de commentaire Description Lorsque vous arrêtez de collecter les réponses Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu et voir leurs notes après que vous ayez cliqué sur Arrêter. Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. 45 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Option de commentaire Description Lorsque toutes les questions ont reçu une réponse Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu et voir leurs notes une fois qu'ils ont fini de répondre à toutes les questions. Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. Dès qu'une question reçoit une réponse Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu à chaque question et voir leurs notes une fois qu'ils ont fini de répondre à toutes les questions. Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. Ne pas montrer leurs notes aux élèves Les élèves ne peuvent pas voir comment ils ont répondu ni leurs notes. Ne pas autoriser les élèves à enregistrer l'évaluation Les élèves qui utilisent le logiciel SMART Notebook SE ne peuvent pas enregistrer l'évaluation dans leur classeur après avoir terminé. Pour paramétrer les options de commentaire 1. Créez votre évaluation. Voir Créer une évaluation à la page 43 pour plus d'informations. 2. Dans l'onglet Response de la page de titre de l'évaluation, sélectionnez l'une des options décrites dans le tableau précédent dans la liste déroulante Montrer les résultats aux élèves. 46 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Ajouter des questions à l'évaluation SMART Response prend en charge jusqu'à sept types de questions, en fonction de l'appareil utilisé par les élèves afin de répondre aux questions. Vous pouvez ajouter des questions à l'évaluation à l'aide de l'assistant Insérer une question, ou en important des questions à partir d'un document Microsoft Word, d'un fichier XML, d'un fichier SQZ, d'un fichier PDF (Mac uniquement) ou d'un fichier HTML ExamView®. Après avoir créé une question, vous pouvez y ajouter des propositions de réponse ou l'étiqueter. À propos des types de questions À l'aide du logiciel SMART Response, vous pouvez poser les types de questions suivants, soit individuellement, soit en tant qu'ensembles de questions. Vous pouvez également ajouter des notes à n'importe quel type de question qui s'affiche lorsque vous imprimez les résultats de la question. R EMA R QU ES l Les questions d'opinion n'ont pas de réponse correcte et ne rapportent pas de points. l Si vous incluez une question d'un type non pris en charge dans le mode SMART Response que vous utilisez, la question s'affiche avec une icône Type de question non pris en charge dans l'onglet Trieur de pages du logiciel SMART Notebook. Type de question Description Oui ou non Les élèves utilisent le bouton O (vert sur les sélecteurs LE) ou N (rouge sur les sélecteurs LE) pour répondre à une question. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre l'une ou l'autre des réponses. Vrai ou faux Les élèves utilisent le bouton Vrai (vert sur les sélecteurs LE) ou Faux (rouge sur les sélecteurs LE) pour répondre à une question. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre l'une ou l'autre des réponses. 47 Les élèves peuvent répondre avec Std. PE LE NBSE XE VE Multi CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Type de question Description Choix multiples Les élèves utilisent un bouton unique, de A à J, pour répondre à la question. Sélectionnez de 2 à 10 réponses (de 2 à 5 réponses pour les sélecteurs LE) pour une question. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre n'importe quelle réponse. Std. PE R EMA R QU E Sélectionnez ce type de question pour créer une question avec une échelle de Likert. Réponses multiples Les élèves utilisent les boutons de A à J pour sélectionner la combinaison correcte de réponses à la question. Sélectionnez de 2 à 10 réponses pour la question. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre n'importe quelle combinaison de réponses. Nombre entier, fraction ou nombre décimal Les élèves utilisent les boutons numériques pour répondre aux questions avec des réponses numériques à l'aide de nombres entiers, de fractions ou de décimales. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre n'importe quelle réponse. 48 Les élèves peuvent répondre avec LE NBSE XE VE Multi CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Type de question Description Réponse textuelle Les élèves saisissent la réponse à la question. Il y a une limite de 20 caractères sur les réponses aux questions à réponse texte. Vous pouvez également choisir l'option Opinion pour permettre n'importe quelle réponse. Les élèves qui utilisent des sélecteurs XE ou des appareils compatibles Internet (en mode VE) peuvent saisir jusqu'à 250 caractères quand ils répondent à des questions d'opinion. Nombre, fraction ou expression Les élèves utilisent des symboles mathématiques et des valeurs numériques pour répondre à la question. Il y a une limite de 30 caractères sur les réponses en expression. Les élèves peuvent répondre avec Std. PE LE NBSE XE VE Multi 1 À propos de la notation intelligente des expressions Lorsque vous créez une question en expression et une bonne réponse, la notation intelligente de l'expression accepte comme correctes plusieurs représentations de l'expression de cette réponse. La réponse d'un élève est toujours considérée comme bonne si elle : l est exactement identique à la bonne réponse à la question. l a une représentation différente, mais est mathématiquement équivalente et utilise les mêmes termes et opérateurs dans le même ordre que la bonne réponse à la question. 1Les réponses textes ne sont pas prises en charge en mode plusieurs appareils SMART Response si vous sélectionnez l'option Inclure SMART Response / Senteo, SMART Response LE ou les deux types. Voir Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions à la page 19. 49 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Vous pouvez utiliser des options de notation intelligente pour déterminer quelles autres réponses mathématiquement équivalentes accepter comme correctes. Le graphisme suivant montre les trois niveaux d'équivalence que vous pouvez définir pour vos questions. Le tableau suivant montre des exemples de la manière dont la notation intelligente du logiciel SMART Response compare les réponses en expression à la réponse en expression correcte de la question. 50 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Le tableau suivant montre des exemples de la manière dont les réponses des élèves seraient notées en fonction de l'option d'équivalence que vous choisissez. 51 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Créer des touches de réponse Si vous avez déjà un questionnaire ou une évaluation sous un autre format, comme une copie papier, ou dans un fichier multimédia, vous pouvez créer une touche de réponse pour cette évaluation afin d'enregistrer la progression de l'évaluation et les notes des élèves. Vous pouvez ensuite utiliser les outils SMART Response afin de générer, exporter et imprimer des rapports sur l'évaluation et les élèves. Lorsque vous créez une touche de réponse, vous créez un fichier SMART Notebook contenant une série de pages de questions SMART Response affichant les réponses possibles aux questions de votre évaluation, mais sans le contenu des questions. Lorsque vous commencez votre évaluation, les élèves peuvent utiliser des appareils SMART Response pour répondre aux questions à leur propre rythme. R EMA R QU E Les options de question disponibles lorsque vous créez votre touche de réponse changent en fonction du mode de fonctionnement SMART Response que vous utilisez. Voir Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions à la page 19. Pour créer une touche de réponse 1. Cliquez sur Response > Créer une touche de réponse. La boîte de dialogue Créer une touche de réponse apparaît. 2. Saisissez un titre dans la case Titre. 3. Sélectionnez une option dans la liste déroulante Type. 4. Sélectionnez la vignette du type de question que vous voulez. Les options pour la bonne réponse dépendent du type de question que vous avez sélectionné. 5. Sélectionnez ou saisissez la bonne réponse, ou l'option Opinion pour cette question. 6. Si nécessaire, ajustez la valeur en points et créez des étiquettes pour cette question. 7. Si vous avez sélectionné des questions Réponse multiple, Texte ou Nombre, fraction, expression à l'étape 4, cliquez sur Ajouter. Le tableau Questions s'actualise pour afficher votre sélection. 8. Répétez les étapes 4 à 7 pour chaque question. 9. Cliquez sur Créer. Le logiciel SMART Notebook ajoute des pages pour chaque question, précédées d'une page de titre. 10. Cliquez sur Fichier > Enregistrer sous, saisissez un nom de fichier, puis cliquez sur Enregistrer. 52 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Vous pouvez maintenant commencer l'évaluation et demander aux élèves de répondre aux questions. Consultez Commencer et se connecter à une classe à la page 69 pour plus d'informations. Vous pouvez modifier votre touche de réponse à l'aide des mêmes opérations que celles de Ajouter des questions à l'évaluation à la page 47. Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question Avec le logiciel SMART Notebook, vous pouvez poser des questions à vos élèves et collecter leurs réponses. À l'aide de l'assistant Insérer une question, vous pouvez sélectionner des étiquettes à partir d'une liste exhaustive de programmes scolaires et d'étiquettes de niveaux cognitifs pour les questions que vous créez dans le logiciel SMART Notebook, ou vous pouvez créer des étiquettes personnalisées. Vous pouvez aussi ajouter ou modifier les étiquettes des questions une fois que vous avez fini de créer une évaluation. Voir Étiqueter des questions à la page 66. Pour ajouter une question à l'aide de l'assistant Insérer une question dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Cliquez sur Insérer une question dans la barre d'outils. L'assistant Insérer une question apparaît. 3. Cliquez sur la vignette du type de question que vous voulez ajouter, puis cliquez sur Suivant. 4. Saisissez la question dans la zone de texte. 5. Si vous voulez utiliser des étiquettes pour créer des catégories dans vos rapports, rendezvous à Attribuer des étiquettes aux nouvelles questions à la page suivante. 6. Cliquez sur Suivant. 53 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response 7. Pour les questions oui ou non et vrai ou faux, sélectionnez la bonne réponse ou l'option Opinion. Pour les questions à nombre, fraction ou décimale, saisissez la bonne réponse ou sélectionnez l'option Opinion. Pour les questions à choix multiples ou à réponses multiples, sélectionnez le nombre de réponses, saisissez les réponses dans les zones de texte, cliquez sur Suivant, puis sélectionnez les bonnes réponses ou l'option Opinion. Pour les questions à réponse texte, saisissez entre une et quatre réponses acceptables ou sélectionnez l'option Opinion. Voir la remarque 1 ci-dessous. Pour les questions à nombre, fraction ou expression, utilisez l'éditeur d'expression pour créer la question à expression, puis utilisez l'éditeur pour créer une réponse à expression correcte. Voir la remarque 2 ci-dessous. 8. Saisissez le nombre de points que reçoit l'élève en cas de bonne réponse. C ON SEIL La valeur peut être un nombre entier ou décimal. 9. Si vous voulez créer des questions supplémentaires, cliquez sur Insérer une autre, puis répétez les étapes 2 à 7. 10. Cliquez sur Terminer. 11. Vous pouvez aussi utiliser les outils de SMART Notebook afin d'ajouter des images ou des fichiers compatibles avec le lecteur Adobe Flash à partir de la Galerie. R EMA R QU ES l Les questions à réponse texte sont sensibles à la casse. Vous pouvez saisir jusqu'à quatre réponses afin d'accepter différentes casses (par exemple "fers", "Fers" et "FERS"). l La fonctionnalité de notation intelligente du logiciel SMART Response XE compare les réponses des élèves à la bonne réponse en expression afin de déterminer si elle est équivalente en fonction des paramètres de notation intelligente que vous définissez. Voir À propos de la notation intelligente des expressions à la page 49 pour plus d'informations. Attribuer des étiquettes aux nouvelles questions Pour attribuer des étiquettes aux nouvelles questions 1. Suivez les cinq premières étapes de Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question à la page précédente. 2. Cliquez sur Parcourir. 54 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response 3. Si vous voulez faire votre choix parmi un large éventail d'étiquettes de programmes scolaires ou de niveaux cognitifs, sélectionnez votre région, votre niveau d'étude et votre matière, puis sélectionnez une ou plusieurs étiquettes parmi les catégories répertoriées. Si vous voulez sélectionner vos étiquettes personnalisées, sélectionnez une ou plusieurs étiquettes en dessous de la catégorie Étiquettes personnalisées. Si vous voulez créer des étiquettes personnalisées, consultez Créer des étiquettes personnalisées ci-dessous. Les étiquettes sélectionnées apparaissent dans le champ Étiquettes pour cette question. 4. Cliquez sur Terminer. 5. Retournez à l'étape 6 de Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question à la page 53. Créer des étiquettes personnalisées Vous pouvez utiliser des étiquettes personnalisées pour identifier vos propres groupes ou catégories de questions. Le logiciel SMART Response utilise les étiquettes pour trier les réponses aux questions lorsque vous générez des rapports sur les performances des élèves et de la classe. Par exemple, si vous attribuez les étiquettes "Difficile" et "Facile" à des questions, le logiciel SMART Response créera un graphique dans le rapport pour les questions ayant des étiquettes "Difficile" et "Facile". Pour créer des étiquettes personnalisées 1. Cliquez avec le bouton droit sur Étiquettes personnalisées, sélectionnez Créer une étiquette personnalisée, puis modifiez l'étiquette Nouvelle étiquette. La nouvelle étiquette apparaît en dessous de Étiquettes personnalisées. 2. Répétez l'opération pour créer toutes les étiquettes personnalisées nécessaires à votre évaluation, puis cliquez sur Terminer. 55 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Importer des questions à partir de fichiers APIP Vous pouvez importer des questions d'évaluation au format de fichier APIP (Accessible Portable Item Protocol). Le format de fichier APIP utilise un XML standardisé qui facilite le transfert de contenu. Vous pouvez également exporter des questions au format de fichier APIP (voir Exporter les résultats à la page 121). IMPOR TA N T Les fichiers APIP sont importés en tant que fichiers zip. N'extrayez pas les fichiers avant de les avoir importés. R EMA R QU E Vous pouvez importer différents types de questions, notamment oui ou non, vrai ou faux, à choix multiples, à réponses multiples, sous forme de fractions numériques ou d'expressions mathématiques et à réponse texte. Pour importer des questions APIP dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Response > Importer des questions à partir d'un fichier. La boîte de dialogue Importer des questions apparaît. 3. Sélectionnez APIP > Suivant. La boîte de dialogue Ouvrir apparaît. 4. Naviguez jusqu'au fichier APIP compressé, sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Une barre de progression s'affiche et disparaît lorsque la conversion est terminée. 5. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la page de titre. 6. Vous pouvez aussi modifier et personnaliser la page de titre et la description. 7. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la première page de questions et vérifiez-la soigneusement pour veiller à ce que le processus de conversion ait bien réussi. 8. Répétez l'étape 7 pour toutes les questions de l'évaluation. Une fois les questions importées, consultez Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65. 56 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Importer des questions à partir d'un document Word IMPOR TA N T Cette fonctionnalité est uniquement prise en charge dans SMART Response pour les ordinateurs Windows. Lorsque vous importez des questions depuis un document Microsoft Word, l'utilitaire de conversion du logiciel SMART Response utilise différentes techniques pour identifier les paragraphes qui sont des questions, les paragraphes qui sont des réponses possibles et le type de question à créer à partir des informations fournies. Sa technique de base consiste à interpréter la numérotation des paragraphes. Le logiciel cherche aussi les mots-clés lors de l'analyse des paragraphes. Le logiciel convertit alors les paragraphes en pages d'évaluation SMART Notebook. Voir Exemples de formats de questions pour document Word à la page suivante pour plus d'informations. R EMA R QU E Le logiciel SMART Response n'est pas en mesure de fournir les bonnes réponses aux questions importées. Pour importer des questions à partir d'un document Word dans la zone de notification Windows, puis 1. Cliquez sur l'icône SMART Response sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Response > Importer une question à partir de > Microsoft Word. La boîte de dialogue Ouvrir apparaît. 