L’aide à la réussite
Dorothée Baillet
Conseillère facultaire aux études
Qui suis-je?
– Conseillère facultaire aux études
• Coordinatrice des Guidances en Faculté des Sciences psychologiques et
de l’Education
• Relations avec l’enseignement secondaire (Siep, journée portes ouvertes,
etc.)
– Assistante Projet Bloc 3
– Doctorante en Sciences de l’Education
Déroulement de l’atelier
1.Le défi de la 1ère année: s’adapter!
2.Comprendre l’organisation temporelle de l’année
3.L’aide à la réussite en Fac. de Psycho/Educ
Première étape:
Le défi de la 1ère année: s’adapter!
a. De nouveaux lieux
b. De nouvelles règles
c. Des savoirs universitaires
a. De nouveaux lieux
• Pour tous:
– Le campus et son organisation
– Les locaux/auditoires et leur répartition sur le campus
• Pour certains:
– Bruxelles
– Un kot
b. De nouvelles règles
• L’accès au secrétariat facultaire
• L’accès aux secrétariats des services
• La liberté d’assister (ou pas) aux cours
théoriques…
c. Les savoirs universitaires
• « C’est un peu le savant fou qui est parti dans ses
explications à lui, mais qui … comment dire … je crois qu’il
comprend que les gens ne comprennent pas mais il
n’arrive pas à expliquer plus simplement les choses. »
• « Ça je ne peux pas vous expliquer, vous le verrez par
vous-même, c’est dans les notes. » … « Le prof est payé
pour nous donner cours, et il ne sait même pas nous
expliquer telle notion. Quand je ne comprenais pas au
cours précédent, je comprenais encore moins au cours
d’après. »
• « …quand c’est théorique j’ai du mal à m’imaginer avec la
réalité. Dans la pratique, on voit la réalité. »
• « Heureusement, quelques exemples viennent concrétiser
le cours, par exemple, l’exemple des patients cérébrolésés, ce qui en accentue l’intérêt. C’est la preuve qu’une
science ne flotte pas dans l’esprit du professeur mais part
bien d’applications. »
• « Il me semble que l’on peut interpréter ce qu’il dit de
mille façons différentes et je me dis parfois que ce qu’il
nous dit, c’est du n’importe quoi…, enfin non…, c’est très
certainement parce que je n’ai pas compris. »
• « Pour comprendre l’intérêt de ce cours, il faut se placer
dans la situation du chercheur que nous serons peut-être
plus tard. »
Deuxième étape:
comprendre l’organisation
temporelle de l’année!
Une année académique
• Est composée de 52 semaines
Semaine 1 = semaine de la rentrée académique
• Réparties en 3 périodes > quadrimestres
– Q1 : du lundi 14 sept 15 au vendredi 29 janv 16
– Q2: du lundi 1er fév au vendredi 24 juin 16
– Q3: du lundi 27 juin au vendredi 9 septembre
1er quadrimestre
2ème quadrimestre
“Redite de
janvier”
3ème quadrimestre
« Timeline » du 1er quadri
Psycho/Educ : votre horaire cette semaine
Lundi 14
Mardi 15
Mercredi 16
8h30 – 9h
9h - 10h
10h - 11h
Accueil fac
11h – 12h
12h – 13h
13h – 14h
Ateliers
14h – 15h
15h – 16h
16h – 17h
17h – 18h
18h – 19h
19h – 20h
Education
K.1.105
Jeudi 17
Vendredi 18
Psycho/Educ: votre horaire la semaine prochaine
Lundi 21
8h30 – 9h
9h - 10h
11h – 12h
13h – 14h
14h – 15h
15h – 16h
16h – 17h
17h – 18h
18h – 19h
19h – 20h
Mercredi 23
TP Psy sociale
UB4.132
Ethologie
UD2.120
Jeudi 24
Vendredi 25
Intro Psy clinique
UD2.218a
10h - 11h
12h – 13h
Mardi 22
Intro Psy sociale
Janson
Intro Psy clinique
UD2.120
TP Psy sociale
UB4.132
TP Psy
sociale
UB4.132
TP Psy
sociale
AW1.12
5
TP Psy sociale
UA2.118
TP Psy sociale
H.2.214
Les grands
courants
pensée/recherch
e en Education
K.1.105
Neuropsycho
UB2.252a
TP Psy sociale
S.01.326
(Salle Baugniet)
TP Neuropsy
(6 séries)
J1.212
AW1.124
UB3.139/141
TP Psy sociale
UB4.136
TP Neuropsy
(6 séries)
UA4.22
UB2.139/141
J1.212
Logo : votre horaire cette semaine
Lundi 14
Mardi 15
Mercredi 16
Jeudi 17
8h30 – 9h
9h - 10h
10h - 11h
Accueil fac
11h – 12h
12h – 13h
13h – 14h
Ateliers
14h – 15h
15h – 16h
16h – 17h
17h – 18h
18h – 19h
19h – 20h
Linguistique
AY.2.102
Education
K.1.105
Linguistique Th.