3. Naviguez jusqu'au document Word souhaité, sélectionnez-le, puis cliquez sur le bouton Ouvrir. Une barre de progression s'affiche et disparaît lorsque la conversion est terminée. 4. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la page de titre. 5. Vous pouvez aussi modifier et personnaliser la page de titre et la description. 6. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la première page de questions et vérifiez-la soigneusement pour veiller à ce que le processus de conversion ait bien réussi. 7. Répétez l'étape 6 pour toutes les questions de l'évaluation. Une fois les questions importées, consultez Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65. 57 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Exemples de formats de questions pour document Word La liste de questions suivante est un exemple de la manière dont vous pouvez formater votre document Word avant de l'importer dans le logiciel SMART Response. R EMA R QU E Certains modes SMART Response ne prennent pas en charge tous les types de questions des exemples suivants. Voir Sélectionner la manière dont les élèves répondent aux questions à la page 19 pour plus d'informations. 1. Selon le Bureau du recensement des États-Unis, la majorité des enfants pauvres vivent dans : a. des zones urbaines b. des zones suburbaines c. des zones rurales 2. Peut-on remplir un aquarium de 10 L avec cinq pichets d'eau de 2 L ? Oui Non 3. Vrai ou faux : La moitié de tous les nombres entiers pairs sont divisibles par 4. Vrai Faux 4. Soit x = 3. Calculez y à partir de l'équation ci-dessous. y = 20 - 4x Réponse : ____________________________ 5. Quel groupe des Premières Nations a vécu dans la zone indiquée sur la carte ? a. Kwakiutl b. Sioux c. Iroquois R EMA R QU E Assurez-vous de formater les questions de votre document Word comme celles de ces exemples avant d'importer le fichier. Dans la plupart des cas, l'utilitaire d'importation ignore les en-têtes et les bas de page du document Word. 58 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Importer des questions à partir d'un fichier XML ou SQZ Le logiciel SMART Response comprend une fonctionnalité d'importation pour convertir en ensembles de questions les questions des fichiers XML du format ExamView ou des fichiers SQZ du logiciel SMART Sync. Le logiciel SMART Response utilise les étiquettes dans les fichiers XML et SQZ pour extraire les questions, les réponses et les bonnes réponses, puis convertit les informations en pages d'évaluation. IMPOR TA N T Vous devez avoir ou créer un fichier texte XML au format ExamView ou un fichier SQZ du logiciel SMART Sync avant de pouvoir effectuer cette opération. Les fichiers au format ExamView binaires ne sont pas pris en charge. Pour importer des questions à partir d'un fichier XML ou SQZ dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Response > Importer une question à partir de > XML. La boîte de dialogue Ouvrir apparaît. 3. Naviguez jusqu'au fichier XML ou SQZ et sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Une barre de progression apparaît, suivie par la page de titre pour le nouvel ensemble de questions. 4. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la première page de questions. 5. Ajoutez une page de titre à l'évaluation, puis personnalisez la page et la description comme vous le souhaitez. 6. Modifiez et personnalisez la première page de questions comme vous le souhaitez. Vérifiez soigneusement la question, y compris la bonne réponse (voir ci-dessous), pour veiller à ce que le processus de conversion ait réussi. 7. Répétez l'étape 6 pour toutes les questions de l'ensemble. 8. Cliquez sur Enregistrer . Une boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 9. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom pour le fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Une fois les questions importées, consultez Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65 59 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Importer des questions à partir d'un fichier PDF IMPOR TA N T Cette fonctionnalité est uniquement disponible avec SMART Response pour ordinateurs Mac. Lorsque vous importez des questions à partir d'un fichier PDF, l'utilitaire de conversion de SMART Response interprète la numérotation des paragraphes. Le logiciel reconnaît aussi les mots-clés lors de l'analyse des paragraphes. Le logiciel convertit alors les paragraphes en pages d'évaluation SMART Notebook. IMPOR TA N T Veillez à formater les questions de votre fichier PDF comme celles de Formatage des documents PDF à la page suivante avant de commencer ce processus. Pour importer des questions à partir d'un fichier PDF 1. Cliquez sur l'icône SMART Response Ouvrir le logiciel Notebook. dans la barre de menu Mac, puis sélectionnez Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Response > Importer une question à partir de > Fichier PDF. La boîte de dialogue Ouvrir apparaît. 3. Naviguez jusqu'au fichier PDF, sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Une barre de progression s'affiche et disparaît lorsque la conversion est terminée. 4. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette de la page de titre. 5. Modifiez et personnalisez la page de titre et la description. 6. Modifiez et personnalisez la première page de questions. 7. Vérifiez soigneusement la question pour vous assurer que le processus de conversion a bien fonctionné. 8. Répétez les étapes 6 et 7 pour toutes les questions de l'évaluation. Une fois les questions importées, consultez Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65 60 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Formatage des documents PDF Le texte ci-dessous montre des exemples de questions à choix multiples formatées pour que le logiciel SMART Response puisse facilement les convertir en pages de questions. 1. Comment le garçon s'occupe-t-il du chien ? a. Il donne à manger au chien deux fois par jour. b. Il sort le chien une fois par jour. c. Il range le désordre laissé par le chien. d. Il donne beaucoup d'affection au chien. 2. Quel est le pourcentage du budget du gouvernement des États-Unis affecté aux allocations familiales et à la sécurité sociale ? a. 25% sont attribués aux allocations familiales et 25% à la sécurité sociale b. moins d'1% est attribué aux allocations familiales et 20% à la sécurité sociale c. 20% sont attribués aux allocations familiales et 1% à la sécurité sociale d. moins d'1% est attribué aux allocations familiales et moins d'1% à la sécurité sociale R EMA R QU ES l Vous pouvez uniquement importer des questions à choix multiples. l Supprimez les en-têtes et les bas de page de votre fichier PDF, car l'utilitaire d'importation tentera de les convertir en questions. l L'introduction, l'arrière-plan ou les informations sources non liées aux questions doivent figurer sur des pages à part. l Le texte et les graphiques que l'utilitaire d'importation ne peut pas convertir en questions sont importés sur une page SMART Notebook sous forme de graphique. 61 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Importer des questions depuis un fichier ExamView HTML Vous pouvez importer des fichiers de questions HTML ExamView 5.2.0 et 6.2.1 dans une évaluation SMART Response. Voir Exporter des tests ExamView à la page 64 pour en savoir plus sur l'exportation de fichiers de questions HTML à partir d'ExamView. R EMA R QU E SMART Response n'est pas en mesure d'identifier les bonnes réponses aux questions importées. Vous devez définir les bonnes réponses après avoir importé les questions. Voir Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65. Pour importer des questions à partir d'un fichier HTML ExamView dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Response > Importer une question à partir de > ExamView HTML. La boîte de dialogue Ouvrir apparaît. 3. Naviguez jusqu'au fichier HTML et sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Une barre de progression s'affiche et disparaît lorsque la conversion est terminée. 4. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la page de titre. 5. Vous pouvez aussi modifier et personnaliser la page de titre et la description. 6. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la première page de questions et vérifiez-la soigneusement pour veiller à ce que le processus de conversion ait bien réussi. Voir À propos de l'importation de questions HTML ExamView à la page suivante pour en savoir plus sur la manière dont les questions ExamView sont converties en questions SMART Response. 7. Répétez l'étape 6 pour toutes les questions de l'évaluation. Une fois les questions importées, consultez Paramétrer des réponses pour les questions importées à la page 65. 62 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response À propos de l'importation de questions HTML ExamView Le tableau suivant montre comment le logiciel SMART Response importe des fichiers de questions HTML ExamView. Ce type de question ExamView Est importé sous forme de ce type de question SMART Response Vrai ou faux Vrai ou faux Vrai ou faux modifié Vrai ou faux Il s'agit d'une question en deux parties : si la réponse est fausse, l'élève modifie la question pour la rendre vraie. Choix multiples Choix multiples Les étiquettes des propositions sont importées en lettres majuscules. Les étiquettes de proposition personnalisées ne sont pas importées. Réponses multiples Réponses multiples Les étiquettes des propositions sont importées en lettres majuscules. Les étiquettes de proposition personnalisées ne sont pas importées. Oui ou non Oui ou non Réponse numérique Si la réponse d'origine est une valeur décimale ou une fraction, elle est importée en tant que question numérique, décimale ou sous forme de fraction. Si la réponse d'origine est une expression mathématique, elle est importée en tant que question d'opinion numérique, sous forme de fraction ou en tant qu'expression. Réponse courte ou réponse texte Réponse texte Seuls les 20 premiers caractères de la réponse sont importés. Correspondance Page de contenu Problème Réponse texte Seuls les 20 premiers caractères de la réponse sont importés. Dissertation Réponse texte Seuls les 20 premiers caractères de la réponse sont importés. Cas Réponse texte Seuls les 20 premiers caractères de la réponse sont importés. Autre Réponse texte Seuls les 20 premiers caractères de la réponse sont importés. 63 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Exporter des tests ExamView Vous pouvez exporter des tests en ligne ExamView 5.2.0 et 6.2.1 sous forme de documents HTML. Pour exporter un document de test HTML à partir d'ExamView 5.2.0 1. Dans ExamView Test Generator 5.2.0, sélectionnez Fichier > Publier le test en ligne. La boîte de dialogue Publier le test en ligne apparaît. 2. À l'étape 1, saisissez un titre pour l'évaluation. 3. À l'étape 2, sélectionnez l'option Enregistrer le test en tant que document HTML sur votre disque dur, puis cliquez sur Suivant. 4. À l'étape 3, sélectionnez l'option Publier un guide d'étude, puis cliquez sur Suivant. IMPOR TA N T Si vous ne sélectionnez pas l'option Publier un guide d'étude, vous devez manuellement ajouter aux questions des informations de réponse. C ON SEIL Vous pouvez également sélectionner les options Afficher les justificatifs, Afficher les commentaires et Afficher les références. SMART Response convertit toutes les notes des cases de justificatif, de commentaire et de référence en notes SMART Notebook. 5. Saisissez un nom pour le fichier HTML, puis cliquez sur OK. ExamView crée le fichier HTML et un dossier _files contenant tous les fichiers images utilisés dans le test. Pour exporter un document de test HTML à partir d'ExamView 6.2.1 1. Dans ExamView Test Generator 6.2.1, sélectionnez Fichier > Exporter en HTML. La boîte de dialogue Exporter en HTML apparaît. 2. Saisissez un titre pour l'évaluation, sélectionnez l'option Exporter en tant que guide d'étude, puis cliquez sur OK. C ON SEIL Vous pouvez également sélectionner les options Afficher les justificatifs, Afficher les commentaires et Afficher les références. SMART Response convertit toutes les notes des cases de justificatif, de commentaire et de référence en notes SMART Notebook. 3. Saisissez un nom pour le fichier HTML, puis cliquez sur OK. ExamView crée le fichier HTML. 64 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Paramétrer des réponses pour les questions importées Une fois les questions importées, vous pouvez paramétrer ou changer les réponses aux questions de votre évaluation. Pour paramétrer les réponses aux questions importées 1. Dans l'onglet Trieur de pages, sélectionnez la vignette pour la première page de questions. 2. Sélectionnez Response > Paramétrer toutes les réponses. La boîte de dialogue Paramétrer toutes les réponses apparaît. 3. Saisissez ou sélectionnez les bonnes réponses à partir des options pour toutes les questions, puis cliquez sur Terminé. 4. Cliquez sur Enregistrer . Une boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 5. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom de fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Vous pouvez exécuter l'ensemble de questions sur cet ordinateur ou copier le fichier SMART Notebook sur n'importe quel ordinateur équipé du logiciel SMART Response. Ajouter des propositions à une question Après avoir créé une question, vous pouvez y ajouter des propositions de réponse. Pour ajouter une proposition à une question 1. Cliquez sur l'onglet Trieur de pages. 2. Sélectionnez la vignette de la page de question à laquelle vous voulez ajouter une proposition. 3. Sélectionnez Response > Ajouter une proposition. 4. Suivez les instructions qui s'affichent à l'écran. 5. Si vous devez modifier la bonne réponse à la question, sélectionnez Response > Paramétrer toutes les réponses, puis effectuez les modifications. R EMA R QU E Si vous ajoutez des propositions à une question vrai/faux, oui/non, nombre/fraction/décimale ou à réponse texte, la question se transforme en choix multiples. 65 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Étiqueter des questions 66 CHAPITRE 3 Utiliser le logiciel SMART Response Vous pouvez sélectionner des étiquettes à partir d'une liste exhaustive de programmes scolaires et de niveaux cognitifs pour les questions que vous créez dans le logiciel SMART Notebook, ou vous pouvez créer des étiquettes personnalisées. Voir Ajouter des questions à l'aide de l'assistant Insérer une question à la page 53. Vous pouvez aussi ajouter ou modifier les étiquettes des questions une fois que vous avez fini de créer une évaluation. Attribuer des étiquettes à des questions Pour ajouter ou modifier des étiquettes dans des questions existantes dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Fichier > Ouvrir, puis sélectionnez le fichier de votre évaluation. Le fichier SMART Notebook apparaît en affichant la page de titre. 3. Sélectionnez la vignette pour la page de questions à laquelle vous voulez ajouter des étiquettes. La page de questions apparaît. 4. Cliquez sur l'onglet SMART Response, puis sélectionnez l'onglet Propriétés. 5. Si la case Étiquettes n'est pas visible, cliquez sur Afficher à côté de l'en-tête Touche de réponse. 6. Cliquez sur Parcourir. 7. Si vous voulez faire votre choix parmi un large éventail d'étiquettes de programmes scolaires ou de niveaux cognitifs, sélectionnez votre région, votre niveau d'étude et votre matière, puis sélectionnez une ou plusieurs étiquettes parmi les catégories répertoriées. Si vous voulez sélectionner vos étiquettes personnalisées, sélectionnez une ou plusieurs étiquettes dans la catégorie Étiquettes personnalisées. Les étiquettes sélectionnées apparaissent dans le champ Étiquettes pour cette question. C ON SEIL Les étiquettes que vous sélectionnez sont stockées dans la catégorie Étiquettes récentes. La prochaine fois que vous étiquetterez des questions, vous pourrez sélectionner des étiquettes que vous avez déjà utilisées à partir de cette liste au lieu de les chercher. 8. Cliquez sur Terminer. 9. Appuyez sur Page précédente ou Page suivante pour sélectionner si nécessaire d'autres questions, puis répétez les étapes 5 à 8. 10. Enregistrez votre évaluation. 67 Chapitre 4 Commencer et se connecter à une classe Avant le début de la classe Conseils de sécurité pour les enseignants Commencer une classe À propos des modes connexion et anonyme Commencer une classe en mode anonyme Commencer une classe en mode connexion Surveiller les sélecteurs Se connecter à la classe Se connecter en mode anonyme Se connecter en mode connexion Se connecter manuellement à une classe Verrouiller la connexion Déconnecter des élèves d'une classe Déconnecter tous les élèves Déconnecter certains sélecteurs à l'aide des outils de l'enseignant Les élèves se déconnectent manuellement Effectuer des évaluations Commencer une évaluation Collecter les réponses aux questions Vérifier les résultats après une évaluation Afficher un aperçu des résultats durant une évaluation 70 70 71 71 72 73 74 75 75 77 80 81 82 82 82 83 85 85 89 90 92 Pour utiliser le système interactif de réponse SMART Response dans votre classe, vous devez commencer une classe et autoriser les élèves à s'y connecter. Vous pouvez surveiller les connexions des élèves durant la classe et les déconnecter une fois la classe terminée. 69 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Avant le début de la classe Conseils de sécurité pour les enseignants Lorsque vous utilisez le système SMART Response avec un tableau interactif SMART Board et un projecteur : l Demandez aux élèves de ne pas regarder directement le faisceau lumineux du projecteur. Encouragez-les plutôt à rester dos au projecteur lorsqu'ils travaillent avec le tableau interactif. Avant de se tourner face à la classe, ils doivent faire un grand pas (voire deux) sur le côté. l Veillez à ne pas regarder directement le faisceau lumineux du projecteur. Placez-vous dos à la classe lorsque vous écrivez sur une image projetée. Placez-vous sur le côté du tableau interactif avant de vous tourner face à la classe. l Demandez à vos élèves de ne pas toucher le projecteur, car il peut devenir extrêmement chaud pendant qu'il fonctionne. l N'utilisez pas de chaise pour permettre à un élève de mieux accéder au tableau. Si les élèves ne parviennent pas à atteindre le haut du tableau interactif, abaissez-le. Dans le cas d'un tableau mural, il se peut que vous deviez le refixer plus bas. Si votre tableau interactif est fixé sur un pied, abaissez-le avec l'aide d'un autre adulte. l 70 Demandez aux élèves de ne pas courir à proximité du pied pour ne pas trébucher. CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Commencer une classe Vous pouvez commencer une classe en mode Connexion ou Anonyme. À propos des modes connexion et anonyme Avant de commencer une session de classe, vous devez décider si vous voulez que le système fonctionne en mode Connexion ou Anonyme. Ce tableau récapitule les caractéristiques de chaque mode. Mode Connexion Mode Anonyme Les enseignants utilisent une liste de classe qui identifie chaque élève par son nom et son ID. Les enseignants peuvent utiliser le système sans liste de classe. Les élèves peuvent se connecter à la classe, mais ils doivent se connecter à l'aide de l'ID qui leur a été attribué. Les élèves peuvent se connecter à la classe sans s'identifier. Les enseignants peuvent contrôler le moment où les élèves peuvent se connecter en verrouillant une classe. Les enseignants ne peuvent pas contrôler le moment auquel les élèves utilisant des sélecteurs peuvent se connecter à leur classe. Sous le contrôle de l'enseignant, les élèves peuvent voir leurs propres notes, mais ils ne peuvent pas voir les notes des autres élèves. Sous le contrôle de l'enseignant, les élèves peuvent voir leurs propres notes, mais ils ne peuvent pas voir les notes des autres élèves. Si la case Se souvenir des noms est cochée, Les enseignants peuvent voir combien les enseignants peuvent identifier chaque d'élèves sont connectés. élève au fur et à mesure qu'ils se connectent à la classe. Les enseignants peuvent utiliser le bulletin de notes pour enregistrer et analyser les performances des élèves et de la classe au fil du temps. Les enseignants ne peuvent pas enregistrer ni analyser les performances des élèves et de la classe au fil du temps. Les enseignants peuvent générer des rapports sur les élèves et la classe. Les enseignants ne peuvent pas générer de rapports sur les performances des élèves ou de la classe. Les enseignants peuvent voir, exporter et imprimer le total des notes de la classe. Les enseignants peuvent voir, exporter et imprimer le total des notes de la classe. Les enseignants peuvent voir, exporter et imprimer le total des notes pour chaque question. Les enseignants peuvent voir, exporter et imprimer le total des notes pour chaque question. Les enseignants peuvent voir, exporter et imprimer les notes de chaque élève pour chaque question et pour la totalité de l'évaluation. Les enseignants ne peuvent pas identifier les élèves par leur nom ni connaître les notes de chacun. 71 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Mode Connexion Mode Anonyme Les enseignants peuvent consulter les résultats durant l'évaluation dans l'onglet Response pour l'ensemble de la classe et pour chaque élève (si la case Se souvenir des noms est cochée). Les enseignants peuvent afficher les résultats pour l'ensemble de la classe durant l'évaluation dans l'onglet Response. Commencer une classe en mode anonyme Vous n'avez pas besoin d'une liste de classe pour utiliser le logiciel SMART Response en mode Anonyme. Voir À propos des modes connexion et anonyme à la page précédente pour plus d'informations. Pour commencer une classe en mode anonyme Dans le logiciel SMART Notebook, sélectionnez Response > Commencer une classe, puis sélectionnez Mode anonyme. Si les élèves utilisent des sélecteurs, l'indicateur d'état du récepteur clignote puis brille o d'un vert continu, tandis que l'indicateur de transmission du récepteur clignote en vert. Si le logiciel SMART Response est en mode CE, le nom du fichier d'enseignant o SMART et les informations de la classe apparaissent dans l'onglet Liens rapides du logiciel SMART Notebook SE des élèves. Vous pouvez maintenant demander aux élèves de se connecter. R EMA R QU ES l Vous pouvez commencer une classe et l'évaluation en même temps dans le logiciel SMART Notebook en sélectionnant Response > Commencer l'évaluation. Si vous n'avez pas de liste de classe, la classe commence en mode anonyme. Si vous avez une liste de classe, une boîte de dialogue Aucune classe n'a commencé apparaît, à partir de laquelle vous pouvez sélectionner le mode Anonyme. l Vous pouvez aussi commencer une classe dans les outils de l'enseignant. l Si les élèves sont déjà connectés à une classe à l'aide de sélecteurs ou du logiciel SMART Notebook SE et que vous sélectionnez Mode anonyme, le logiciel bascule en mode anonyme. l Si les élèves sont connectés en mode anonyme et que vous commencez une classe qui nécessite une connexion, les élèves sont déconnectés puis invités à se connecter. 72 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Commencer une classe en mode connexion Lorsque vous utilisez le logiciel SMART Response en mode Connexion, vous pouvez surveiller les réponses de chaque élève et créer des rapports sur les élèves et les performances de la classe. Pour plus d'informations, voir À propos des modes connexion et anonyme à la page 71. R EMA R QU E Avant de pouvoir commencer une classe et de demander aux élèves de se connecter en mode connexion, vous devez avoir une liste de classe. Si vous n'avez pas de liste de classe, vous pouvez en créer ou en importer une. Voir Créer une liste de classe à la page 31. IMPOR TA N T Avant de pouvoir utiliser le logiciel SMART Response en mode LE, vous devez l attribuer les ID des sélecteurs à chaque sélecteur d'élève. Voir Associer les sélecteurs des élèves à la page 22. l créer une classe avec une liste de classe contenant les ID des sélecteurs. Voir Créer une liste de classe dans les outils de l'enseignant à la page 31. Pour commencer une classe en mode Connexion Dans le logiciel SMART Notebook, sélectionnez Response > Commencer une classe, puis sélectionnez le nom d'une classe. Si les élèves utilisent des sélecteurs, l'indicateur d'état du récepteur clignote puis brille o d'un vert continu, tandis que l'indicateur de transmission du récepteur clignote en vert. Si le logiciel SMART Response est en mode CE, le nom du fichier d'enseignant o SMART et les informations de la classe apparaissent dans l'onglet Liens rapides du logiciel SMART Notebook SE des élèves. Vous pouvez maintenant demander aux élèves de se connecter. R EMA R QU ES l Vous pouvez commencer une classe et l'évaluation en même temps dans le logiciel SMART Notebook en sélectionnant Response > Commencer l'évaluation. l Si vous n'avez pas de liste de classe, la classe commence en mode anonyme. Si vous avez une liste de classe, une boîte de dialogue Aucune classe n'a commencé apparaît, à partir de laquelle vous pouvez sélectionner une classe. l Vous pouvez aussi commencer une classe dans les outils de l'enseignant. l Si les élèves sont connectés en mode anonyme et que vous commencez une classe qui nécessite une connexion, les élèves sont déconnectés puis invités à se connecter. 73 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Surveiller les sélecteurs Vous pouvez utiliser les outils de l'enseignant pour voir si un sélecteur est connecté ou s'il est en mode anonyme. Si le sélecteur est connecté, vous pouvez aussi voir le nom de l'élève. Vous pouvez voir l'ID matériel de chaque sélecteur (adresse MAC) et identifier quel élève connecté l'utilise. L'affichage montre la force du signal de chaque sélecteur, tel que mesuré par le récepteur. Si le niveau du signal est faible pour un ou plusieurs sélecteurs et qu'ils ont des problèmes de communication, vous pouvez repositionner le récepteur ou déplacer les objets pouvant entraver le signal. Pour surveiller les sélecteurs 1. Commencez une classe et demandez à vos élèves de connecter leurs sélecteurs. Les indicateurs lumineux du récepteur SMART Response sont verts. 2. Ouvrez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 3. Cliquez sur le bouton Appareils dans la colonne de gauche. La fenêtre Appareils apparaît avec le message "Votre récepteur SMART Response est connecté et fonctionne". Le nom du récepteur apparaît en dessous du bouton Appareils. R EMA R QU E Si le message "Votre récepteur SMART Response n'est pas connecté" s'affiche, cela signifie que le récepteur SMART Response n'est pas connecté ou ne fonctionne pas correctement. Vérifiez les branchements du récepteur ou recommencez l'installation du récepteur. 4. Cliquez sur Mon récepteur, puis cliquez sur l'onglet Sélecteurs en haut de la fenêtre. La fenêtre Sélecteurs apparaît et affiche un tableau de tous les sélecteurs connectés. Chaque ligne du tableau montre la force du signal, l'état de la pile, le nom d'élève et l'ID matériel (adresse MAC) d'un sélecteur. R EMA R QU E Si les sélecteurs des élèves sont connectés en mode anonyme, le champ Nom de l'élève affiche Anonyme. 74 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Se connecter à la classe Une fois que vous avez commencé une classe, vous pouvez demander à vos élèves de se connecter à la classe. La manière dont les élèves se connectent à la classe dépend du mode actuel du logiciel SMART Response. De plus, vous pouvez empêcher les élèves de se connecter. Se connecter en mode anonyme Vous devez commencer une classe en mode anonyme avant que vos élèves se connectent. Voir Commencer une classe en mode anonyme à la page 72. IMPOR TA N T Dans tous les modes à l'exception du mode VE, les élèves doivent connaître le nom de la classe. Pour connecter des sélecteurs PE en mode anonyme Lorsque le message en bulle d'info "SMART Response est prêt à être utilisé" apparaît, dites à vos élèves de suivre cette procédure. 1. Appuyez sur le bouton Marche du sélecteur pendant une seconde. Un message apparaît pour vous demander si vous voulez rejoindre la dernière classe à laquelle le sélecteur s'est connecté ou chercher une nouvelle classe. Les élèves utilisant des sélecteurs LE voient le message "Bonjour" s'afficher sur l'écran du sélecteur. 2. Appuyez sur le bouton Entrée pour rejoindre la dernière classe. OU Appuyez sur le bouton Bas pour sélectionner Chercher une classe, puis appuyez sur Entrée. Le sélecteur cherche des classes, puis il affiche une liste des classes à portée. Appuyez sur les boutons Haut et Bas pour sélectionner la bonne classe, puis appuyez sur Entrée. R EMA R QU E Si vous avez plusieurs récepteurs connectés à votre ordinateur, les élèves voient plusieurs noms de classes qui sont numérotés afin d'identifier chaque récepteur. Par exemple, Math(1 et Math(2. Attribuez un nombre équivalent d'élèves à chaque classe pour garantir une performance optimale. 3. Appuyez sur le bouton Entrée pour vous connecter. 75 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Pour connecter des sélecteurs XE en mode anonyme Lorsque le message en bulle d'info "SMART Response est prêt à être utilisé" apparaît, dites à vos élèves de suivre cette procédure. 1. Appuyez sur le bouton Marche du sélecteur pendant une seconde. 2. Utilisez les touches programmables pour rejoindre la dernière classe. OU Utilisez les touches programmables pour chercher une classe, puis sélectionnez la classe. R EMA R QU E Si vous avez plusieurs récepteurs connectés à votre ordinateur, les élèves voient plusieurs noms de classes qui sont numérotés afin d'identifier chaque récepteur. Par exemple, Math(1 et Math(2. Attribuez un nombre équivalent d'élèves à chaque classe pour garantir une performance optimale. Pour connecter des sélecteurs LE en mode anonyme Dites aux élèves d'appuyer sur le bouton Marche de leur sélecteur pendant une seconde. Le message "Bonjour" s'affiche sur l'écran du sélecteur. Pour connecter des appareils compatibles Internet en mode anonyme. Lorsque vous commencez une évaluation en mode VE, un message Évaluation commencée apparaît, indiquant l'URL du site Web SMART Response VE et l'ID de l'évaluation. Enregistrez ces informations, puis dites à vos élèves de suivre cette procédure. 1. Ouvrez un navigateur Internet et connectez-vous à response.smarttech.com. La boîte de dialogue de connexion SMART Response VE apparaît. 2. Saisissez l'ID de l'évaluation dans la zone de texte appropriée, puis cliquez sur Connexion. R EMA R QU E L'ID de l'élève n'est pas demandé en mode anonyme. La question apparaît sur les écrans des élèves. Pour connecter des utilisateurs du logiciel SMART Notebook SE en mode anonyme Dites à vos élèves de suivre les étapes indiquées dans le système d'aide en ligne du logiciel SMART Notebook SE. 76 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe R EMA R QU ES l Si vous avez sélectionné l'option Verrouiller la connexion, les élèves voient le message "Échec de la connexion". Si cela se produit, déverrouillez la connexion et demandez aux élèves de se reconnecter. l Lorsque tous vos élèves sont connectés, vous pouvez commencer à poser des questions. Consultez Créer des évaluations à la page 43 pour obtenir plus d'informations sur l'utilisation du logiciel SMART Notebook afin de poser des questions et de créer des évaluations. Se connecter en mode connexion Vous devez commencer une classe en mode connexion avant que vos élèves se connectent. Voir Commencer une classe en mode connexion à la page 73. IMPOR TA N T Lorsque les élèves utilisent des sélecteurs PE, des sélecteurs XE ou le logiciel SMART Notebook SE pour se connecter à une classe en mode connexion, ils doivent connaître le nom de la classe et un ID d'élève unique. Lorsque les élèves utilisent des appareils compatibles Internet (en mode VE), ils doivent connaître l'ID d'évaluation et un ID d'élève unique. Après avoir démarré une classe, dites à vos élèves de suivre l'une des procédures suivantes. Pour connecter des sélecteurs PE en mode Connexion 1. Appuyez sur le bouton Marche du sélecteur pendant une seconde. Un message apparaît pour vous demander si vous voulez rejoindre la dernière classe à laquelle le sélecteur s'est connecté ou chercher une nouvelle classe. 77 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 2. Appuyez sur le bouton Entrée pour rejoindre la dernière classe. OU Appuyez sur le bouton Bas pour sélectionner Chercher une classe, puis appuyez sur Entrée. Le sélecteur cherche des classes, puis il affiche une liste des classes à portée. Appuyez sur les boutons Haut et Bas pour sélectionner la bonne classe, puis appuyez sur Entrée. R EMA R QU E Si vous avez plusieurs récepteurs connectés à votre ordinateur, les élèves voient plusieurs noms de classes qui sont numérotés afin d'identifier chaque récepteur. Par exemple, Math(1 et Math(2. Attribuez un nombre équivalent d'élèves à chaque classe pour garantir une performance optimale. Un message de connexion apparaît, suivi d'un message demandant un ID. 3. Appuyez sur les boutons numériques pour saisir votre ID, puis appuyez sur Entrée. Si l'ID n'est pas valide, un message s'affiche pour vous demander de confirmer votre nom. R EMA R QU E Si l'enseignant a sélectionné l'option Verrouiller la connexion, un message apparaît sur le sélecteur pour indiquer que l'élève ne peut pas se connecter pour l'instant, puis l'option Réessayer apparaît. 