UD2.218a
Vendredi 18
Logo : votre horaire la semaine prochaine
Lundi 21
8h30 – 9h
9h - 10h
11h – 12h
13h – 14h
14h – 15h
15h – 16h
16h – 17h
17h – 18h
18h – 19h
19h – 20h
Mercredi 23
TP Psy sociale
UB4.132
Ethologie
UD2.120
Jeudi 24
Vendredi 25
Intro Psy clinique
UD2.218a
10h - 11h
12h – 13h
Mardi 22
Intro Psy sociale
Janson
Intro Psy clinique
UD2.120
TP Psy sociale
UB4.132
TP Psy
sociale
UB4.132
TP Psy
sociale
AW1.12
5
TP Psy sociale
UA2.118
TP Psy sociale
H.2.214
Les grands
courants
pensée/recherch
e en Education
K.1.105
Neuropsycho
UB2.252a
TP Psy sociale
S.01.326
(Salle Baugniet)
TP
Neurops
y
(6 séries)
J1.212
AW1.12
4
UB3.139
/141
Linguist.
UD2.218
a
TP Psy sociale
UB4.136
TP Neuropsy
(6 séries)
UA4.22
UB2.139/141
J1.212
3. L’aide à la réussite en Fac. de Psycho
a. Les guidances
b.Les ateliers thématiques
c. L’espace « Guidances » sur l’UV
a. Les guidances
https://www.youtube.com/watch?v=vBlk3-bxgdo
a. Guidances: Objectifs
Expliquer les cours pour aider à les comprendre et les
assimiler:
•Comprendre les cours
•Distinguer l’essentiel de l’accessoire
•Se familiariser aux styles d’enseignement des professeurs
•Anticiper les questions d’examen
•Poser des questions
•Partager, échanger ses expériences, ses difficultés
a. Guidances: Cours concernés
1er quadrimestre
• Psychologie cognitive et
neuropsychologie
• Psychologie clinique
• Ethologie
• Linguistique (logo)
2ème quadrimestre
• Psychologie des
organisations
• Statistiques
• Cytologie
• Neurobiologie
a. Guidances: En pratique
• Séances de 2h encadrées par des étudiants plus avancés
dans leur parcours
• Toutes les semaines, pendant toute l’année
• En petits groupes
• Pas d’inscription
• Horaires disponibles:
– Valves « Guidances » (Bât D- 9ème),
– Site de la Faculté,
– UV
b. Les ateliers thématiques
Objectifs:
• Aborder un sujet critique de manière approfondie
• Offrir un panel d’outils aux étudiants
• Favoriser l’auto-évaluation
• Favoriser l’adoption de pratiques efficaces
b. Les ateliers thématiques
Thèmes :
• Prise de notes
• Gestion du temps
• Se préparer pour les examens
b. Les ateliers thématiques: En pratique
• Prise de notes:
– Lundi 28/9: 10h-12h (UB3.131)
– Jeudi 1/10: 10h-12h (UB3.131)
• Gestion du temps:
– Lundi 12/10: 10h-12h (à déterminer)
– Jeudi 15/10: 10h-12h (UB3.131)
• Se préparer pour les examens:
– Lundi 9/11: 10h-12h (UB3.131)
– Jeudi 12/11: 10h-12h (UB3.131)
Inscription
obligatoire via l’UV
c. L’espace « Guidances » sur l’UV
Un lieu de communication et de partage:
•
•
•
•
Mes coordonnées
Horaires des guidances
Espace « Guidances Infos »
Un espace par cours pour lequel existe une ou
plusieurs séries de « Guidance(s) »: poser des
questions, accéder aux ppt
c. L’espace « Guidances » sur l’UV
Espace « Outils »:
Quelques guides:
• Contrôler sa mémorisation
• Contrôler son impulsivité et son
stress
• Contrôler son attention et gérer sa
concentration
• Développer un sentiment de
compétence
• L’exploitation méthodique de
l’information
• Organiser ses ressources pour mieux
apprendre
• Se motiver pour étudier avec plaisir
Plannings à télécharger
• Planning de semaine
• Planning 1Q
• Planning Session Janvier
• Planning 2Q
• Planning Session Juin
• Planning Session Août
c. L’espace « Guidances » sur l’UV
Accès?
L’espace Guidances – Psycho ne se trouve pas dans vos cours?
Il est possible de s’auto-inscrire…
Procédure:
- Chercher: GUID003
- Cliquer sur le lien du cours
- Entrer la clé d’inscription: GuidancesPsycho
- Terminer en cliquant sur « m’inscrire »
Voir aussi sur le Tutoriel disponible sur la page d’accueil de l’UV (àpd 15/09)
30
Me contacter, me trouver
Mail: [email protected]
Tel: (02/650) 28 89
Bureau: UB3.141
Attention :
-j’ai plusieurs bureaux,
-j’ai d’autres charges dans la Faculté,
-je ne suis pas tous les jours à l’université,
le moyen le plus efficace pour me contacter est le mail!
Des questions?
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