4. Appuyez sur le bouton Entrée pour vous connecter. Un message de bienvenue s'affiche. Pour connecter des sélecteurs XE en mode Connexion 1. Appuyez sur le bouton Marche du sélecteur pendant une seconde. Un message apparaît pour vous demander si vous voulez rejoindre la dernière classe à laquelle le sélecteur s'est connecté ou chercher une nouvelle classe. 78 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 2. Utilisez les touches programmables pour rejoindre la dernière classe. OU Utilisez les touches programmables pour chercher une classe, puis sélectionnez la classe. R EMA R QU E Si vous avez plusieurs récepteurs connectés à votre ordinateur, les élèves voient plusieurs noms de classes qui sont numérotés afin d'identifier chaque récepteur. Par exemple, Math(1 et Math(2. Attribuez un nombre équivalent d'élèves à chaque classe pour garantir une performance optimale. Un message de connexion apparaît, suivi d'un message demandant un ID. 3. Appuyez sur les boutons numériques pour saisir votre ID, puis appuyez sur la touche programmable pour vous connecter. Si l'ID n'est pas valide, un message s'affiche pour vous demander de confirmer votre nom. R EMA R QU E Si l'enseignant a sélectionné l'option Verrouiller la connexion, un message apparaît sur le sélecteur pour indiquer que l'élève ne peut pas se connecter pour l'instant, puis l'option Réessayer apparaît. 4. Appuyez sur la touche programmable pour vous connecter. Un message de bienvenue s'affiche. R EMA R QU E Si un élève tente de se connecter à l'aide d'un ID déjà utilisé par un autre élève, un message apparaît pour indiquer qu'il ne peut pas se connecter et pour le laisser réessayer. Pour connecter des sélecteurs LE en mode Connexion Dites à vos élèves d'appuyer sur le bouton Marche de leur sélecteur pendant une seconde. Le message "Bonjour" s'affiche sur l'écran du sélecteur. Lorsque tous vos élèves sont connectés, vous pouvez commencer à poser des questions. Consultez Créer des évaluations à la page 43 pour obtenir plus d'informations sur l'utilisation du logiciel SMART Notebook afin de poser des questions et de créer des évaluations. 79 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Pour connecter des appareils compatibles Internet en mode connexion Lorsque vous commencez une évaluation en mode VE, un message Évaluation commencée apparaît, indiquant l'URL du site Web SMART Response VE et l'ID de l'évaluation. Enregistrez ces informations, puis dites à vos élèves de suivre cette procédure. 1. Ouvrez un navigateur Internet et connectez-vous à response.smarttech.com. La boîte de dialogue de connexion SMART Response VE apparaît. 2. Saisissez l'ID de l'évaluation et l'ID de l'élève dans les zones de texte appropriées, puis cliquez sur Connexion. La question apparaît sur les écrans des élèves. Pour connecter le logiciel SMART Notebook SE en mode connexion Une fois que vous avez commencé une classe, demandez à vos élèves de se connecter en suivant la procédure décrite dans le système d'aide en ligne du logiciel SMART Notebook SE. Se connecter manuellement à une classe IMPOR TA N T Vous ne pouvez effectuer cette opération que si le logiciel SMART Response est en mode CE. Une fois que vous avez commencé une classe, les élèves peuvent s'y connecter automatiquement en suivant les étapes du système d'aide en ligne du logiciel SMART Notebook SE. Les élèves peuvent aussi se connecter manuellement en saisissant l'adresse IP et le numéro de port de votre classe. La procédure suivante explique comment trouver ces informations afin que vous puissiez les fournir à vos élèves. Pour trouver l'adresse IP et le numéro de port de votre classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Vérifiez que votre classe a bien commencé. 3. Cliquez sur Connecter les élèves manuellement dans l'onglet Accueil. L'écran Informations sur la connexion manuelle apparaît et affiche l'adresse IP ainsi que le numéro de port de votre classe. 80 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Verrouiller la connexion Vous pouvez empêcher les élèves de se connecter à votre classe. Sélectionnez le bouton Verrouiller la connexion pour empêcher les élèves de se connecter avant que vous soyez prêt, ou pour empêcher les élèves retardataires de se connecter. Lorsque vous commencez une classe, la connexion est débloquée par défaut. Si vous vous arrêtez et redémarrez le logiciel SMART Response ou si vous ouvrez une nouvelle liste de classe, la connexion se déverrouille. R EMA R QU ES l En mode PE, LE et XE, vous pouvez verrouiller la connexion uniquement en mode Connexion. l En mode CE, vous pouvez verrouiller la connexion en mode Connexion et Anonyme. l Vous ne pouvez pas verrouiller la connexion en mode VE. Pour empêcher les élèves de se connecter 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Si vous n'avez pas encore commencé une classe, sélectionnez une classe dans la zone Bulletin de notes, puis cliquez sur Commencer une classe. 3. Cliquez sur Verrouiller la connexion. Les élèves ne sont pas en mesure de se connecter. R EMA R QU E Si les élèves se déconnectent de votre classe lorsque la connexion est verrouillée, ils ne peuvent pas se reconnecter tant que vous n'avez pas cliqué sur Déverrouiller la connexion. 81 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Déconnecter des élèves d'une classe Vous pouvez déconnecter les élèves d'une classe de trois façons différentes. Vous pouvez les déconnecter simultanément. Pour pouvez déconnecter certains sélecteurs à l'aide des outils de l'enseignant, ou les élèves peuvent se déconnecter manuellement. R EMA R QU E Vous ne pouvez pas déconnecter les élèves à l'aide des outils de l'enseignant en mode VE. Déconnecter tous les élèves Vous pouvez déconnecter tous les élèves simultanément. Pour déconnecter tous les élèves en arrêtant la classe Sélectionnez Response > Arrêter la classe dans la barre de menu SMART Notebook. o Tous les élèves connectés avec des sélecteurs sont déconnectés, et un message s'affiche sur leurs sélecteurs pour indiquer que la classe est terminée et que les sélecteurs sont en train de s'éteindre. Les indicateurs lumineux de transmission et de réception du récepteur s'éteignent et l'indicateur lumineux d'état devient rouge. o Tous les élèves connectés avec le logiciel SMART Notebook SE sont déconnectés de la classe, et un message s'affiche indiquant que "Tous les élèves sont déconnectés". Déconnecter certains sélecteurs à l'aide des outils de l'enseignant R EMA R QU E Cette option est uniquement disponible si les élèves sont connectés à une classe en mode connexion. Pour déconnecter certains sélecteurs à l'aide des outils de l'enseignant 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. 2. Sélectionnez la classe active dans la zone Bulletin de notes. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. 4. Sélectionnez la ligne de l'élève que vous souhaitez déconnecter. La fenêtre Propriétés s'ouvre sous le tableau de la liste des élèves. 5. Cliquez sur Déconnecter le sélecteur dans le coin supérieur droit de la fenêtre. La boîte de dialogue Déconnecter l'élève apparaît. 82 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 6. Cliquez sur OK pour déconnecter l'élève. R EMA R QU E L'élève peut se reconnecter immédiatement. Si vous ne voulez pas que l'élève puisse se reconnecter tout de suite, sélectionnez Bannir aussi cet élève pendant, sélectionnez le nombre de minutes, puis cliquez sur OK. Les élèves se déconnectent manuellement Les élèves avec des sélecteurs SMART Response peuvent se déconnecter en appuyant sur le bouton Marche pendant une à deux secondes. Si les élèves connectés déconnectent leurs sélecteurs une fois qu'un ensemble de questions a commencé, ils peuvent allumer leurs sélecteurs, se connecter avec le même ID et rejoindre l'évaluation en cours sans perdre aucune des questions précédentes. Si les élèves sont connectés de manière anonyme, ils perdent toutes les questions précédentes lorsqu'ils se reconnectent. Pour se déconnecter après s'être connecté à la mauvaise classe Dites aux élèves qui utilisent de se déconnecter en sélecteurs PE en appuyant sur le bouton Menu, en sélectionnant Déconnexion, puis en appuyant sur le bouton Entrée. sélecteurs XE en appuyant sur le bouton Sym, en appuyant sur la BARRE D'ESPACE, puis en sélectionnant Déconnexion. Ils peuvent alors se connecter à la bonne classe sans éteindre leurs sélecteurs. sélecteurs LE en éteignant leurs sélecteurs. Ils peuvent alors les rallumer pour se connecter. le logiciel SMART Notebook SE en cliquant sur Déconnexion, puis en se connectant à la bonne classe. des appareils compatibles Internet en se connectant à response.smarttech.com, puis en se connectant à la bonne évaluation. C ON SEIL Pour plus d'informations sur la manière dont les élèves se connectent aux classes SMART Response CE avec le logiciel SMART Notebook SE, consultez l'aide en ligne du logiciel SMART Notebook SE. 83 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe En mode Connexion, si les élèves se déconnectent durant une évaluation, ils peuvent se connecter avec le même ID pour rejoindre l'évaluation sans perdre pour autant les réponses qu'ils avaient saisies précédemment. En mode anonyme, les élèves perdent toutes les réponses saisies auparavant lorsqu'ils se reconnectent. 84 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Effectuer des évaluations Une fois que vous avez créé une évaluation, vous pouvez la lancer dans le logiciel SMART Response. Les élèves effectuent ensuite l'évaluation. Durant l'évaluation, vous pouvez afficher les résultats. Commencer une évaluation Lorsque vous utilisez le logiciel SMART Notebook pour poser des questions, le logiciel SMART Response utilise les options que vous avez paramétrées dans les outils de l'enseignant pour contrôler la manière dont les élèves interagissent avec l'enseignant. Si les élèves utilisent des sélecteurs, avant de commencer une évaluation SMART Response, vérifiez que le récepteur est bien connecté et prêt. Si vous n'avez pas de fichier d'évaluation SMART Notebook, vous devez en créer un. Voir Créer une évaluation à la page 43 pour plus d'informations. Pour ouvrir une évaluation et paramétrer des options dans la zone de notification Windows ou la barre 1. Cliquez sur l'icône SMART Response de menu Mac, puis sélectionnez Ouvrir le logiciel Notebook. Une page SMART Notebook vierge apparaît. 2. Sélectionnez Fichier > Ouvrir. 3. Sélectionnez le fichier SMART Notebook contenant vos questions, puis cliquez sur Ouvrir. La page de titre du fichier d'évaluation apparaît. 4. Cliquez sur l'onglet Response, puis cliquez sur Propriétés s'il n'est pas déjà sélectionné. 5. Sélectionnez l'une des options suivantes pour paramétrer le mode Présentation d'évaluation. R EMA R QU E Les options du mode Présentation d'évaluation sont uniquement disponibles dans le mode PE, XE, VE ou plusieurs appareils. Laisser les élèves répondre... Description À toutes les questions à leur propre rythme. Il s'agit du mode par défaut. Les élèves qui ont accès à l'évaluation peuvent répondre aux questions aussi vite ou lentement qu'ils le souhaitent. Uniquement la question actuellement affichée. Les enseignants doivent commencer chaque question, attendre les réponses des élèves, puis arrêter la question avant qu'ils puissent passer à la question suivante. Ce mode permet aux enseignants de contrôler la progression de l'évaluation tout en surveillant la manière dont les élèves répondent à chaque question. Dans la barre d'outils, l'icône Commencer l'évaluation transforme en icône Commencer la question . 85 se CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 6. Cochez la case Se souvenir des noms pour afficher les noms des élèves dans l'onglet Response durant l'évaluation. OU Décochez la case Se souvenir des noms pour masquer les noms des élèves dans l'onglet Response durant l'évaluation. R EMA R QU ES o Cochez la case Se souvenir des noms si vous voulez identifier les élèves lorsque vous vérifiez les résultats au cours de l'évaluation. o Décochez la case Se souvenir des noms si vous voulez afficher le fichier SMART Notebook sur un tableau interactif SMART Board durant l'évaluation mais que vous ne voulez pas que les élèves voient les résultats des uns et des autres. o Vous pouvez vérifier, imprimer et exporter les résultats après l'évaluation même si vous décochez la case Se souvenir des noms. 86 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 7. Sélectionnez l'une des options suivantes dans la liste déroulante Montrer les résultats aux élèves : R EMA R QU E Les options de commentaire disponibles dépendent du mode SMART Response. Option de commentaire Description Lorsque vous arrêtez Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu et voir leurs notes de collecter les après que vous ayez cliqué sur Arrêter. réponses Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. Lorsque toutes les questions ont reçu une réponse Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu et voir leurs notes une fois qu'ils ont fini de répondre à toutes les questions. Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. Dès qu'une question Les élèves peuvent voir comment ils ont répondu à chaque reçoit une réponse question et voir leurs notes une fois qu'ils ont fini de répondre à toutes les questions. Si vous sélectionnez cette option, vous pouvez également choisir de montrer les bonnes réponses avec les notes et afficher la moyenne de la classe. Ne pas montrer leurs Les élèves ne peuvent pas voir comment ils ont répondu ni voir notes aux élèves leurs notes. Ne pas autoriser les élèves à enregistrer l'évaluation Les élèves qui utilisent le logiciel SMART Notebook SE ne peuvent pas enregistrer l'évaluation dans leur classeur après avoir terminé. Pour commencer une évaluation et poser des questions en mode PE, XE et CE 1. Commencez une classe si vous ne l'avez pas déjà fait. 2. Demandez à vos élèves de se connecter à la classe s'ils ne l'ont pas déjà fait. 3. Sélectionnez Response > Commencer l'évaluation. L'onglet Response s'ouvre avec le bouton Progression sélectionné. Si vous affichez les questions sur un écran, vous pouvez surveiller la progression des élèves en sélectionnant les pages de questions chacune à son tour. 4. Utilisez le bouton Suivant questions. ou Précédent de la barre de menu pour ouvrir une page de OU Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez la vignette d'une page de questions. 87 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 5. Cliquez sur Response > Arrêter l'évaluation dans la barre de menu pour terminer la session. 6. Si vous choisissez de montrer les résultats aux élèves, sélectionnez Response > Terminer le mode révision lorsque les élèves ont fini de vérifier leurs résultats. 7. Cliquez sur Enregistrer pour enregistrer les résultats. Pour commencer une évaluation et poser des questions en mode LE 1. Commencez une classe si vous ne l'avez pas déjà fait. 2. Demandez à vos élèves de se connecter à la classe s'ils ne l'ont pas déjà fait. 3. Sélectionnez Response > Commencer l'évaluation. L'onglet Response s'ouvre avec le bouton Progression sélectionné. Si vous affichez les questions sur un écran, vous pouvez surveiller la progression des élèves en sélectionnant les pages de questions chacune à son tour. 4. Utilisez le bouton Suivant questions. ou Précédent de la barre de menu pour ouvrir une page de OU Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez la vignette d'une page de questions. 5. Cliquez sur Commencer la question dans la barre d'outils. L'onglet Response s'ouvre avec le bouton Progression sélectionné. 6. Demandez à vos élèves de répondre à la question à l'aide de leurs sélecteurs. 7. Lorsque le message "Tous les élèves ont répondu" apparaît dans l'onglet Response, cliquez sur Arrêter la question . Un graphique montrant les résultats de vos élèves et plusieurs options s'affiche dans l'onglet Response. Sélectionnez les options que vous voulez. 8. Répétez les étapes 4 à 7 pour toutes les questions de votre évaluation. R EMA R QU E Vous devez arrêter la question en cours avant de pouvoir en poser une autre. 9. Cliquez sur Response > Arrêter l'évaluation dans la barre de menu pour terminer la session. 10. Si vous choisissez de montrer les résultats aux élèves, sélectionnez Response > Terminer le mode révision lorsque les élèves ont fini de vérifier leurs résultats. 11. Cliquez sur Enregistrer 88 pour enregistrer les résultats. CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe Pour commencer une évaluation et poser des questions en mode VE 1. Commencez une classe si vous ne l'avez pas déjà fait. 2. Sélectionnez Response > Commencer l'évaluation. La boîte de dialogue Évaluation commencée apparaît et affiche l'URL et l'ID de l'évaluation à laquelle les élèves doivent se connecter. C ON SEIL Si vous cliquez sur Code QR, une image apparaît, que les élèves peuvent scanner à l'aide d'une application lectrice de code QR sur leurs appareils mobiles. Le fait de scanner le code QR charge l'évaluation dans le navigateur de leurs appareils mobiles. Cliquez en dehors de l'image pour retourner à la boîte de dialogue Évaluation commencée. L'onglet Response s'ouvre avec le bouton Progression sélectionné. 3. Demandez à vos élèves de naviguer jusqu'à response.smarttech.com, puis de saisir leur ID d'élève ainsi que l'ID de l'évaluation. L'évaluation apparaît sur leurs navigateurs. 4. Quand tous vos élèves sont connectés, cliquez sur OK pour fermer la boîte de dialogue Évaluation commencée. 5. Utilisez le bouton Suivant questions. ou Précédent de la barre de menu pour ouvrir une page de OU Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez la vignette d'une page de questions. 6. Cliquez sur Response > Arrêter l'évaluation dans la barre de menu pour terminer la session. 7. Cliquez sur Enregistrer pour enregistrer les résultats. Collecter les réponses aux questions R EMA R QU E Assurez-vous que vous commencez votre classe et que tous les élèves utilisant des sélecteurs sont connectés avant de poser des questions. Pour collecter les réponses aux questions 1. Sélectionnez Response > Commencer l'évaluation. Si vous n'avez pas commencé une classe, un message apparaît pour vous demander de sélectionner une classe. Sélectionnez une classe, puis cliquez sur Commencer la classe. Un message apparaît sur les sélecteurs pour demander aux élèves de répondre. 89 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 2. Lorsque tous les élèves ont répondu aux questions, sélectionnez Response > Arrêter l'évaluation. R EMA R QU E Le logiciel SMART Notebook stocke les résultats dans votre document. N'oubliez pas d'enregistrer votre document après avoir collecté les réponses. 3. Si vous voulez enregistrer les questions sous la forme d'un fichier SMART Notebook, sélectionnez Fichier > Enregistrer (ou Enregistrer sous). Une boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 4. Naviguez jusqu'à un dossier de destination, saisissez un nom de fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Vérifier les résultats après une évaluation Vous pouvez utiliser le logiciel SMART Response pour collecter et afficher instantanément les résultats après une évaluation. Vous pouvez utiliser les évaluations comme un outil d'apprentissage interactif et de façon à apporter continuellement aux élèves des commentaires sur ce qu'ils apprennent. Il est possible d'afficher les résultats de chaque question sous forme de graphique à barres ou de diagramme à secteurs. Pour les questions numériques et textuelles, vous pouvez également afficher les résultats des élèves à l'aide du visualiseur de résultats en nuages de mots. Les résultats apparaissent dans le nuage de mots sous forme de zones de texte distinctes qui augmentent de taille à chaque occurrence de cette réponse. Pour afficher les résultats d'une évaluation de la classe 1. Une fois que tous les élèves ont répondu aux questions, retournez à la page de titre de l'évaluation. 2. Cliquez sur l'onglet Response du logiciel SMART Notebook s'il n'est pas déjà ouvert. 3. Sélectionnez Progression > Arrêter cette évaluation. Le bouton Progression se transforme en Résultats. Un récapitulatif des performances de la classe apparaît, notamment un graphique montrant les réponses de la classe à chaque question. 90 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 4. Si vous voulez afficher des résultats plus détaillés, cliquez sur Afficher à côté de Détails. Une liste d'élèves, leurs notes et la durée de l'évaluation s'affichent. IMPOR TA N T Soyez discret lorsque vous montrez à tous les membres de la classe des informations sensibles concernant les notes. Si vous avez commencé la classe en mode Connexion, pensez à décocher la case Se souvenir des noms avant de commencer l'évaluation pour masquer les noms des élèves dans l'onglet Response. (Vous pouvez vérifier, imprimer et exporter les résultats plus tard dans les outils de l'enseignant.) R EMA R QU E Si vous avez commencé la classe en mode Anonyme ou que vous avez décoché la case Se souvenir des noms avant de commencer l'évaluation, les noms des élèves s'affichent sous la forme Anonyme-1, Anonyme-2, etc. Pour afficher les résultats pour chaque question 1. Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez une question. 2. Cliquez sur l'onglet Response, puis sélectionnez Résultats. Un récapitulatif des réponses de la classe à la question apparaît, notamment un diagramme montrant le nombre de réponses à chaque réponse possible. C ON SEILS o Vous pouvez modifier le type de graphique affiché en sélectionnant Afficher un diagramme à barres ou Afficher un diagramme à secteurs. o Vous pouvez insérer le diagramme dans la page de questions en cliquant sur Insérer un diagramme dans Notebook. 91 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe 3. Cliquez sur Afficher à côté de Détails. Une liste montrant la réponse envoyée par chaque élève apparaît, avec le temps qu'ils ont mis pour répondre. IMPOR TA N T Soyez discret lorsque vous montrez à tous les membres de la classe des informations sensibles concernant les notes. Si vous avez commencé la classe en mode Connexion, pensez à décocher la case Se souvenir des noms avant de commencer l'évaluation pour masquer les noms des élèves dans l'onglet Response. (Vous pouvez vérifier, imprimer et exporter les résultats plus tard dans les outils de l'enseignant.) R EMA R QU E Si vous avez commencé la classe en mode Anonyme ou que vous avez décoché la case Se souvenir des noms avant de commencer l'évaluation, les noms des élèves s'affichent sous la forme Anonyme-1, Anonyme-2, etc. Pour afficher les réponses des élèves dans un nuage de mots 1. Cliquez sur l'onglet Trieur de pages, puis sélectionnez une question. 2. Cliquez sur l'onglet Response, puis sélectionnez Résultats. Un récapitulatif des réponses de la classe à la question apparaît. 3. Cliquez sur Insérer le nuage de mots dans Notebook. Toutes les réponses envoyées pour la question apparaissent dans un nuage de mots sur la page de la question. Si plusieurs élèves ont envoyé la même réponse, celle-ci s'affichera dans une police de taille supérieure. ou sur Confidentialité : activée 4. Cliquez sur Confidentialité : désactivée masquer et afficher les résultats dans le nuage de mots. 5. Cliquez sur Bonne réponse mots. pour pour mettre en valeur la bonne réponse dans le nuage de R EMA R QU E Le bouton Bonne réponse question. est grisé si personne n'a envoyé la bonne réponse à la Afficher un aperçu des résultats durant une évaluation Vous pouvez utiliser le logiciel SMART Response pour afficher les résultats instantanément pendant que vous effectuez une évaluation. Vous pouvez utiliser les évaluations comme un outil d'apprentissage interactif et de façon à apporter continuellement aux élèves des commentaires sur ce qu'ils apprennent. 92 CHAPITRE 4 Commencer et se connecter à une classe IMPOR TA N T Pour que vous puissiez utiliser cette fonctionnalité, deux élèves au minimum doivent participer à votre évaluation. Pour afficher un aperçu des résultats d'une évaluation de la classe 1. Commencez votre évaluation, si elle n'est pas déjà en cours. 2. Affichez la question à l'aide du Trieur de pages ou des flèches gauche et droite. 3. Cliquez sur l'onglet Response du logiciel SMART Notebook, puis sélectionnez le bouton Progression. 4. Cliquez sur Afficher à côté de Aperçu des résultats. Un graphique montrant les réponses actuelles de la classe à la question apparaît. R EMA R QU ES o Le graphique change au fur et à mesure que les élèves répondent à la question, et si les élèves modifient leurs réponses. o Sélectionnez la page de titre de l'évaluation pour voir un récapitulatif de la progression de toutes les questions de l'évaluation. Vous pouvez utiliser ce graphique pour voir le pourcentage de l'évaluation effectué par la classe. 93 Chapitre 5 Utiliser les sélecteurs À propos des sélecteurs SMART Response PE Modifier les paramètres des sélecteurs SMART Response PE Modifier la langue des sélecteurs PE Répondre à des questions oui ou non Répondre à des questions vrai ou faux Répondre à des questions à choix multiples Répondre à des questions à réponses multiples Répondre à des questions à nombre, fraction ou décimale Répondre à des questions à réponse texte À propos des sélecteurs SMART Response LE Utiliser le menu du mode enseignant Modifier la langue des sélecteurs LE À propos des sélecteurs SMART Response XE Poser des questions Une fois que les élèves ont connecté leurs sélecteurs à votre classe, ils peuvent utiliser leurs sélecteurs pour effectuer des évaluations. De plus, les élèves utilisant des sélecteurs SMART Response PE ou XE peuvent poser des questions à l'aide de leurs sélecteurs et modifier les paramètres de leurs sélecteurs. 95 96 97 97 97 98 98 99 99 101 103 104 105 106 107 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs À propos des sélecteurs SMART Response PE Les sélecteurs SMART Response PE sont disponibles avec des claviers anglais ou des claviers russes. Clavier anglais N° Nom Clavier russe N° Nom 1 Bouton Marche 7 Bouton Entrée 2 Écran 8 Bouton Poser une question 3 Boutons de sélection (fléchés) 9 Bouton du menu 4 Boutons D'accord/Pas d'accord 10 Bouton Supprimer 5 Touches alphanumériques 11 Bouton Fraction/Décimale (espaces) 6 Bouton ± (Maj.) 96 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Modifier les paramètres des sélecteurs SMART Response PE Les élèves peuvent à tout moment appuyer sur le bouton Menu pour se déconnecter de la session ou pour modifier les paramètres du sélecteur. Ces options sont disponibles dans le menu : Option Description Déconnexion Appuyez pour vous déconnecter d'une classe sans éteindre le sélecteur. Langue Appuyez pour sélectionner la langue du texte qui s'affiche sur l'écran du sélecteur. Voir Modifier la langue des sélecteurs PE ci-dessous. Contraste Appuyez pour éclaircir ou assombrir l'écran LCD du sélecteur. Utilisez les boutons de sélection pour augmenter ou réduire le contraste. Infos sur l'appareil Appuyez pour afficher l'adresse MAC et la version du micrologiciel du sélecteur. Avancé Vous devez avoir un code de sécurité valide pour ouvrir ce menu. Votre représentant de l'assistance clientèle peut fournir le code qui vous permettra de résoudre les problèmes liés aux sélecteurs. Modifier la langue des sélecteurs PE Le modèle anglais/français du sélecteur SMART Response PE est paramétré par défaut sur la langue anglaise, tandis que le modèle russe/anglais est paramétré par défaut sur la langue russe. La première fois qu'un sélecteur anglais/français est allumé, il vous invite à sélectionner la langue que vous voulez qu'il affiche. Si vous ne sélectionnez pas de langue, l'affichage se fait par défaut en anglais. Les élèves peuvent modifier la langue de leurs sélecteurs SMART Response PE en effectuant l'opération suivante. Pour modifier la langue d'un sélecteur PE 1. Allumez le sélecteur. 2. Appuyez sur le bouton Menu du sélecteur. 3. Naviguez jusqu'à Langue à l'aide des boutons Haut et Bas , puis appuyez sur Entrée . 4. Sélectionnez la langue à l'aide des boutons Haut et Bas , puis appuyez sur Entrée Le sélecteur retourne à l'affichage Bienvenue dans la langue que vous avez sélectionnée. Répondre à des questions oui ou non Les élèves peuvent répondre à des questions oui ou non à l'aide de ces deux boutons de leurs sélecteurs : 97 . CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Répondre à des questions vrai ou faux Les élèves peuvent répondre à des questions vrai ou faux à l'aide de ces deux boutons de leurs sélecteurs : R EMA R QU E Ce sont les mêmes boutons que les élèves utilisent pour répondre aux questions oui ou non. Répondre à des questions à choix multiples Les élèves peuvent répondre à des questions à choix multiples à l'aide des boutons suivants de leurs sélecteurs : Clavier anglais Clavier russe EXEMPLE Clavier anglais : Pour répondre D, un élève doit appuyer sur . Clavier russe : Pour répondre Г, un élève doit appuyer sur 98 . CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Répondre à des questions à réponses multiples Les élèves peuvent répondre à des questions à réponses multiples à l'aide des boutons suivants de leurs sélecteurs : Clavier anglais Clavier russe EXEMPLE Clavier anglais : Pour répondre A et D, un élève doit appuyer sur , puis appuyer sur . , puis appuyer sur . Clavier russe : Pour répondre A et Г, un élève doit appuyer sur Répondre à des questions à nombre, fraction ou décimale Les élèves peuvent saisir des nombres à l'aide des boutons suivants de leurs sélecteurs : Clavier anglais Pour saisir un nombre décimal 1. Saisissez les nombres à gauche de la virgule. 2. Appuyez sur 99 . Clavier russe CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs 3. Saisissez les nombres à droite de la virgule. Pour saisir une fraction 1. Saisissez le numérateur. 2. Appuyez sur . 3. Saisissez le dénominateur. Pour saisir une fraction mixte 1. Saisissez le nombre en entier. 2. Appuyez sur . 3. Saisissez le numérateur. 4. Appuyez sur . 5. Saisissez le dénominateur. Pour transformer un nombre positif en nombre négatif (ou vice versa) Appuyez sur 100 . CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Répondre à des questions à réponse texte Les élèves peuvent répondre à des questions à réponse texte à l'aide des boutons suivants de leurs sélecteurs : Clavier anglais Clavier russe Le fait de répondre à des questions à réponse texte sur un sélecteur SMART Response PE est identique au fait d'envoyer des messages texte sur un téléphone portable. EXEMPLE Pour répondre "iron", un élève doit effectuer les opérations suivantes : Clavier anglais : 1. Appuyer trois fois sur pour saisir i. 2. Appuyer trois fois sur pour saisir r. 3. Appuyer trois fois sur pour saisir o. 4. Appuyer deux fois sur pour saisir n. 101 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Clavier russe (железо) : 1. Appuyer trois fois sur pour saisir ж. 2. Appuyer deux fois sur pour saisir е. 3. Appuyer quatre fois sur pour saisir л. 4. Appuyer deux fois sur pour saisir е. 5. Appuyer quatre fois sur 6. Appuyer trois fois sur pour saisir з. pour saisir о. IMPOR TA N T Les réponses texte sont sensibles à la casse. Si la seule réponse acceptable à une question à réponse texte est "Iron", les élèves doivent saisir "Iron" et pas "iron" ni "IRON". Pour passer en majuscule, les élèves doivent appuyer sur sur leurs sélecteurs. Pour saisir un espace Appuyez sur . Pour effectuer une modification 1. Utilisez les boutons fléchés pour déplacer le curseur jusqu'au caractère que vous voulez modifier. 2. Appuyez sur le bouton Supprimer pour supprimer le caractère. 3. Saisissez un nouveau caractère. 102 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs À propos des sélecteurs SMART Response LE Les élèves utilisent uniquement les boutons Marche, Sélectionner et Répondre. Les autres boutons servent au mode Enseignant. Voir Utiliser le menu du mode enseignant à la page suivante. N° 1 Nom Description Alimentation Appuyez pendant une seconde pour allumer le sélecteur. Appuyez pendant une à deux secondes pour éteindre le sélecteur. 2 Écran N/A 3 Sélectionner Faire défiler les listes d'options. 4 Répondre Cinq boutons de couleur avec des formes géométriques pour répondre aux questions. 5 Entrée Effectuer ou confirmer une sélection. 6 Poser une question Affiche l'ID du sélecteur. 7 Menu Appuyez sur le bouton Marche pour ouvrir le menu du sélecteur en mode enseignant. Voir Utiliser le menu du mode enseignant à la page suivante. 103 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Utiliser le menu du mode enseignant Pour mettre les sélecteurs SMART Response LE en mode enseignant 1. Appuyez simultanément sur les boutons Marche et Menu . R EMA R QU E Vous pouvez appuyer sur le bouton Menu seul sans que cela ait aucun résultat. 2. Appuyez sur le bouton Entrée pour effectuer vos sélections. Appuyez sur le bouton Menu pour retourner au menu principal. Les options suivantes sont disponibles dans le menu du mode enseignant : Option Description Chercher & choisir Associer le sélecteur à votre récepteur durant le paramétrage. ID du sélecteur Paramétrer l'ID du sélecteur. Afficher le PID Afficher le Pan ID actuel. Langue Afficher la liste des langues prises en charge. Voir Modifier la langue des sélecteurs LE à la page suivante. Contraste Éclaircit ou assombrit l'écran LCD des sélecteurs. Utilisez les flèches vers le haut et vers le bas afin d'augmenter ou de diminuer le contraste. Infos sur l'appareil Afficher l'adresse MAC des sélecteurs et la version du micrologiciel. Rétablir défaut Rétablir les paramètres d'usine par défaut des sélecteurs. Quit Quitter le mode enseignant pour se connecter à la classe. 104 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs Modifier la langue des sélecteurs LE Les sélecteurs SMART Response LE prennent en charge les langues suivantes sur leur écran : Langue Écran English English French Français Russian Русский German Deutsch Spanish Español Italian Italiano La première fois qu'un sélecteur SMART Response LE est allumé, il vous invite à sélectionner la langue que vous voulez afficher. Si vous ne sélectionnez pas de langue, l'affichage se fait par défaut en anglais. Pour paramétrer la langue du sélecteur LE la première fois 1. Allumez le sélecteur. La liste des langues apparaît. 2. Sélectionnez la langue à l'aide des boutons Haut et Bas , puis appuyez sur Entrée . Le sélecteur retourne à l'affichage Bienvenue dans la langue que vous avez sélectionnée. Les enseignants peuvent modifier la langue des sélecteurs SMART Response LE en effectuant l'opération suivante. Pour modifier la langue d'un sélecteur LE 1. Allumez le sélecteur. 2. Mettez le sélecteur en mode enseignant (voir Utiliser le menu du mode enseignant à la page précédente). 3. Naviguez jusqu'à Langue à l'aide des boutons Haut et Bas , puis appuyez sur Entrée . 4. Sélectionnez la langue à l'aide des boutons Haut et Bas , puis appuyez sur Entrée Le sélecteur retourne à l'affichage Bienvenue dans la langue que vous avez sélectionnée. 105 . CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs À propos des sélecteurs SMART Response XE N° Nom Fonction 1 Bouton Marche Maintenez enfoncé pour allumer ou éteindre le sélecteur. 2 Écran LCD N/A 3 Touches programmables Appuyez pour sélectionner les fonctions qui s'affichent sur l'écran LCD. Les fonctions dépendent du mode du sélecteur. Appuyez pour répondre à des questions à choix multiples, à réponses multiples, vrai/faux et oui/non. 4 Touches alphabétiques et numériques Appuyez pour insérer une valeur en minuscule. Appuyez tout en maintenant enfoncée la touche Maj afin d'insérer une valeur en majuscule. Maintenez enfoncées les touches a, e, i, o, u, y, c ou n pour sélectionner d'autres variations de caractère. 5 Clavier directionnel Appuyez pour naviguer dans les options de menu ou parcourir le contenu d'un texte ou d'une expression mathématique. 6 Bouton Barre d'espace/Menu Appuyez pour ajouter un espace dans un texte ou des expressions mathématiques. Appuyez dessus après avoir appuyé sur la touche Sym pour afficher un menu dans lequel vous pouvez sélectionner Lever la main, Symboles ou d'autres fonctions selon le mode du sélecteur. 106 CHAPITRE 5 Utiliser les sélecteurs N° 7 Nom Fonction Touche Fraction Appuyez pour insérer des fractions dans une expression. Touche Racine Appuyez pour insérer une racine carrée dans une expression. Appuyez dessus après avoir appuyé sur la touche Sym afin d'insérer un radicande. Touche Exposant/indice 8 Appuyez pour insérer un exposant dans une expression. Appuyez dessus après avoir appuyé sur la touche Sym afin d'insérer un indice dans une expression. Touche Symbole Appuyez dessus et relâchez-la pour sélectionner des fonctions de touche verte. Maintenez-la enfoncée pour afficher un menu dans lequel vous pouvez sélectionner des symboles. 9 Touche Maj Appuyez dessus puis appuyez sur une lettre du clavier pour saisir un caractère en majuscule. Poser des questions À tout moment pendant une classe, les élèves qui utilisent des sélecteurs SMART Response PE ou XE peuvent solliciter l'enseignant. l Les élèves qui utilisent des sélecteurs SMART Response PE peuvent appuyer sur le bouton Poser une question. l Les élèves qui utilisent des sélecteurs SMART Response XE peuvent appuyer sur le bouton Sym, appuyer sur la barre d'espace, puis sélectionner Lever la main. Les outils de l'enseignant affichent le nombre d'élèves qui ont des questions dans l'onglet Accueil à côté de l'en-tête Questions. Pour identifier les élèves qui ont des questions 1. Cliquez sur l'onglet Élèves du Bulletin de notes des outils de l'enseignant pour afficher la liste des noms et des ID des élèves. Dans la colonne État, il se peut que vous voyiez une ou plusieurs lignes avec une icône en forme de point d'interrogation . 2. Si vous avez répondu à la question d'un élève, sélectionnez la ligne qui affiche le nom de l'élève, puis cliquez sur l'icône Effacer la question dans le coin supérieur droit de la fenêtre Propriétés. 107 Chapitre 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Importer les résultats d'une évaluation Formater les fichiers des résultats pour les importer Importer un fichier des résultats de la classe Format de fichier Consulter les résultats des évaluations Ajouter des indicateurs aux résultats Générer des rapports de performance des élèves Choisir un rapport Rapport des performances des élèves Rapport de comparaison des élèves Générer des rapports de performance de la classe Choisir un rapport Rapport des performances de la classe Rapport de comparaison des classes Imprimer et exporter des questions et des résultats Imprimer à partir du menu Response du logiciel SMART Notebook Exporter les résultats Exporter des questions 110 110 110 111 111 114 115 115 115 116 117 117 117 118 120 120 121 123 Le bulletin de notes des outils de l'enseignant vous permet d'accéder rapidement aux résultats des tests, ce qui vous aide à préparer des rapports et à procéder à des évaluations. Les rapports peuvent être aussi simples ou aussi détaillés que nécessaire. Vous pouvez établir des comparaisons des performances de toute la classe, des rapports spécifiques en vous basant sur des caractéristiques étiquetées comme les données démographiques ou les programmes scolaires, ou bien des rapports personnalisés sur les compétences individuelles des élèves. Vous pouvez aussi créer des rapports qui montrent les notes de toute l'année scolaire. Vous pouvez afficher les résultats et créer des rapports à consulter pendant ou après une évaluation. De plus, vous pouvez imprimer ou exporter des questions et des résultats d'évaluation. R EMA R QU E Les résultats des évaluations des élèves ne sont pas enregistrés en mode Anonyme. 109 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Importer les résultats d'une évaluation Vous pouvez importer les résultats d'une évaluation que vous avez effectuée sans utiliser votre système SMART Response. Vous pouvez alors créer des rapports qui combinent les résultats de vos évaluations aux résultats importés. Vous pouvez importer les résultats à l'aide des fichiers de valeurs séparées par des virgules (CSV) ou des fichiers Microsoft Excel (systèmes d'exploitation Windows uniquement). R EMA R QU E Les ID que vous utilisez dans la liste que vous importez doivent correspondre aux ID attribués aux élèves dans la liste de classe que vous utilisez. Formater les fichiers des résultats pour les importer Vous devez utiliser les en-têtes ID et Marques lorsque vous formatez le fichier CSV, XLS ou XLSX pour l'importer. Si vous utilisez les informations d'un autre programme, copiez-les dans un nouveau fichier, puis formatez le comme indiqué dans Format de fichier à la page suivante. Importer un fichier des résultats de la classe Vous pouvez importer un fichier des résultats de la classe à l'aide des outils de l'enseignant. Pour importer un fichier des résultats de la classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Dans la zone Bulletin de notes, sélectionnez la classe vers laquelle vous voulez importer les résultats. 3. Cliquez sur Importer dans la barre de menu, puis sélectionnez Évaluations. 4. Cliquez sur la classe cible, puis cliquez sur Suivant. 5. Saisissez le titre, puis sélectionnez le type d'évaluation. Vous pouvez aussi saisir les informations concernant la matière et le sujet. 6. Sélectionnez le format des résultats Pourcentage ou Valeurs brutes, puis cliquez sur Suivant. 7. Sélectionnez le type de fichier, puis cliquez sur Suivant. 8. Naviguez jusqu'au fichier, sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. Les informations concernant les résultats des élèves apparaissent dans les onglets Élèves et Évaluations. Vous pouvez aussi générer des rapports qui comprennent les résultats importés. 110 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Format de fichier Fichier à valeurs séparées par des virgules (CSV) : EXEMPLE ID,marques 8781,33 8727,32 8534,18 2504,22 8759,29 8753,35 8815,25 8811,28 8716,26 Fichier de feuille de calcul Excel (XLS) : EXEMPLE A B 1 ID Marques 2 8781 33 3 8727 32 4 8534 18 5 2504 22 6 8759 29 7 8753 35 8 8815 25 9 8811 28 10 8716 26 Consulter les résultats des évaluations Une fois que vous avez lancé et arrêté une évaluation, les outils de l'enseignant enregistrent les résultats de la classe et les résultats de chaque élève. Après une évaluation, vous pouvez à tout moment vérifier les résultats et les performances par élève, question ou évaluation. Si vous posez un ensemble de questions à la suite, leurs résultats se cumulent de façon à ce que vous puissiez les consulter sous forme d'une évaluation unique. 111 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation R EMA R QU E C'est à vous de décider s'il est possible de montrer des informations sensibles à tous les membres de la classe. Pour masquer des informations sensibles, cliquez sur l'indicateur Confidentialité : désactivée avant d'afficher les résultats des élèves ou de l'évaluation. Voir Régler les options de confidentialité et d'alerte à la page 28 pour plus d'informations. Pour afficher les résultats des élèves 1. Si une classe est en cours d'exécution, fermez-la. 2. Dans les outils de l'enseignant, sélectionnez le nom de la classe dans la zone Bulletin de notes. La fenêtre de la classe s'ouvre avec l'onglet Accueil sélectionné. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. Après quelques instants, un tableau des résultats s'affiche. Si vous avez précédemment activé le mode Confidentialité, l'ID et les notes moyennes des élèves sont grisés dans le tableau. 4. Si le mode Confidentialité est activé, cliquez sur l'indicateur Confidentialité : activé . Les colonnes du tableau des résultats de la classe montrent le nom des élèves, leur ID et la moyenne des résultats de toutes les évaluations auxquelles chaque élève a participé. Pour afficher les résultats détaillés de chaque élève 1. Effectuez la procédure ci-dessus, puis sélectionnez la ligne de l'élève. Les informations de l'élève apparaissent dans le volet inférieur. 2. Cliquez sur l'onglet Performances. Un graphique Évolution des résultats aux évaluations apparaît et affiche les résultats des élèves en les comparant à la moyenne de la classe pour toutes les évaluations depuis la toute première évaluation. R EMA R QU E Le graphique est masqué lorsque les outils de l'enseignant sont en mode Confidentialité. 3. Positionnez votre pointeur sur le graphique pour afficher les détails de l'évaluation. 4. Cliquez sur l'onglet Résultats. Un tableau apparaît avec des informations détaillées sur chaque évaluation à laquelle l'élève a participé, notamment la date et la note que l'élève a obtenue. Si la note de l'élève est inférieure à la note d'admissibilité que vous avez définie lorsque vous avez créé la classe, la note s'affiche en rouge. Voir Modifier la note d'admissibilité d'une classe à la page 40 pour plus d'informations. 112 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Pour afficher les résultats d'une évaluation de la classe 1. Si une classe est en cours d'exécution, fermez-la. 2. Dans les outils de l'enseignant, sélectionnez le nom de la classe dans la zone Bulletin de notes. La fenêtre de la classe s'ouvre avec l'onglet Accueil sélectionné. 3. Cliquez sur l'onglet Évaluations. Après quelques instants, un tableau des résultats apparaît, répertoriant toutes les évaluations auxquelles la classe a participé, y compris la moyenne des résultats de la classe pour chaque évaluation. Si la moyenne des résultats de la classe est inférieure à la note d'admissibilité que vous avez définie lorsque vous avez créé la classe, la note s'affiche en rouge. Voir Modifier la note d'admissibilité d'une classe à la page 40 pour plus d'informations. Pour afficher des résultats détaillés pour chaque évaluation 1. Effectuez la procédure précédente, puis sélectionnez la ligne de l'évaluation. Le volet inférieur de la fenêtre affiche les propriétés de l'évaluation. 2. Cliquez sur l'onglet Performances. Un graphique Résultats des élèves par question apparaît, montrant les réponses des élèves à chaque question. R EMA R QU E Le graphique est masqué lorsque les outils de l'enseignant sont en mode Confidentialité. 3. Positionnez votre pointeur sur le graphique pour afficher les détails des questions. 4. Cliquez sur l'onglet Résultats. Un tableau apparaît, montrant la note que chaque élève a obtenue pour l'évaluation. Si la note de l'élève est inférieure à la note d'admissibilité que vous avez définie lorsque vous avez créé la classe, la note s'affiche en rouge. Pour afficher et modifier les résultats pour chaque question d'une évaluation 1. Si une classe est en cours d'exécution, fermez-la. 2. Dans les outils de l'enseignant, sélectionnez le nom de la classe dans la zone Bulletin de notes. La fenêtre de la classe s'ouvre avec l'onglet Accueil sélectionné. 3. Cliquez sur l'onglet Évaluations. Après quelques instants, un tableau des résultats apparaît, répertoriant toutes les évaluations auxquelles la classe a participé. 113 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation 4. Sélectionnez la ligne de l'évaluation que vous voulez afficher. 5. Cliquez sur l'onglet Questions. Une liste des questions de l'évaluation s'affiche, montrant les réponses des élèves à chaque question. 6. Si vous voulez modifier une réponse pour qu'elle soit considérée juste ou fausse, sélectionnez la question que vous voulez changer, puis cochez ou décochez la case Correct. Les notes de l'élève et la moyenne de la classe changent. Ajouter des indicateurs aux résultats Vous pouvez ajouter un indicateur bleu aux résultats d'un élève afin de vous rappeler de le suivre, par exemple si un élève a besoin de cours de rattrapage. Vous pouvez aussi effacer l'indicateur bleu des résultats de l'élève. R EMA R QU E Si des élèves sont déconnectés pendant une évaluation, une icône Élève déconnecté apparaît à côté de leurs noms. Pour effacer cet indicateur, voir Importer les réponses des élèves à la page 131. Pour ajouter un indicateur de suivi 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe à laquelle l'élève appartient dans la liste de classe du Bulletin de notes. Les informations de la classe apparaissent. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. 4. Sélectionnez le nom de l'élève dans la liste. Les informations de l'élève apparaissent dans le volet inférieur. 5. Cliquez sur l'onglet Résultats. 6. Sélectionnez les résultats de l'évaluation auxquels vous voulez ajouter un indicateur dans la liste. 7. Cliquez sur l'icône Paramétrer un indicateur au-dessus de la liste des résultats. Un indicateur bleu apparaît dans la colonne Marque. 114 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Pour effacer un indicateur de suivi 1. Dans l'onglet Résultats, sélectionnez les résultats de l'évaluation dont vous voulez effacer l'indicateur. 2. Cliquez sur l'icône Effacer l'indicateur au-dessus de la liste des résultats. L'indicateur disparaît. Générer des rapports de performance des élèves Vous pouvez générer des rapports de performance des élèves à tout moment une fois vos évaluations terminées. Certains rapports vous aident à analyser les performances des élèves en fonction des programmes scolaires et des niveaux cognitifs. D'autres rapports vous permettent de comparer les performances entre les élèves. Vous pouvez adapter les rapports pour inclure toutes les classes ou seulement les classes que vous sélectionnez. Vous pouvez choisir parmi ces types de rapports : l Récapitulatif de l'évaluation l Programmes scolaires l Niveaux cognitifs l Performances des questions l Récapitulatif des performances Choisir un rapport Rapport des performances des élèves Servez-vous du graphique suivant pour choisir votre type de rapport de performance des élèves. Type de rapport Sommaire Récapitulatif de l'évaluation Les moyennes des élèves et de la classe pour chaque évaluation sélectionnée Programmes scolaires Les moyennes des élèves et de la classe sur des évaluations sélectionnées pour chaque programme scolaire sélectionné Niveaux cognitifs Les moyennes des élèves et de la classe sur des évaluations sélectionnées pour chaque niveau cognitif sélectionné Performances des questions Un tableau avec les réponses des élèves pour chaque question des évaluations sélectionnées Récapitulatif des performances Plusieurs graphiques liés aux performances des élèves 115 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation R EMA R QU E Si vous sélectionnez plusieurs élèves, un rapport de performance individuel est créé pour chaque élève sélectionné. Rapport de comparaison des élèves Servez-vous du graphique suivant pour choisir votre type de rapport de comparaison des élèves. Type de rapport Sommaire Récapitulatif de l'évaluation Les moyennes des élèves sélectionnés pour chaque évaluation sélectionnée Programmes scolaires Les moyennes des élèves sélectionnés sur des évaluations sélectionnées, pour chaque programme scolaire sélectionné Niveaux cognitifs Les moyennes des élèves sélectionnés sur des évaluations sélectionnées, pour chaque niveau cognitif sélectionné Performances des questions Un tableau avec les réponses des élèves sélectionnés pour chaque question des évaluations sélectionnées Pour générer un rapport de performance des élèves 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Dans la zone Rapports, cliquez sur Performances des élèves. R EMA R QU E Si vous voulez générer un rapport comparant les performances des élèves, sélectionnez Comparaison des élèves. La fenêtre Performances des élèves apparaît. 3. Sélectionnez le type de rapport que vous voulez dans la liste Choisir un type de rapport. 4. Sélectionnez une classe ou Toutes les classes dans la liste déroulante Classes. 5. Si vous voulez inclure certains élèves dans votre rapport, cliquez sur Changer, puis sélectionnez les élèves. 6. Si vous voulez inclure certaines évaluations dans votre rapport, cliquez sur Changer, puis sélectionnez les évaluations. 7. Si les en-têtes Programmes scolaires ou Niveaux cognitifs apparaissent, cliquez sur Changer, puis sélectionnez les options que vous voulez inclure. 8. Si vous voulez spécifier une plage de performances pour votre rapport, saisissez la fourchette de pourcentage dans la zone Seuil de performance. 116 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation 9. Si l'en-tête Afficher apparaît, sélectionnez le type de diagramme que vous voulez afficher. 10. Sélectionnez l'une des options suivantes : Option Résultat Aperçu Une fenêtre Aperçu apparaît, montrant le rapport avec une page pour chaque élève sélectionné. Enregistrer le rapport Après vous avoir invité à nommer le rapport, les outils de l'enseignant enregistrent ce dernier pour que vous puissiez l'afficher ou le traiter plus tard. Exporter Après avoir sélectionné le nom des élèves et le format des ID, le rapport est enregistré dans le dossier de votre choix sous forme de fichier de valeurs séparées par des virgules (CSV). Créer un PDF Enregistre le rapport sous forme d'un ou plusieurs fichiers .pdf dans le dossier de votre choix. Un fichier .pdf unique est créé pour chaque élève sélectionné. Générer des rapports de performance de la classe Vous pouvez générer des rapports de performance de la classe à tout moment une fois vos évaluations terminées. Certains rapports vous aident à analyser les performances de la classe selon les programmes scolaires et les niveaux cognitifs. D'autres rapports vous permettent de comparer les performances entre les classes. Vous pouvez adapter les rapports pour inclure toutes les classes ou seulement les classes que vous sélectionnez. Vous pouvez choisir parmi ces types de rapports : l Récapitulatif de l'évaluation l Programmes scolaires l Niveaux cognitifs l Performances des questions l Récapitulatif des performances Choisir un rapport Rapport des performances de la classe Servez-vous du tableau suivant pour choisir votre type de rapport de performance de la classe. Type de rapport Sommaire Récapitulatif de l'évaluation 117 Les moyennes de la classe pour chaque évaluation sélectionnée CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Type de rapport Sommaire Programmes scolaires La moyenne de la classe sur des évaluations sélectionnées pour chaque programme scolaire sélectionné Niveaux cognitifs La moyenne de la classe sur des évaluations sélectionnées pour chaque niveau cognitif sélectionné Performances des questions Le pourcentage d'élèves qui ont bien ou mal répondu pour chaque question des évaluations sélectionnées Récapitulatif des performances Plusieurs graphiques liés aux performances de la classe R EMA R QU E Si vous sélectionnez plusieurs classes, un rapport de performance individuel est créé pour chaque classe sélectionnée. Rapport de comparaison des classes Servez-vous du tableau suivant pour choisir votre type de rapport de comparaison des classes. Type de rapport Sommaire Récapitulatif de l'évaluation Les moyennes des classes sélectionnées pour chaque évaluation sélectionnée Programmes scolaires Les moyennes des classes sélectionnées sur des évaluations sélectionnées, pour chaque programme scolaire sélectionné Niveaux cognitifs Les moyennes des classes sélectionnées sur des évaluations sélectionnées, pour chaque niveau cognitif sélectionné Performances des questions Le pourcentage d'élèves ayant bien répondu dans chacune des classes sélectionnées, pour chaque question des évaluations sélectionnées R EMA R QU E Seules les évaluations communes aux classes apparaissent dans la boîte de dialogue Sélectionner les évaluations. Les évaluations que vous voulez comparer entre les classes doivent comporter un titre, une matière, un sujet et un type identiques. 118 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Pour générer un rapport de performance de la classe 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Dans la zone Rapports, cliquez sur Performances de la classe. R EMA R QU E Si vous voulez générer un rapport comparant les performances des classes, sélectionnez Comparaison des classes. La fenêtre Performances de la classe apparaît. 3. Sélectionnez le type de rapport que vous voulez dans la liste Choisir un type de rapport. 4. Sélectionnez une classe ou Toutes les classes dans la liste déroulante Classes. 5. Si vous voulez inclure certaines évaluations dans votre rapport, cliquez sur Changer, puis sélectionnez les évaluations. 6. Si les en-têtes Programmes scolaires ou Niveaux cognitifs apparaissent, cliquez sur Changer, puis sélectionnez les options que vous voulez inclure. 7. Si vous voulez spécifier une plage de performances pour votre rapport, saisissez la fourchette de pourcentage dans la zone Seuil de performance. 8. Si l'en-tête Afficher apparaît, sélectionnez le type de diagramme que vous voulez afficher. 9. Sélectionnez l'une des options suivantes : 119 Option Résultat Aperçu Une fenêtre Aperçu apparaît montrant le rapport. Enregistrer le rapport Après vous avoir invité à nommer le rapport, les outils de l'enseignant enregistrent ce dernier pour que vous puissiez l'afficher ou le traiter plus tard. Créer un PDF Enregistre le rapport au format .pdf dans le dossier de votre choix. CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Imprimer et exporter des questions et des résultats À l'aide du menu Response du logiciel SMART Notebook, vous pouvez créer des copies papier des questions, des documents et des résultats des élèves. Vous pouvez aussi exporter des questions et les résultats des élèves vers une feuille de calcul Excel, un fichier de valeurs séparées par des virgules (CSV) ou une page Web HTML. Imprimer à partir du menu Response du logiciel SMART Notebook Vous pouvez imprimer différentes informations à partir du menu Response du logiciel SMART Notebook. Vous pouvez créer et inclure des en-têtes, des bas de page et des dates, et sélectionner une plage de pages à imprimer. Option d'impression Description Vignettes Sur une page, imprimez jusqu'à six images réduites, en couleur, des pages SMART Notebook. Vous pouvez inclure des numéros de page, des bordures d'image et des titres de page. Documents Sur une page, imprimez jusqu'à trois images réduites, en couleur, des pages SMART Notebook avec des lignes pour les notes. Vous pouvez inclure des numéros de page, des bordures d'image et des titres de page. Page entière Sur une page, imprimez une image en couleur d'une page de questions SMART Notebook. Vous pouvez inclure des numéros de page. Questions Imprimez plusieurs questions sur une page. Si la page de questions ne comporte pas d'objets ni d'images, seul le texte apparaît. Si des objets figurent sur la page de questions, une vignette en couleur de la question apparaît. Vous pouvez inclure des numéros de page. Résultats R EMA R QU E Cette option est uniquement disponible une fois que vous avez arrêté votre évaluation. Imprimez plusieurs questions sur une page. Si la page de questions ne comporte pas d'objets ni d'images, seul le texte apparaît sur la page. Si des objets figurent sur la page de questions, une vignette en couleur de la question apparaît. Dans l'affichage Aperçu d'impression, vous pouvez cliquer sur la question pour passer de la vignette au format texte seul. La bonne réponse et la réponse des élèves apparaissent à côté de chaque question, et la note totale apparaît en haut de la première page. Vous pouvez inclure des numéros de page. Vous pouvez imprimer un récapitulatif des résultats de tous les élèves de la liste de classe ou de certains élèves. 120 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation Pour imprimer des questions ou des résultats Sélectionnez Response > Imprimer, puis sélectionnez l'option d'impression que vous voulez. OU Pour d'autres options, sélectionnez Response > Imprimer > Options d'impression supplémentaires pour ouvrir la fenêtre d'impression du logiciel SMART Response. R EMA R QU E Les options d'impression Questions et résultats sont uniquement disponibles si le fichier SMART Notebook comprend des questions SMART Response et des informations de résultats enregistrés. Si l'évaluation est toujours en cours, ou si elle s'arrête avant que tous les élèves aient répondu à une question, aucun résultat n'est enregistré. Exporter les résultats Si vous enregistrez votre fichier SMART Notebook après avoir posé des questions, ou après avoir effectué une évaluation, vous pouvez ouvrir le fichier SMART Notebook à tout moment pour voir les résultats. Vous pouvez exporter les résultats vers une feuille de calcul Excel (Windows uniquement), vers une page HTML afin de les afficher dans navigateur Internet ou vers un fichier à valeurs séparées par des virgules (CSV) que vous pouvez importer dans de nombreux tableurs et applications de base de données. Voir Format de fichier à la page 111. Vous pouvez également exporter les résultats vers un bulletin de notes tiers sous l'un des formats prédéfinis, ou vous pouvez créer un format personnalisé. R EMA R QU E Vous pouvez exporter les résultats uniquement après avoir arrêté l'évaluation. Si vous effacez les résultats après avoir arrêté, les résultats seront définitivement supprimés et vous ne pourrez pas les imprimer ni les exporter. Après avoir enregistré et fermé le fichier SMART Notebook, vous pouvez ouvrir le fichier et imprimer ou exporter les résultats. Pour exporter les résultats à partir des outils de l'enseignant 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez Fichier > Exporter dans la barre de menu. La boîte de dialogue Exporter apparaît. 3. Dans la liste, sélectionnez la classe dont vous souhaitez exporter les résultats, puis cliquez sur Suivant. 121 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation 4. Sélectionnez l'une des options suivantes : o Sélectionnez l'option Par élève si vous souhaitez exporter les résultats pour l'ensemble de la classe (l'option par défaut) ou pour un élève particulier. Si vous voulez exporter les résultats pour un élève particulier, sélectionnez également le nom de l'élève dans la liste déroulante. o Sélectionnez l'option Par évaluation si vous voulez exporter les résultats de l'évaluation d'une classe ou toutes les évaluations réalisées par la classe. o Sélectionnez l'option Vers un autre format de bulletin de notes si vous voulez exporter les résultats vers un bulletin de notes tiers. R EMA R QU E Si vous sélectionnez le format de fichier CSV, vous pouvez personnaliser le format de façon à ce qu'il soit compatible avec votre bulletin de notes tiers. Le logiciel SMART Response enregistrera le format personnalisé afin que vous n'ayez pas besoin de personnaliser le format chaque fois que vous exportez les résultats. 5. Cliquez sur Suivant. 6. Sélectionnez le format vers lequel vous voulez exporter les résultats, puis cliquez sur Suivant. La boîte de dialogue Enregistrer sous apparaît. 7. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom pour le fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Les résultats sont exportés et s'ouvrent dans la visionneuse de fichier par défaut de votre ordinateur. Pour exporter des résultats depuis le logiciel SMART Notebook 1. Arrêtez l'évaluation si elle est en cours d'exécution. IMPOR TA N T N'effacez pas les résultats. 2. Dans le logiciel SMART Notebook, sélectionnez l'une des options suivantes : o Response > Exporter les résultats vers > Microsoft Excel. R EMA R QU E L'exportation vers Excel n'est pas disponible sur les ordinateurs Mac. o Response > Exporter les résultats vers > Page Web (HTML). o Response > Exporter les résultats vers > Valeurs séparées par des virgules (CSV). 122 CHAPITRE 6 Vérifier, imprimer et exporter les résultats de l'évaluation 3. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom pour le fichier, puis cliquez sur Enregistrer. Excel ou votre navigateur Internet par défaut s'ouvre, affichant le fichier exporté. Exporter des questions Vous pouvez exporter les questions de votre évaluation au format de fichier APIP (Accessible Portable Item Protocol). Le format de fichier APIP utilise un XML standardisé qui facilite le transfert de contenu. Pour exporter des questions au format de fichier APIP 1. Arrêtez l'évaluation si elle est en cours d'exécution. 2. Dans le logiciel SMART Notebook, sélectionnez Response > Exporter des questions vers > APIP. 3. Naviguez jusqu'à un dossier, saisissez un nom pour le fichier .zip, puis cliquez sur Enregistrer 123 Chapitre 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Éviter d'endommager les composants Nettoyer le récepteur et les sélecteurs Transporter des équipements SMART Response Changer les piles des sélecteurs Réinitialiser les sélecteurs Indicateurs lumineux du récepteur Résoudre les problèmes de récepteur Réinitialiser le récepteur Interpréter les indicateurs lumineux du récepteur Autres conseils de dépannage Résoudre les problèmes de connexion de SMART Response CE Importer les réponses des élèves Finaliser les résultats des élèves déconnectés dans les outils de l'enseignant 125 126 126 126 127 128 128 129 129 129 130 131 131 132 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Éviter d'endommager les composants A TTEN TION l N'utilisez pas d'objets aigus ou pointus, comme des stylos à bille ou des baguettes, pour appuyer sur les boutons du sélecteur. l N'utilisez pas d'effaceurs abrasifs ni de produits chimiques forts pour nettoyer le récepteur ou les sélecteurs. l Évitez d'installer et d'utiliser votre système dans un endroit extrêmement poussiéreux, humide ou enfumé. Nettoyer le récepteur et les sélecteurs Si vous en prenez soin, votre équipement SMART Response fonctionnera pendant des années sans problème. Suivez ces conseils de nettoyage pour entretenir votre système SMART Response : l À l'aide d'un chiffon humide, essuyez la poussière avant d'utiliser un agent nettoyant. l Nettoyez la surface de l'unité avec un nettoyant pour vitre domestique, comme du Windex®, tous les jours, toutes les semaines ou quand il le faut. l Ne vaporisez pas le produit nettoyant directement sur le sélecteur. Vaporisez plutôt un peu de nettoyant sur un chiffon, puis essuyez délicatement le sélecteur. Transporter des équipements SMART Response Si vous devez expédier votre équipement SMART Response, remballez-le autant que possible dans son emballage d'origine. Si vous préférez utiliser votre propre emballage, veillez à bien protéger le produit. 126 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Changer les piles des sélecteurs Dans des conditions normales de fonctionnement, les piles des sélecteurs peuvent fonctionner jusqu'à 200 jours. Lorsque vous remplacez les piles, utilisez des piles neuves du même type et de la même qualité, et changez-les toutes en même temps. IMPOR TA N T Si vous n'utilisez pas vos sélecteurs pendant une période prolongée ou si les piles des sélecteurs sont usagées, retirez les piles de vos sélecteurs. Les dommages provoqués par des piles qui fuient ne sont pas couverts par la garantie produit. A TTEN TION l Respectez la polarité (+/-) des piles lorsque vous les installez. l N'essayez pas de recharger les piles. l Ne brûlez pas les piles et ne les jetez pas dans un incinérateur. l Mettez les piles au rebut conformément à la législation et aux règlements de votre région. Si vous ne connaissez pas les lois en vigueur de votre région, consultez le fabricant de vos piles. Pour changer les piles des sélecteurs 1. Si le sélecteur est en marche, éteignez-le. 2. À l'aide du tournevis Phillips fourni, retirez la vis à l'arrière du sélecteur, puis enlevez le couvercle. 3. Retirez toutes les piles usagées, puis mettez-les au rebut conformément à la législation locale. 4. Insérez des piles neuves. 5. Replacez le couvercle et la vis. 127 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Réinitialiser les sélecteurs Si un sélecteur ne fonctionne pas comme prévu, il se peut que vous deviez le réinitialiser. Effectuez les opérations suivantes pour réinitialiser votre sélecteur. Pour réinitialiser un sélecteur 1. Si le sélecteur est en marche, éteignez-le. 2. À l'aide du tournevis Phillips fourni, retirez la vis à l'arrière du sélecteur, puis enlevez le couvercle. 3. Retirez les piles. 4. Maintenez enfoncé le bouton Marche pendant au moins cinq secondes. 5. Remplacez les piles. 6. Replacez le couvercle et la vis. Indicateurs lumineux du récepteur Les récepteurs sont dotés des indicateurs lumineux suivants : l Indicateur d'état l Indicateur de transmission l Indicateur de réception L'indicateur d'état situé au coin du récepteur indique l'état de fonctionnement du module du récepteur. Les indicateurs de transmission et de réception clignotent en vert pour indiquer l'activité de transmission et de réception entre le récepteur et les sélecteurs. Le tableau suivant montre les états normaux de l'indicateur lumineux. Si le comportement de l'indicateur ne correspond pas à l'un des états répertoriés ici, consultez Résoudre les problèmes de récepteur à la page suivante. État de l'indicateur lumineux Description Éteint Le récepteur est déconnecté de l'ordinateur. Rouge continu Le récepteur est alimenté, mais soit il ne communique pas avec l'ordinateur soit aucune classe n'est commencée. Vert continu Le récepteur est alimenté et communique bien avec le logiciel SMART Response. 128 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Résoudre les problèmes de récepteur A TTEN TION N'ouvrez pas le récepteur ou les sélecteurs pour essayer de les réparer. Confiez toutes les demandes de maintenance au personnel de maintenance SMART agréé. Réinitialiser le récepteur Si votre système SMART Response se comporte de manière erratique (à cause d'une décharge électrostatique ou d'une baisse de tension), il se peut que vous puissiez rétablir un fonctionnement normal en réinitialisant simplement le récepteur. Réinitialisez entièrement le récepteur en débranchant puis en rebranchant le câble USB. Interpréter les indicateurs lumineux du récepteur Si vous rencontrez un problème avec votre récepteur, vous pouvez utiliser ses indicateurs lumineux pour le résoudre. Indicateur d'état Indicateur de Indicateur transmission de réception État du récepteur Rouge, vert, Vert jaune Vert Le récepteur démarre. Les indicateurs clignotent les uns à la suite des autres. Vert clignotant Éteint Éteint Le récepteur analyse les canaux radio. Vert clignotant Tout état Tout état Le récepteur accepte les commandes de l'ordinateur. Vert Clignotement constant Clignote lorsqu'il reçoit des données d'un sélecteur Le récepteur est alimenté et communique avec l'ordinateur, mais ne reçoit pas de commandes. Jaune Éteint Éteint Le récepteur est alimenté, mais les circuits de communication ne fonctionnent pas. Rouge clignotant Clignotant Clignotant Les tests d'usine sont en cours et le récepteur n'est pas opérationnel. Toutes les lumières clignotent ensemble. Jaune clignotant Tout état Tout état La somme de contrôle du logiciel du récepteur a échoué. Jaune clignotant Clignotant Clignotant Le récepteur subit une panne logicielle. 129 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Autres conseils de dépannage Symptôme/observation Action/solution Lorsque vous exportez les résultats d'un ensemble de questions SMART Response à partir d'un fichier SMART Notebook à l'aide de la commande CSV, les fractions se transforment en dates. Dans vos résultats exportés, changez les dates exportées en fractions, ajoutez un espace avant chaque fraction et convertissez le mois en valeur numérique. Le mois converti est le numérateur de la fraction et le jour est le dénominateur. Votre ordinateur ne reconnaît pas le logiciel SMART Response et l'indicateur lumineux de l'état du récepteur reste en rouge. Supprimez les pilotes matériels SMART Response de votre ordinateur, puis reconnectez le récepteur en suivant les instructions de Le récepteur du système SMART Response ne fonctionne pas (smarttech.com/kb/115401). L'indicateur d'état du récepteur clignote en rouge lorsque le logiciel SMART Response est en mode CE ou VE. C'est normal. Lorsque le logiciel SMART Response se trouve dans un mode qui ne nécessite pas de récepteur, le logiciel ne lance pas les pilotes matériels. Les réponses des élèves Attendez au moins 10 secondes après que le dernier n'apparaissent pas dans les rapports élève ait répondu avant d'arrêter un ensemble de SMART Notebook. questions. Les récepteurs SMART Response supplémentaires ne se connectent pas au réseau lorsque vous installez plusieurs récepteurs sur votre ordinateur. Débranchez la prise USB du récepteur supplémentaire pour qu'il reprenne un fonctionnement normal. Débranchez puis rebranchez la prise USB du premier récepteur s'il ne fonctionne pas ou si l'indicateur d'état devient rouge. R EMA R QU E Le fait d'installer plusieurs récepteurs augmente le nombre de sélecteurs que vous pouvez utiliser dans votre salle de classe, mais cela affecte également les performances de votre ordinateur et n'améliore pas votre réception. 130 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Résoudre les problèmes de connexion de SMART Response CE Si des élèves utilisant le logiciel SMART Notebook SE sont déconnectés durant une évaluation, ils pourront toujours effectuer leur évaluation hors connexion et enregistrer leurs réponses sur une clé USB à partir de laquelle vous pourrez importer leurs réponses. Voir Importer les réponses des élèves ci-dessous. Si vos élèves sont déconnectés de votre classe et qu'ils ne peuvent pas se reconnecter, essayez les conseils suivants. l Assurez-vous que le câble réseau de l'élève est bien branché à l'appareil de l'élève. S'il est branché, débranchez-le et rebranchez-le. l Assurez-vous que votre propre câble réseau est bien branché à votre ordinateur. S'il est branché, débranchez-le et rebranchez-le. l Utilisez l'utilitaire de réparation de connexion réseau Windows. Consultez l'aide de votre système d'exploitation pour plus d'informations. l Si vos élèves ne peuvent pas voir votre classe dans le logiciel SMART Notebook SE, essayez de les connecter manuellement. Voir Se connecter manuellement à une classe à la page 80. l Contactez votre administrateur système en cas de besoin. Importer les réponses des élèves Si des élèves sont déconnectés durant une évaluation, le logiciel tentera automatiquement de se reconnecter à la classe. Si le logiciel est incapable de se reconnecter, les élèves pourront toujours effectuer leur évaluation hors connexion et enregistrer leurs réponses sur une clé USB à partir de laquelle vous pourrez importer leurs réponses. Les élèves déconnectés seront invités à enregistrer leurs réponses après avoir cliqué sur Terminer dans le logiciel SMART Notebook SE. Pour importer les réponses des élèves 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Branchez la clé USB des élèves à votre ordinateur. 3. Sélectionnez Importer > Réponses des élèves dans la barre d'outils. La boîte de dialogue Sélectionner les fichiers SMART Response non envoyés apparaît. 4. Naviguez jusqu'au fichier de réponse non envoyé (.unsent) et sélectionnez-le, puis cliquez sur Ouvrir. La boîte de dialogue Importer apparaît et affiche une barre de progression. 5. Lorsque l'importation est terminée, cliquez sur OK. 131 CHAPITRE 7 Effectuer la maintenance de votre système SMART Response Finaliser les résultats des élèves déconnectés dans les outils de l'enseignant Si des élèves sont déconnectés de votre classe durant une évaluation avant d'avoir envoyé leurs réponses, une icône Élèves déconnectés apparaît à côté de leurs noms dans l'onglet Évaluations pour indiquer que leurs notes ne sont pas définitives. Si vous importez les réponses d'un élève déconnecté ou modifiez la note d'un élève déconnecté, l'icône Élèves déconnectés disparaît. Si vous voulez effacer manuellement l'icône et finaliser les notes, suivez les instructions cidessous. Pour finaliser la note d'un élève déconnecté 1. Lancez les outils de l'enseignant. Voir Démarrer les outils de l'enseignant à la page 26. Les outils de l'enseignant s'affichent. 2. Sélectionnez la classe à laquelle l'élève appartient dans la liste de classe du Bulletin de notes. Les informations de la classe apparaissent. 3. Cliquez sur l'onglet Élèves. 4. Sélectionnez le nom de l'élève dans la liste. Les informations de l'élève apparaissent dans le volet inférieur. 5. Cliquez sur l'onglet Résultats. 6. Sélectionnez la ligne de l'élève dont vous voulez finaliser la note, puis cliquez sur l'icône Effacer l'indicateur L'icône disparaît. 132 . Annexe A Normes environnementales matérielles SMART Technologies participe aux efforts internationaux visant à s'assurer que les appareils électroniques sont fabriqués, vendus et mis au rebut de façon à respecter l'environnement. Règlements pour les déchets d'équipements électriques et électroniques (directive DEEE) Les règlements relatifs aux déchets d'équipements électriques et électroniques s'appliquent à tous les équipements électriques et électroniques vendus dans l'Union européenne. Lorsque vous mettez au rebut des équipements électriques ou électroniques, y compris des produits SMART Technologies, nous vous encourageons vivement à recycler les produits électroniques lorsqu'ils arrivent en fin de vie. Si vous avez besoin d'informations supplémentaires, veuillez contacter votre revendeur ou SMART Technologies pour savoir quelle agence de recyclage contacter. Limitation de l'utilisation de certaines substances dangereuses (directive RoHS) Ce produit est conforme aux limitations de l'Union européenne concernant l'utilisation de certaines substances dangereuses (directive RoHS) 2002/95/EC. Par conséquent, ce produit respecte également les autres règlements qui ont été mis en place dans diverses zones géographiques et qui se réfèrent à la directive RoHS de l'Union européenne. Piles La télécommande contient une pile CR2025. Recyclez ou mettez au rebut les piles de manière appropriée. Matériau perchloraté Contient des matériaux perchloratés. Des précautions de manipulation peuvent être nécessaires. Voir dtsc.ca.gov/hazardouswaste/perchlorate. 133 ANNEXE A Normes environnementales matérielles Emballage De nombreux pays disposent de règlements limitant l'utilisation de certains métaux lourds dans les emballages produit. L'emballage utilisé par SMART Technologies pour expédier ses produits respecte les lois en vigueur sur les emballages. Appareils électroniques couverts De nombreux États américains classent les moniteurs comme des appareils électroniques couverts et règlementent leur mise au rebut. Les produits SMART Technologies concernés respectent les exigences des règlements sur les appareils électroniques couverts. California Air Resources Board – Mesure de contrôle des substances toxiques aéroportées La Californie a adopté une loi afin de limiter les émissions de formaldéhydes issues des produits à base de bois. Les produits SMART Technologies contenant des produits à base de bois respectent ce règlement. Limitation de l'utilisation de certains agents chimiques (directive REACH) L'Union européenne a adopté la directive EU REACH qui limite l'utilisation de certains agents chimiques dans les produits. SMART Technologies s'engage à respecter cette initiative. 134 Index A É activation 17-18 adresses IP 80 appareils électroniques couverts 134 assistant Insérer une question 53 associer, sélecteur et récepteur SMART échelle de Likert 48 élèves ajouter à des listes de classes 38 déconnecter des classes 82-83 étiqueter 40 importer une réponse à partir de 131 modifier des informations pour 38 supprimer des listes de classes 39 Response 22 B batteries 127, 133 C câbles USB, étendre 15 California Air Resource Board 134 classes déconnecter les élèves de 82 générer des rapports de performance pour 117 lancer en mode anonyme 72 lancer en mode connexion 73 modifier la note d'admissibilité pour 40 se connecter à 75 clickers See SMART Response clickers code QR 89 conditions environnementales 11 configuration de l'ordinateur 12 contrôle des substances toxiques aéroportées 134 cryptage Diffie-Hellman 29 cryptage SSL 29 D directive DEEE 133 directive RoHS 133 directives REACH 134 135 E emballage 134 étiquettes ajouter aux élèves 40 ajouter aux questions 66 évaluations afficher un aperçu des résultats 92 ajouter des pages de contenu à 45 ajouter des propositions aux questions pour 65 ajouter des questions à 47 collecter des questions 89 commencer 85 consulter les résultats 90 créer 43 créer des touches de réponse pour 52 importer des questions dans 56-57, 5960, 62 paramétrer les options de commentaire 45 paramétrer les réponses pour 65 exams See assessments ExamView à propos de 63 exporter vers 64 importer à partir de 62 Excel 32 exportations ExamView 64 INDEX questions 123 résultats 121 F fichier d'enseignant SMART créer 26 modifier 27 fichiers CSV 35-36 fichiers DOC et DOCX 56-58 fichiers HTML 62-64 fichiers PDF importer 60-61 fichiers SQZ 59 fichiers XLS et XLSX 32 fichiers XML 59 I menu du mode enseignant 104 méthodes de cryptage 29 Mode Anonyme à propos de 71 commencer une classe en 72 connecter des sélecteurs SMART Response en 75, 77 Mode Connexion à propos de 71 commencer une classe 73 N normes ii notation intelligente des expressions 49 nuage de mots 92 numéros de port 80 O importations 32, 35, 56-57, 59-60, 62-63, 110, 131 imprimantes 120 indicateurs, résultat des élèves 114 informations importantes i informations sur la sécurité i, 70 options de confidentialité et d'alerte 28 outil de paramétrage 19 Outils de l'enseignant 25 P L PE clickers See SMART Response langues sélecteur LE 105 sélecteur PE 97 LE clickers See SMART Response clickers plusieurs appareils SMART Response 21 ports de service 30 préférences SMART Response dans SMART clickers listes de classes ajouter des élèves à 38 créer 31 étiqueter des élèves dans 40 modifier les informations des élèves dans 38 supprimer des élèves de 39 listes de classes du serveur de listes de classes 37 M matériau perchloraté 133 136 Notebook 42 Q questions des élèves aux enseignants 107 des enseignants aux élèves 47 questions à choix multiples 48, 98 questions à nombre, fraction ou décimale 48, 99 questions à nombre, fraction ou expression 49 questions à réponse texte 49, 101 questions à réponses multiples 48, 99 questions instantanées 24 INDEX questions oui/non 47, 97 questions vrai/faux 47, 98 quizzes See assessments R rapport performances de la classe 117 performances des élèves 115 receiver See SMART Response receiver récepteur SMART Response à propos de 4 associer à des sélecteurs 22 connecter 13 dépannage 129 étendre le câble USB de 15 indicateurs lumineux 128 nettoyer 126 réinitialiser 129 transporter 126 vérifier l'état de 16 règlements de l'Union européenne 133-134 règlements des États-Unis 134 remotes See SMART Response clickers résultats de l'évaluation consulter 111 formater 110 importer 110 indicateur 114 types de rapports des performances de la classe 117 rapports des performances des réinitialiser 128 sélectionner 19 surveiller 74 transporter 126 types de LE 103 PE 96 XE 106 vérifier l'état de 16 SMART Notebook 42 SMART Notebook SE 29-30, 131 SMART Response VE paramètres avancés 21 pour les appareils compatibles Internet 19 serveur local 21 SMART Sync 37, 59 système SMART Response à propos de 1, 8 activer 17-18 entretenir 125 fonctionnalités de 2 lancer la première fois 22 pour bien commencer avec 7 utiliser plusieurs appareils 19, 21 T tests See assessments touches de réponse 52 V verrouiller, connexion à SMART Response 81 élèves 115 S W Word 56-58 sélecteurs SMART Response à propos de 4 associer à un récepteur 22 attribuer des ID à 23 changer la langue du sélecteur LE 105 changer la langue du sélecteur PE 97 changer les piles de 127 déconnecter 82 modifier les paramètres pour 97 nettoyer 126 137 X XE clickers See SMART Response clickers SMART Technologies smarttech.com/support smarttech.com/contactsupport ">
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